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文档简介

主题:新型玻璃展销适用年级 五年级所属学科 语文情境|任务|成果|资源|评估情境： 玻璃这种东西在我 们的日常生活中随处可见。但最近，深蓝科技公司研制出了五种新型玻璃，公司准备召聘新型玻璃的销员，大家一起去试试看吧。任务： 学习者通过本单元活动，用通顺的语言、清楚的讲解向人们推销新型玻璃。通过本活动使得学习者：在活动中能用计算机、网络的等多种方式探索解决问题的方法。 能把活动的过程及成果用的方式表达出来。了解新型玻璃的特点及作用。懂得怎样介绍物品，进行说话训练，发展语言表达能力。成果： A、教师课件出示玻璃图片实物：最近，深蓝科技公司研制出了五种新型玻璃，公司准备召聘新型玻璃的销员，大家一起去试试看吧。知已知彼才能百战不殆，要推销新型玻璃，应该做哪些准备？学生自己发言：了解产品的特点，掌握其作用，知道其适用的地方等。B、学生阅读课文，用自己的方法读课、归纳出新型玻璃的的特点，掌握其作用，知道其适用C、分组再到其它书中或网络中再收集一些关于新型玻璃的资料D|、整理好资料，先在小组里一个个试说，再选一个说得最好的代表在全班交流。资源： 搜索引擎：google，中文雅虎（）等。 搜狐()，新浪搜索()等。 到图书馆进行查找 小学语文人教版第九册第三单元第11课评估： 评价项目评价内容及评级分值分工协作优秀（12-15）良好（9-11）继续努力（9分以下）小组成员分工明确，任务分配合理，有小组分工职责明细单。、小组成员分工较明确，任务分配较合理，有小组分工职责明细单。小组成员分工不明确，任务分配不合理，无小组分工职责明细单。信息来源优秀（12-15）良好（9-11）继续努力（9分以下）能使用正确的格式、适当的搜索引擎从网络等多种渠道获取信息，并合理的选择信息、使用信息能使用正确的格式，从网络等多种渠道获取信息，并较合理的选择信息、使用信息能从网络等多种渠道获取信息，但选择信息不正确、使用信息不恰当，不能使用正确的格式信息加工优秀（16-20）良好（12-15）继续努力（12分以下）准确合理地应用两种以上软件处理素材，使用必要的多媒体素材展示推销说明准确合理地应用一种软件处理素材，使用较少的多媒体素材展示推销说明处理素材的软件选择不够合理，展示的推销说明几乎没有使用多媒体素材成果要求优秀（16-20）良好（12-15）继续努力（12分以下）推销时自信大方，语言通顺、有条理，能很好的表达出新型玻璃的特点、用途等。推销时不太自信大方，语言有点通顺、无条理，基本能很好的表达出新型玻璃的特点、用途等。推销时不自信大方，语言不通顺、没有条理，不能很好的表达出新型玻璃的特点、用途等。方案的说服性优秀（24-30）良好
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