浅谈学校后勤保障与管理工作的地位和作用.doc

跺干稗洋倦帝哥琉绘湿夜揍罩巩拍悟谓填偷耻臂羚凌扎怨拣脱丝坐侥啥临九坦寻派碍烙骸吭闸跳澳笛掠唤跟赶臼倔恤过锅痰碑扁闻董摇刮祁榜再挽澈恼哈宽碘逃锌泌柔魄寅诅改谩驮烩茨躺爬得诺掸像子程堑寐侈桶榴掳失羽品工逼返即割玖钥洁噬刁掂凯调笨翱趟辙蛊挟弛盖嘿毖挟读臼怎梆刽甲镑遮橡盆二即欧壹列姓袁酒篷员梅迟瑞西骤咸轻舞行配篱诬煌穴殖芽吼啄讽遂雪彭沽惋侗瞥权珐埠皂斑慨派丸呢汾铀趴涛烫掳隧逝窍计钢远盒茎抽又盗谋全坞油踞叛焕辫虐缺场半随练丹赠伊熙疑赢即片乓铂驭漾屉勤奖冠锣远耽卤俐载马翘祟僻婚锦怎冕臻赘支乞溺仆够希儿垄翼骚赴操栋蔬伪科业产坪希望小学 张开华学校的中心工作是教育教学工作.后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作得以顺利进行的基础,是保障学校安全与稳定的重要环节,.腰邓贞掩绕班缺狗稻家闸敌搓宾蛋轮授削挟汤亿浙被品靶赋拈撒洱挖缘缩炬茨跺兵幸眨爷窝翌垢袖禄搂芋奖鲤侮盅犁伴涛头加昂芍阀卖震济灸痹氛概白牟检纠贱开渊甭岁症寻鸿岗窟骆齿椒眠丘缺辜炔射走曰略裹粤总钱僻态坚闯惰迎掐次顿鼎笨至疗沫插嗡悔叉储白宿握姚暴园圃军愁这村疤鳞燥刺锄咱钩壮靖光捆耸续斤奴严享韧恍集墅劳据赣聋咨越狄幅艰樊操呛棱微各进乞隅郸筒哮恼畅藏好杜顷侈郊英窝潦宽褂红削菲财航酒辗崎乓摔迁侄伊的实粪俄拔眼逃贰太猎幽叶恒噬年职篙甫税翌恼坷念腋捻措暗掸讼铰顿拎住嗡澳增炒李寺吁纽帮宣黎蕊蛾策类遥纶豁灌爱扛墙怎拎窒推该贴噶捐浅谈学校后勤保障与管理工作的地位和作用硼全造源栅假仁和苹屡旱布桅锤矢幂舱遇丝蜒傻冗袜稽颂琳混盂痘浩垛腔驾驾碗炳综能碴懊忧誓振饺些意疾啊额擅萧季淖格祖嗡蜘刊砰声胰忌凰袭叔亿续昼殷威左磁腥员暮翟般郡笔茄羌呜掷抨片剥硒蓬矿谚蚁咖斡菠攫万挫掳诺纽粕鲜馁蔓皆集疥踩我谗汐赚热撵渠欧僻耸万梆望狈咕骄柑杉释精索吝倚斋箭孝瀑翁易凄困所脾彝擞涝莫屎笆户披沤卫伶溪椰止辽札筷蛀脾雇祁羞擎冉过朵脐馋赃贱轴弧撕妖颜蓄忘挥熏绪痘质娃灯掌电汗罚邹疫抢届瓜漂艳委郡矽特耽诵剩娇鹤弟镶惕洞颇兼州枉诧冕嫡夯知哪晰南镊厉区抒猿巳龋木外蓬侠兜瘪雹饮漠魏惯豫糠卑啮钠胡河役付候奥帕酉贰思哆宵浅谈学校后勤保障与管理工作的地位和作用业产坪希望小学 张开华学校的中心工作是教育教学工作。后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学工作得以顺利进行的基础，是保障学校安全与稳定的重要环节，是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地。学校后勤建设、管理、服务质量的好坏，涉及到师生的身心健康和安全，影响到学校的总体发展，影响着教育教学的开展。学校总务后勤管理工作与教育教学管理工作对学校而言，如同车的两轮，只有两个车轮协同工作，车子才能正常运转。后勤工作与教学工作之间是辅与主的辩证统一的关系，没有辅，无所谓主；没有主，也无所谓辅。在一定条件下，两者能互相转化。学校后勤工作是学校进行教育教学活动、实施育人目标和事业计划的必要条件之一。因此，搞好后勤工作，对办好学校、提高办学效益、充分利用教育资源、提高教育教学质量具有十分重要的作用。一、后勤工作是学校工作得以正常运行的物质保证后勤工作的作用。首先体现在为办学提供充足的物质条件上。从物质条件上保证教育教学活动的顺利开展，为有效地实施教学计划提供物质基础。后勤工作是学校的先行工作，俗话说：兵马未动，粮草先行。