初三历史解题方法指导 特点类.docx

历史解题方法指导（一）特点类历史解题方法指导-历史特点类解题方法一、设问方式： 历史特点类设问一般含有以下词语：主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)、共同特征、不同特征。 角度一，针对某一历史知识设问，如根据材料总结某某思想的特点。 角度二，针对某一历史知识的某一方面设问，如田纳西水利工程的兴建体现了罗斯福新政的什么特点。 角度三，针对两项或两项以上历史知识设问，如与欧盟相比东盟有哪些特点。二、解题思路： 回答历史特点类问题时，首先应明确问题涉及的主体是什么，然后根据材料中的信息及问题赋分的多少，决定是从某一方面还是从某几个方面思考并总结特点。一般来说，根据要素概括特点，可从以下几个方面考虑： 背景某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量，是否采用特殊的方式作准备，是否受外部因素的影响等。如中国维新思想形成的背景，与以往新思潮产生和发展的背景相比，其特点是民族资本主义的发展和资产阶级的壮大。 时间发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。如英国资产阶级革命与法国大革命相比，具有爆发时间早、经历时间长的特点。 目的为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。如辛亥革命和太平天国运动同属旧民主主义革命，但从目的来说，辛亥革命具有新的特点(从经济上说，是为资本主义发展开辟道路；从政治上说，是要建立资产阶级统治，挽救民族危亡)。 过程相关准备、发生的变化(领导力量、阶级力量对比)、是顺利还是艰难曲折、最突出的地方、其中的重大事件等。如法国共和政体确立的过程与英国、美国政治制度的确立相比，就具有艰难曲折的特点(从1789年到1875年，共和势力与封建势力经历了近百年的斗争)。 内容(措施)产生依据、体现某种思想、最突出的特点、包括的方面、侧重的方面、实行的办法等。如百日维新的内容，最突出的特点就是体现了学习西方、发展资本主义的思想、提倡言论自由等。 程度完成或实现的情况、是不是彻底、局限性等。如晚清时期的教育和民国后的教育对比，体现了反封建专制和等级观念思想，提倡民主观念的教育。 范围包括地域、领域等。如19291933年资本主义世界经济危机与以往的危机相比，就具有范围广(波及地域广、涉及的经济部门多)的特点。 性质是否具有时代特征、双重性质、性质发生变化等。如西班牙内战开始时属政府与叛乱势力的内战，后由于德国干涉而发展为反法西斯的民族解放战争。 影响影响的广度、深度，积极影响和消极影响等。如中国共产党第十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的伟大决策，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，会议的影响直至今天，并将继续影响中国，因此该会议具有影响深远的特点。【范例运用】例材料1：在整个工业革命期间，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪材料2：19世纪30年代英国制定了新的济贫法，并推行了以“救济大量贫民、失业者为主要内涵”的社会保障措施。但在当时，英国国民充斥着自由放任的自由市场意识形态，认为国家不负担救济和帮助贫穷者的责任和义务。英国社会保障制度的安排形式也以自愿为主在1908年之前，英国始终没有一个由政府管理的公共养老金计划。材料3：二战后发达国家的社会福利已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保障。第二次世界大战结束后，英国工党艾德礼政府最早宣布建立福利国家，实行“从摇篮到坟墓”的社会保障。婴儿出生时，产妇的医疗费用由国家负担，还可以得到一定补贴。16岁以前的公民每周有补助，公立学校实行免费教育。职工患病可以免费得到治疗，失业后有救济金，退休后有养老金，死亡后其家属还能得到抚恤金。(1)依据材料2，分析英国政府为解决材料1中存在的社会问题采取了什么措施？（2分）这一措施有何特点？（2分）(2)根据材料3，概括二战后发达国家福利制度的特点。（6分）【学以致用】1.中外教育史表明，教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料，回答问题。 材料1：论语曰：“学而优则仕。”宋真宗在劝学诗中说：“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读(六经：易诗书礼乐春秋)。”据明史记载，明代科举制“沿唐宋之旧，而稍变其试士之法”。材料2：1904年清政府学部颁行奏定学堂章程，规定中学堂课程、课时如下：课程修身读经讲经中国文学外语历史地理几何代数植物动物理化图画法制理财体操合计课时5451936111120884310180(1)依据材料1指出中国封建社会教育的核心内容及特点。