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文档简介

营丘镇中学讲学稿七年级语文下册 第4单元复习 2010至2011学年 人教版七年级语文下册语文第四单元复习年级:七年级 学科:语文 执笔:段玮 内容:第四单元复习 课型:专题复习课 时间:2011年5月12日学习目标:1、积累第四单元词语、文学常识并学会应用 2、巩固理解课文内容3、学习并掌握文言重点词语及文言词活用的情况。一、字词部分(一)字词积累(要求从音、形、意三方面掌握)归省(xng)惮(dn)撺(cun)掇(duo)橹(l) 旺相(xing) 怠(di)慢 凫(f)水蕴(yn)藻(zo)撮(cu)桕(ji)树 棹(zho)着絮(x)叨(do) 楫(j) 篙(o) 亢奋(kng)晦(hu)暗羁(j)绊(bn) 蓦(m)然冗(rng)杂 狂舞 飞溅 搏击 戛(ji)然而止水门汀(tng) 参(cn)差(c)不齐惬(qi)意 口头禅(chn) 朱砂 包罗 疏密 蘸(zhn)幽暗 颦(pn)蹙(c) 粲(cn)然 叱咤(chzh)风云尽态极妍(yn)花鬘(mn)斗薮(su) 烧灼(zhu) 震(zhn)撼(hn) 惆(chu)怅(chn)嗔(chn)视 (二)解释词语消夏:消除、摆脱夏天的炎热,避暑。 归省:指出嫁的女儿回娘家看望父母。 惮:怕,畏惧。 絮叨:翻来覆去地说。 撺掇:从旁鼓动人做某事。委实:实在。 自失:(听得出神)忘了自己。 弥散:弥漫消散。 漂渺:通常写作“缥缈”,隐隐约约,若有若无。 亢奋:极度兴奋。 晦暗:昏暗。文中是迷惘、糊涂的意思。 羁绊:缠住不能脱身,束缚。羁,约束。 蓦然:突然,猛然。 叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。 戛然而止:声音突然中止。 包罗:包括(指大范围) 本色当行:做本行的事,成绩十分显著。颦蹙:皱着眉头,形容忧愁的样子。 嗔视:生气地看。 叱咤风云:形容威力极大。 尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。 惊鸿:惊飞的鸿雁,形容美人体态轻盈。 离合悲欢:泛指团聚、离别、欢乐、悲伤的种种遭遇。低回婉转:回旋起伏,曲折动人。 高视阔步:走路时眼睛向上,步子迈得很大,形容气概不凡或态度傲慢的样子。 息息相通:呼吸相通,比喻彼此意气相投,亲密无间。二、文学常识(重要内容要做标记):1、刘成章,当代诗人、散文家、共产党员,陕西省延安市人。1937年出生,1961年毕业于陕西师大中文系。曾任该系助教、延安歌舞剧团编剧、文学家主编,陕西人民出版社文艺部副主任、陕西省出版总社副社长。现任陕西省作家协会副主席,中国作家协会会员,中国散文学会常务理事,一级作家。2、 丰子凯,原名丰润。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。我国现代著名的画家、文学家、美术音乐教育家。著有音乐入门缘缘堂随笔丰子凯书法等。3、冰心:籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、小说家、散文家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。作品有散文集我们把春天吵醒了樱花赞小桔灯,诗集繁星、春水,小说集超人等。4、 林嗣环,字铁崖,明末请初福建晋江人。清顺治初进土。著作有铁崖文集湖舫存稿海渔篇等。 口技一文选自虞初新志秋声诗自序。虞初新志是清代张潮选编的一部笔记体小说,以叙写故事为中心。三、文言文复习(一)字音:便有妇人惊觉欠伸(jio)其夫呓语(y) 夫齁声起(hu)中间力拉崩倒之声(jin)曳(y)屋许(h)许声(二)重点词语解释京中有善口技者(善,擅长。者,的人) 会宾客大宴(会,适逢,正赶上。宴,宴请,用作动词) 施八尺屏障(施,设置,安放) 众宾团坐(围绕而坐) 但闻屏障中抚尺一下(只) 满坐寂然,无敢哗者(静悄悄) 便有妇人惊觉欠伸(打哈欠,伸懒腰) 其夫呓语(说梦话) 妇抚儿乳(喂奶众妙毕备(全、都) 宾客意少舒(意,心情。少,稍微) 中间力拉崩倒之声(夹杂) 虽人有百手(即使) 不能名其一处也(说出,用作动词) 以为妙绝(以为,认为。绝,极点) 变色离席(色,脸色) 奋袖出臂(扬起、举起) 两股战战(股,大腿。战战,打哆嗦,打战) 几欲先走(几,几乎,差点儿。走,逃跑) 曳屋许许声(拉)(三)通假字:满坐寂然(“坐”通“座”)(四)古今异义:微闻有鼠作作索索(古义:隐隐约约。今义:小,细微。) 中间力拉崩倒之声(古义:其中夹杂着。今义:方位名词。) 