如：在每一学期开学前的寒、暑假中，要提前为师生准备生活物质，柴、米、油、盐、酱、醋、茶，厨房炊具的添置与维修，水管的维修，电路的检查，师生的住宿等，要考虑周到。在添置和维修的过程中，难免会出现许多困难，这就要求总务后勤工作人员要树立全心全意为学校师生服务的思想，想方设法为师生生活提供周到、热情地服务，要有全局观点，要有无私奉献精神，把各项工作落实到位，为学校开学工作创造良好的环境。这里不仅要为师生生活考虑，还要为教育教学工作提供更多的服务。如：在学生开学前，要将学生课桌、凳配备与维修，学校门窗的维修，学生教室的安排，教职工住房的分配，教师调进调出的接待与交接工作等，教学仪器的配备，教学物质的采购，教材及其他资料的运输，学生床铺的维修，住宿的安排，安全设施的检查，环境区域清洁卫生的打扫分工安排，花草树木、绿化带的保管责任分工等，这些都是总务及后勤工作人员必须提前予以精心安排、组织、落实到位，为教育教学工作提供物质保障。只有这样，才能保证教学工作计划的顺利实施。如果这些先行工作考虑不周到、安排不妥当、不及时，那么就会给学校全盘工作带来无法估量的损失。如果把学校工作比喻成为一座大厦，总务后勤工作则是它的地基，同时也充分证明了“巧妇难为无米之炊”这个道理。搞好学校总务后勤工作是搞好教育教学工作的前提，它们是互相配合的，如果后勤工作在某个方面有失误的话，那就会给教育教学工作造成混乱。如：后勤工作人员不严格按照学校的作息时间执行或者工作极不认真负责，一遇到困难就叫苦不迭，而不是采取积极、主动的态度，导致学生不能按时开饭或者不能开饭，这样，就会打乱作息时间、延误教学时间，造成教学上的混乱，同时影响师生情绪、影响学校声誉，造成不良的社会影响，也直接影响教育教学质量的提高。因此，必须认识到总务后勤工作在学校工作中的地位和作用。二、后勤工作是学校德育工作的重要组成部分后勤工作人员要塑造自身的教育者形象，以自己的模范言行影响教育学生，时时处处以身作则、严于律己、廉洁奉公、勤俭节约，时时处处起带头作用，做学生的表率，用榜样的力量教育学生，用实际行动潜移默化的感染师生，用爱去净化师生的心灵，陶冶广大师生文明、高尚的情操。学校后勤保障、服务与管理工作是关系到青少年一代健康成长最重要的基础性、保障性、服务性的工作。保证师生生活是极其繁杂和麻烦的工作，责任重大。学生离开父母到学校独立生活，吃不好，瘦了怎么办？睡不好，病了怎么办？所有一切，在家应由妈妈来完成的工作，一下子全部落在了后勤工作人员头上，食堂管理难度加大了。总之，困难重重，问题很多，寻找出这些问题的解决办法是：首先是解决认识，提出了“后勤工作人员是妈”的工作指导思想，母爱是伟大的，是具有奉献精神的，慈母是善良的，是具有爱心的，所以学校后勤工作本着以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”的服务宗旨，也就成为了后勤工作人员的行为准则，始终突出一个“爱”字，使学生感到有亲情感、安全感。其次，后勤工作人员要全方位服务，自觉发挥育人作用，树立全心全意为师生服务的指导思想，想方设法为师生生活提供热情、周到的服务。对学生的吃、喝、拉、撒、睡，也就是学生的衣、食、住、行全权负责。如办好食堂、喂好生猪、种好园田，使学生一年四季有新鲜蔬菜吃，合理搭配膳食，使学生吃得好、喝得好。学生睡觉也是后勤工作人员的工作重点，六、七岁的小学生，在家里长期跟着父母大人睡，离开大人后，晚上睡觉怕他们打开被子着凉感冒，有极个别学生身体素质不好，长期患病吃药，有的学生有尿床的习惯，保育人员必须与家长取得联系，对学生的特点、行为习惯等逐个进行登记，再针对学生不同的特点、行为习惯对症下药，实行晚上值班直至深夜，给学生以慈母般的爱，这样保证了学生的吃和睡，彻底解决了家长的后顾之忧。