09年朝阳市模拟试题三.doc

2009年九年级第三次模拟考试化学试卷题 号一二三四五总 分得 分*理化考试时间150分钟，化学试卷满分80分可能用到的相对原子质量：H-1 O-16一、选择题（本题共12小题，每小题只有一个正确选项；1-8小题每小题1分，9-12小题每小题2分，共16分，请把每小题正确选项的字母填入下表）题号12345678910 1112答案1物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里。下列变化中没有新物质生成的是A白雪缓慢消融 B葡萄酿成红酒C石蕊遇碱变蓝 D铜器锈蚀变绿 2下列物质的用途只与其物理性质有关的是 A氢气可作清洁燃料 B干冰可作致冷剂用于人工降雨 C食醋可除去水壶中的水垢 D熟石灰可用于改良酸性土壤3我市去年空气质量汇总结果显示，I级天数首次超过200天。为继续改善空气质量，下列措施不可行的是A继续动员全市人民植树增绿 B积极推广清洁能源和清洁生产C鼓励发电厂多烧原煤发电 D加强机动车管理，减少尾气污染4下列物质属于纯净物的是A清新的空气 B冰红茶 C 干冰 D矿泉水5我国具有自主知识产权的“龙芯”计算机芯片，其核心部件是以高纯硅单质制成的，用化学方法制备高纯硅的反应原理是： SiCl4+2H2 Si + 4HCl， 该反应属于A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应6.冶炼金属钛的钛铁矿主要成分的化学式为FeTiO3，其中铁元素的化合价显+3价。则钛元素的化合价为 A+2B+3C+4D+67下列原子结构示意图中所表示的原子具有相对稳定结构的是8.图2所示实验操作正确的是 9人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是A用铁回收含银废液中的银 B用锌与稀硫酸反应制取氢气C古代金银制品能保存至今 D用铝合金制作门窗框架10下表是小明制定的食谱单，为使营养均衡，在“你的补充”栏可以选填的食物是主食米饭、馒头饮料牛奶副食烧鸡块、咸鸭蛋、红烧鱼、花生米你的补充 A凉拌黄瓜 B.糖醋鱼 C.熊掌豆腐 D.蛋糕11下列物质发生的变化与空气的成分无关的是 A钢铁在空气中生锈 B生石灰在空气中变质 C烧碱固体在空气中潮解、变质 D盐酸敞口放置在空气中质量减少12下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质）ACuSO4（FeSO4） 加足量Cu、过滤、洗涤、蒸发BNaOH（Na2CO3） 加适量HCl溶液、干燥CMnO2 （KCl） 加水溶解、过滤、洗涤、干燥DKCl（K2CO3） 加适量Ca(OH)2溶液、过滤、蒸发二、填空题（每空1分，共18分）13.回答下列问题： （1）写出下列化学符号：3个氢原子_；写出氯化铝的化学式_； （2）分子、原子都是不带电的微粒，请你再写出一种不带电的微粒_； （3）盛放白酒的瓶子一定要塞紧瓶塞，原因是_；（用分子原子观点说明） （4）由化合物分解成单质，一定要通过_（填“物理”或“化学”）变化。14科技推动着奥林匹克运动的发展，化学的表现十分突出。水立方（1）右图：“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时首先要将铁矿石（Fe2O3）在高温下用一氧化碳还原成生铁，其化学方程式为 ；北京奥运游泳中心“水立方”的外墙体采用新型塑料膜材料ETFE它是乙烯一四氟乙烯的共聚物，化学式为(C2 H2F2)n，这种材料美观、耐用，可以使用15至20年。以下关于ETFE的说法中正确的是 。（填序号，下同）“水立方”的膜结构属于有机物；属于有机合成材料；易溶于水，能与空气中氧气反应；化学性质在自然条件下稳定（2）奥运参赛者不断利用新科技成果助推其实现“更高、更快、更强”。 如图： 连体紧身泳装“快皮” “红色魔鞋”及碳纤维 玻璃纤维杆撑杆跳高用上是玻璃纤维杆，使撑杆跳高纪录得以腾飞。玻璃纤维主要组成成分是SiO2、Al2O3等，在物质分类中他们属于 。A单质 B. 化合物 C. 氧化物连体紧身泳装快皮的面料为一种特细尼龙，具有延展性强，吸水率极低，水的阻力小，质量轻、速度快的特点。关于快皮的面料所述的特点在化学中属于 。A物理性质 B. 化学性质 耐克公司为刘翔参加奥运会专门制做的跑鞋人称“红色魔鞋”，其良好的性能主要是因为它使用了一种叫做碳纤维的制作材料。将普通有机合成纤维在惰性气流中高温分解就可以得到碳纤维，则这里惰性气体的作用是 。15.氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳，是我们初中化学学习中最为熟悉的四种气体，请根据一定的依据对他们进行分类。分类依据是否是否具有可燃性H2，COO2、CO216.