两股战战(古义:大腿。今义:屁股。) 几欲先走(古义:跑。今义:行走)宾客意少舒(古义:稍微。今义:数量小)但闻屏障中抚尺一下(古义:只。今义:但是)(古义:听见。今义:嗅) (五)一词多义指:1.手有百指(名词,手指) 2.不能指其一端(动词,指出) 绝:1.以为妙绝(副词,极) 2.群响毕绝(动词,消失) 妙:1.众妙毕备(名词,妙处) 2.以为妙绝(形容词,美妙,奇妙) 作:1.有鼠作作索索(拟声词) 2.百千齐作(动词,开始,文中是发出声音) 坐:1.满坐寂然(名词,通“座”) 2.众宾团坐(动词,坐) (六)词类活用:1、京中有善口技者(形容词作动词,擅长) 2、不能名其一处(名词做动词,说出)3、会宾客大宴(名词做动词,举行宴会)(七)全文翻译:京城里有个善于表演口技的人。一天,正赶上一家摆酒席大请宾客,在厅堂的东北角安放了八尺宽的屏风,让表演口技的人坐在屏风中,只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。各位的宾客相聚而坐。一会儿,只听见屏风中醒木拍了一下,在座的宾客都静悄悄的,没有敢大声说话的人。 (客人们)远远地听见深深的小巷中有狗叫声,接着就有妇女惊醒后打呵欠和伸懒腰的声音,丈夫说着梦话。过了一会儿,孩子醒了,大声哭着。丈夫也醒了。妻子轻拍孩子喂奶,孩子含着奶头哭,妇女又哼着唱着哄他睡觉。床上另一个大孩子醒了,大声唠叨个没完。在这时候,妇女用手拍孩子的声音,口里哼着哄孩子的声音,孩子含着奶头的哭声,大孩子刚醒过来的声音,丈夫责骂大孩子的声音,同时响起,各种绝妙的效果都有了。满座的宾客没有一个不伸长脖子,斜着眼睛,微微笑着,默默赞叹,认为奇妙极了。 过了一会儿,丈夫打呼噜声响起来了,妇女拍孩子的声音也渐渐停下。隐隐听到有老鼠活动的声音,盆子、器皿歪倒了,妇女在梦中发出了咳嗽声。宾客们的心情稍微松弛下来,逐渐端正了坐姿。 忽然听到一人高声呼喊“起火了!”丈夫起来高叫,妇女也起来高叫,两个孩子一齐哭。一会儿,成百上千的人高声喊叫,成百上千个小孩哭喊,成百上千只狗狂叫,当中还夹着劈里拍啦的声音和房屋倒塌的声音,着火爆炸声,呼呼的风声,千百种声音一齐响起;又夹着成百上千个呼救的声音,拉塌燃烧着的房屋时一齐用力的声音,抢救东西的声音,泼水的声音。凡是一切应该有的声音,没有不具备的。即使一人有一百只手,每只手有一百个手指,也不能指出其中一种;一人有一百张嘴,每张嘴有一百个舌头,也不能说清其中一个地方。在这时宾客们没有一个不变了脸色,离开席位,捋起衣袖,露出手臂,两腿打着哆嗦,几乎想要抢先离开。 忽然醒木一声,所有的声音都没有了。撤掉屏风再看,只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子,一块醒木罢了。四、自我测试一、给划线的字选择正确的注音,将它的字母填入括号内。1便有妇人惊觉欠伸() AjuBjio2中间力拉崩倒之声() AjinBjin3宾客意少舒() AshoBsho4曳屋许许声() AxBh5两股战战,几欲先走()AjBj6夫齁声起() AhnBhu7夫叱大儿声() AchBch二、根据课文填空。1、口技的作者是( )朝的( ) ,这篇文章节选自( )朝( )编选的笔记小说 。2、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖:描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后,各种声音有 描述突遭大火时“百千齐作”的声音有 3、课文中有三处描写了听众的神情动作:在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子: 在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听众的神情动作的变化是: 在表演者摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表现为: 4、下列各组词义相同的一组是()A、指:手有百指不能指其一端 、善:京中有善口技者择其善者而从之、毕:众妙毕备群响毕绝 、坐:满坐寂然口技人坐屏障中5、从文中找出相应的时间词语:表示突然发生: 表示同时发生:表示相继发生: 表示在特定时间内发生:表示过了很短时间就发生:答案:一、1、B 2、B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 二、1.清 林嗣环 清 张潮 2.

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