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Module 6 Music Unit 1 This girl is good.教学目标:知识目标:1、能听懂、会说并认读下列重点单词bad,better,worse.了解背景单词 voice .think, agree,quiet, first.2、能听懂、会说并认读下列句子:This girl is good. This boy is better than the girls. This picture is bad. This picture is worse. 技能目标:会使用good, better, bad, worse去评价某人某些方面的表现。情感目标:培养学生学习英语的兴趣。教学重点:学会使用good, better, bad, worse去评价和比较别人的表现。教学难点:不规则形容词比较级教学过程:一、Warming up :1、greetings2、free talk3、Revision.(复习形容词比较级)(1)say a chant:Older older older than , Amy is older than LinglingYounger younger younger than, Sam is younger than DamingStronger stronger stronger than ,Im stronger than you all. (2) Lets play a game. T:I think shes good.Do you agree?(简单跟读)二、Presentation1、T: Do you like music ? (示意模块题目Music) Do you like sing ?Now,lets sing an English song .2、Ask a boy and a girl sing English song .Who sings better ? I think this girl is good .Because I like her voice .Do you agree ? (利用单词卡来学习新单词,说几遍句子 )(板书)Ss : Yes , I do . No , I dont .(,Do you agree ? 最后找男生来问,可能回答no)T:Now boys ,who sings better . What do you think ? (引导学生用来回答)I think the boy is good . T: I think the boy is good .But I think the girl is better than the boy .(利用单词卡学习这三个单词并板书I think the girl is better than the boy .) Chant:Good,good,good,this picture is good.Do you agree?Do you agree?I think,I think,this picture is better.Bad,bad,bad,this picture is bad.Do you agree?Do you agree?I think,I think ,this picture is worse.三、learning1、Daming的学校正举办演唱比赛.让我们听听谁获胜了并回答以下问题:(1)Look at these girls.Who is better?(2)Look at these boys.Who is worse?(3)Why is Tom the winner?2、再听录音学生跟读模仿, 3、释疑解难4、两人一组谈论本课内容(出示课本上四个人唱歌的图片)5、PractiseT:I think _is good._is better._is worse.四、总结五、Homework1、
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