常温下，向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中，加入饱和硝酸钾溶液，并固定在盛有水的烧杯中(如右图所示)。硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌，结果试管中的晶体消失了。请你猜测，小军同学加入的物质可能是_、_(请写出两种不同类别的物质)。三、简答题（共20分）17、（4分）2009年2月22日，山西古交县屯兰矿，瓦斯爆炸导致78人死亡。瓦斯指的是煤层气，我国煤炭部门称之为煤层瓦斯，即贮存在地下煤层中的天然气。瓦斯爆炸可产生高温的火焰面、很强的冲击波和大量的有害气体。一氧化碳是主要的有害气体。（1）请你写出瓦斯爆炸的化学反应方程式 ，（2）请分析瓦斯爆炸为什么会产生一氧化碳？ ，（3）请列举一条煤矿安全生产的措施 ，（4）在天然气加气站内严禁吸烟的原因 。18、（3分）二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似。若将一充满SO2的试管倒置于盛水的烧杯中（如图所示），可观察到 。若要证明二氧化硫与水发生了反应，可向反应后的溶液中滴加 ，观察到的溶液 。19、（6分）某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料。小栋欲从中回收铜，他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案：实验操作步骤方案评价方案(物理方法)将磁铁接触铁屑和铜屑混合物铜和铁分别得到回收方案(化学方法)铁屑和铜屑先加入足量的含 （填物质名称）的工业废水然后 （填操作）溶液铜屑体现绿色化学的思想有：铜得到了回收， 写出方案中涉及到的一个化学反应方程式 。20(7分)研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题如图1所示，以下是他们设计的实验方案：图1图3图2(1) 除去二氧化碳和水蒸气：图2装置中发生反应的化学方程式是 ，B装置中浓硫酸的作用是 。(2)除去氧气：他们分别收集一瓶气体用图3装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭。你认为：选用(填“红磷”或“木炭”) 的方法不科学，原因是 。 (3)分析误差：此法得到的氮气密度(标准状况下)经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因(只写两种，不考虑计算误差)： ； 。四、实验与探究题（共20分）21（7分）实验室摆放着如下一排仪器，根据图示，按要求回答下列问题：（1）仪器C为集气瓶，写出仪器A的名称_；在B、D、E中选择一种仪器，该仪器在实验室主要用于_，使用该仪器时应当注意的问题是_（写一点）。（2）按实验原理和气体的性质选择实验装置，可用上图中的仪器组装成实验室制取二氧化碳气体的发生和收集装置，你选择的仪器是_（填仪器编号），制取二氧化碳气体的反应原理是_（写化学方程式）。（3）理论上，上述装置也可用于在二氧化锰作催化剂的条件下，分解过氧化氢水溶液制取氧气；但实验室用该反应制取氧气时，一般不在是试管中而是在锥形瓶先加入二氧化锰，且要通过分液漏斗逐滴滴入过氧化氢水溶液，请你说出这样操作的原因_。22. （13分）小军见到一种“化学爆竹”，只要用手拍打锡纸袋，掷在地上，锡纸袋随后就会突然爆开并伴随响声。他认为，这是锡纸袋中的物质发生化学反应生成气体造成的，于是想探究锡纸袋中的物质成分。提出问题锡纸袋中的物质是什么？查阅资料主要内容如下。过氧化氢分解生成氧气。活泼金属与酸反应生成氢气，例如镁与稀硫酸反应生成氢气。含有碳酸根或碳酸氢根的盐与酸反应生成二氧化碳。猜想与验证小军打开一个未用过的锡纸袋，内有一小包无色液体和一些白色固体。（l）猜想：无色液体为酸。 验证：在两支试管中分别加入2mL水和该无色液体，各滴加3滴紫色石蕊试液。紫色石蕊试液遇水不变色，遇该无色液体变红。 实验的初步结论：无色液体为酸。小军取两支试管进行实验的目的是_。小军又设计一种验证溶液是酸的方案：实验步骤实验现象实验结论取少量红褐色氧化铁粉末于试管中，滴加少量该无色液体，观察现象。（2）猜想：白色固体为含有碳酸根或碳酸氢根的盐。验证：请你运用初中所学知识，帮助小军完成下列实验报告。主要实验装置主要操作步骤主要实验现象实验操作目的在瓶中加入少量白色固体，再加入适量水，振荡，静置。白色固体溶解。验证白色固体是否可溶。在分液漏斗中加入_。塞上胶塞。打开活塞，放出适量溶液后，关闭活塞。_。有大量气泡产生。_。验证生成气体的成分。实验的初步结论：白色固体是可溶性碳酸盐，可能为碳酸钠或碳酸氢钠。小军为进一步验证自己的初步结论，继续查找资料，得到