（2分）(2)与材料1相比，清末中学堂课程内容有哪些特点？（3分）你怎样评价？（2分） 2.阅读材料，回答问题。材料1：一般而言，历史事件随着时光流逝其意义日减，鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的近代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 茅海建天朝的崩溃材料2：1840年以前是我们对人家不公正，1840年以后是人家对我们不公正。 蒋廷黻中国近代史材料3：由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是18401842年同英国的战争，第二次是18561858年同英、法的战争，第三次是18941895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应；它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。(1)简析材料1中“鸦片战争是中国历史的转折”的含义。（2分）(2)结合所学知识论证材料2中的观点。（2分）(3)概述材料3的主要观点。结合所学知识，从中国近代化的角度阐述三次战争对中华民族的不同影响。（4分）(4)根据以上材料，结合所学知识，概括指出中国近代化的主要特点。（4分）3.阅读材料，回答问题。材料1：在资产阶级革命过程中和革命胜利后，资产阶级颁布了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年英国议会制定的权利法案，以明确的条文限制国王的权力，被视为英国君主立宪制政体确立的标心；1776年北美大陆会议发表的独立宣言，以资产阶级启蒙思想为根据，被视为最早的“人权宣言”；1787年美国制定的1787年宪法，规定了美国的一整套国家体制，被视为近代第一部资产阶级成文宪法。1789年法国制宪议会发表的人权宣言，以天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度；1875年法国议会颁布法兰西第三共和国宪法，确立了共和政体。材料2：目前我国的共产党领导的多党合作和政治协商制度，是历史形成的和人民革命胜利的成果。改变这种政党制度实质上就要从根本上改变我国政治制度的性质。社会主义和人民民主制度与西方的民主政治的最大区别就是共产党的领导和执政制度。(1)依据材料1及所学知识，指出西方近代资本主义民主政治确立的特点。（3分）(2)依据材料2并结合所学知识，指出新中国成立以来，中国共产党为实现政治民主化进行了怎样的探索（4分）。4.阅读材料，回答问题。 材料1：下表是主要资本主义国家工业生产在资本主义世界工业生产中所占比重表(%)。 国别年份美国英国德国法国意大利日本1937年41.412.59634.81948年56.411.74.34.12.11.5材料2：在美国的策动下，1944年夏，美、英、中等44个战时同盟国的代表，在美国的新罕布什尔州布雷顿森林召开联合国货币金融会议，通过了有利于美国的“布雷顿森林协定”，大大提升了美元的地位，并有利于美国的商品输出和资本输出。英国极为不满，拒绝批准这个协定，但美国突然宣布 “租借法案”停止执行，英国立即发生财政金融危机。1945年12月，英国被迫批准了“布雷顿森林协定”。材料3：下表是20世纪70年代美国、日本、西德、法国、英国在工业产值、出口贸易和黄金外汇储备方面在资本主义世界中所占比重表(%)。 国别项目美国日本西德法国英国工业产值37.89.4510.16.56.5出口贸易15.26.912.26.46.8黄金外汇储备15.55.214.66.34.7(1)根据材料1，指出20世纪三四十年代资本主义世界经济格局的突出特点。（1分）(2)结合材料1、2和所学知识，指出以美元为中心的国际货币体系形成的原因，并分析这一体系的影响。（4分）(3)根据材料3和所学知识，指出20世纪70年代主要资本主义国家间经济力量对比和经济格局呈现出什么特点（1分）。这种特点出现的原因是什么？（3分）5阅读下列材料，回答问题。 材料一1680年12月26日，一颗彗星划过了巴黎的夜空。对现代天文学一无所知的巴黎人惶恐不安，以为大祸即将来临，认为这是“千祸之兆”。巴黎人不知道彗星产生的原因，但是他们的预感并没有错，盛极一时的路易十四时代由此开始走向衰败，而另外一个新的时代已经站到历史的门口。这就是启蒙时代。大国崛起法国材料二(启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任让人民做他们愿意做的事，让自然界自然地发展在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”。这些口号破坏了传统的制度和习俗。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的歌德曾经若有所思地对美国称道说：美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个