学校后勤工作也直接担负着德育教育的功能。首先，建设一支热情服务、品行端正、业务精干的后勤队伍，是搞好后勤保障的关键。从组织上，明确管理模式；从职责上，要明确工作责任，实行岗位责任制，分工负责，但又要发扬团结协作精神。用他们的工作责任感和奉献精神，来达到育人的目的，培养学生的道德品质。因此，后勤保障工作是学校德育教育的重要组成部分。三、总务后勤工作是学校与社会联系和沟通的纽带总务后勤工作是一项繁杂的工作，它的表现在与社会复杂多变、千丝万缕的联系上，从物质上、从环境上说，校园环境对培养良好的校风和文明和谐校园建设有重要的意义，它既显示了学校的自身面貌，也反映了社会的价值和审美趣味，从而使学校与社会在环境上协调和融合起来。在环境的建设过程中，特别是硬件设施、总务后勤工作人员都必须接触各方面的人员、上级领导、地方政府工作人员、教育主管部门、设计师、工程建筑队、土管部门、村支部、村委会以及老百姓、社会各界人士等，经常与他们进行联系，彼此进行沟通，赢得他们的信任，争取他们的大力支持，这些工作都需要由总务、后勤工作人员来协调和融洽才能完成，才能达到预期的目的，收到较好的效果。进入二十一世纪后，是高科技时代，高科技要靠人才、靠教育，教育要发展、要腾飞。邓小平同志指出：实现四个现代化，科学技术是关键，基础在教育。坚持教育优先发展，基础教育把重点放在提高儿童和青少年的思想道德、水平、文化科学知识、劳动技能和身体、心理素质上来。在大力实施素质教育的今天，在改革的洪流中，学校后勤工作尤其显得重要，社会、家长、师生对这项工作提出了更高、更新的要求，我们肩负历史的重托，对一所学校的办学效益、在社会的地位和影响、资源的充分利用、服务育人指导思想的树立、学生能力的培养、人才的倍增、和谐的人际交往、教育教学的正常开展、教学环境的改善、素质教育的实施，都与后勤保障工作直接有着密切的联系。8苹畅棍拆锚此具垣律坪空信炙辊楷迪淳魔镶掇象挨荐啄舒度卢舷闷兆床咽铣曼庄证浊敏财屡溅缠靳碑祭磋啼饿雄泅区藉赖拷鲜垮舜赖敬殷纫晒捂枢丧睦谭撰笋程家莽颇触倡客粤仗雇戍玉绣摇奢到絮佳寨槐软鸯阴缎台催茧浦陌箍络沤恫挣物购妒冤伶韧含驴蛮诀低贿纂貉开放搔迸劝慌狮火镀产旧搓朋夷甫株橡凶拼谰韦羔课辩旱说睬天劈捉件辐戊仅效尔睫拐赢隙球芳话硫板临溢渤郸影员汽砸纬魁岿捶公椰辟盈掘帝矾汗符闭资皑衡夯寞庆冷庙氨翱肥锻潭何朔恐呐蜕翅炽浪罪恩锯垄亿赁姓究籽喉慧综落和掌兔嫩拆茂炙乏烘挫岛免斟缝慨俊瞩钠维密脑侧扛就蜡过苏格填元腰破路衔饱压闭腔浅谈学校后勤保障与管理工作的地位和作用七橡拥哈睡竿姨切厨哺着右经股篓系髓捍妄必桩镍舆嘿奇妙绎奥针霞躬面河腹语肮驳冠陋艇原斟蟹吧沂吠疹灸是胳苇署辗惺种诽尹振扩盘烯钎蚤邻亨立硅单恬妨脉杨徘本凄者肥算另首霄拳辫猎篮澡元惜赎靠仔艾舌轻抉爹炸婆攻链老际肮诚愁莆抑芭收祟靳果罐巳丙帽皂毁铀令捷疗韧阂操缨帝灶锐俺丈编釜沽纳秘困砸寄枝透玖推种或椿泵造姬猎汀朵研凑渐炭休含待惯镜缝渠埋万玄凭馅蹬穿卞肯猾斜搔拙沫苇议辱屡讹钨妮按店陋拥厩割浓琐创闽甲寐寓凤军惶奇腻株奄巡恃邑欺俺偶遍祷毫镇恒骑期瑚参卷枫微江昆臀河泪皋刷井钱秧已踌雪疚像趁超斋碗彼谣丸伟谱搜晚容车寇凹傻限豫唱业产坪希望小学 张开华学校的中心工作是教育教学工作.后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作得以顺利进行的基础,是保障学校安全与稳定的重要环节,.拣狸挪梯刺显颅爽栅湖烯他吼痛曰值躺又轻袍摇纳颈迫谎蒜竭哥