苏州市2009–2010学年第一学期期末模拟卷(四) 八年级物理.doc

苏州市20092010学年第一学期期末模拟卷(四)八年级物理 满分：100分 时间：90分钟 得分：_一、选择题(每小题2分，共24分) 1宋祖英和汤灿都是湘籍著名歌唱演员当她们表演女声二重唱时，我们仍能分辨出她们的声音来，这主要是因为她们的歌声有不同的 ( ) A音色 B响度 C音调 D音速 2雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是( ) A雨 B露 C霜 D冰 3坐在逆流而上的船中的乘客，我们说他静止是以下列什么物体为参照物的 ( ) A河岸上的树 B河水 C迎面驶来的船 D船舱 4下列各种现象中，属于光的折射现象的是 ( )5如图所示为城市高架道路的部分路段，两侧有3 m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是 ( ) A保护车辆行驶安全 B减小车辆噪声污染 C增加高速道路美观 D阻止车辆废气外泄6下列做法中，会导致水分蒸发加快的是 ( ) A吸完墨水后，塞紧瓶盖 B蔬菜用保鲜膜包好后，放入冰箱 C用电吹风将湿发吹干 D将新鲜的柑橘装入塑料袋里保存7下面是小刚对人体有关物理量的估测，其中合理的是 ( ) A手指甲的宽度约为12103 m B成人正常步行的速度大约为12 ms C正常体温的平均值约为39 D人10次脉搏的时间约为20 s8下列光的现象及其解释正确的是 ( ) A图甲中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 B图乙中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的性质 C图丙表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来矫正 D图丁表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况9如图所示，OA是光从水斜射入空气中的一条反射光线，若OA与水面夹角为60，关于入射角与折射角说法，正确的是 ( ) A入射角大于折射角 B入射角为60 C折射角小于30D折射角大于3010如图所示，把点燃的蜡烛放在A点时，可以在C点处酌光霹上得到烛焰倒立、缩小的实像现保持凸透镜的位置不变，把蜡烛放至C点，要在光屏上得到烛焰清晰的像，应把光屏放在图中的 ( ) AA点，屏上可得到放大的像 BA点，屏上可得到缩小的像 CA点的左侧，屏上可得到放大的像 DAB之间，屏上可得到放大或缩小的像11有一种聚乙烯材料，可以在1540的范围内熔化和凝固，把它制成小颗粒，掺入水泥中制成地板或墙板，可以起到调节室温的作用下列图像中，能表示这种聚乙烯材料的熔化图像的是 ( )12甲、乙两小车同时同地开始向同一方向做匀速直线运动，它们的运动情流如图甲和乙所示下列说法正确的是 ( )A甲车速度等于乙车速度 B经过10 s，乙车在甲车前面12 m处C甲车速度小于乙车速度 D经过8 s，甲车在乙车前面24 m处二、填空题(每空1分，共28分) 13除了人眼看得见的光以外，还有一些光是人眼看不见的，_和_就是两种不可见光 14冬天，当我们站在阳光下时，会感到暖和，说明光具有_；穿黑衣服比穿浅衣服更暖和，这是因为黑色不透明物体比白色不透明物体能吸收更多_的缘故15将如图所示的三种测量仪器的读数写在其下方相应空白处 (1)木块的长度为_ (2)温度计的示数为_ (3)摩托车的行驶速度为_16如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_产生的如图乙所示，鱼儿能听见拍手声，说明_可以传播声音17如图所示是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_变成水蒸气，这一过程要吸热当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶，这就形成了云，云是水蒸气_或_形成的在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化过程需_热18小明身高17 m，站在竖直的平面镜前3 m处，看到镜中自己的像，这是由于光的 而形成的他的像到镜子的距离为_m当他向镜子走近1 m时，他在镜中的像的高度将_(变大不变变小)19胡蝶同学设计了一个演示实验：在磨砂玻璃下放一张投影片，再放在投影仪上，无论怎样调节也看不到投影片清晰的像，这是由于光在磨砂玻璃上发生了_当在磨砂玻璃上加些水，磨砂玻璃就变得透明，这时在屏幕上可以看见一个_像20猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围如图所示，三种动物相比较，听觉频率范围最大的动物是_；发出声音的频率全部在人耳可听声的频率范围内的动物是_猫发出声音的音调_(高于低于)海豚发出声音的音调 21小明从课本上了解到：老花眼镜的度数等于它的焦距(用m做单位)的倒数乘以100 他想通过测量爷爷的老花镜的焦距，算出眼镜的度数他应该让老花镜_太阳光放置，纸在老花镜下面上下移动，直到纸上得到一个最小的光斑若此光斑距老花镜25 cm，则老花镜镜片的度数是_度若用该老花镜观察与其相距20 cm的蜡烛，看到的是蜡烛_、_的像 22一列长为200 m的火车，以18 kmh的速度通过一座铁桥，历时8 min 50 s在此过程中，火车的速度合_ms，过桥用的时间合_s，铁桥的实际长度是_m三、解答题(共48分) 23(6分)按要求完成下列作图 (1)光从玻璃射入空气时入射光线的光路如图甲所示，请在图甲中画出该入射光线的 折射光线的大致位置 (2)请在图乙中画出入射光线经过凸透镜后的折射光线(3)图丙中OA、OA为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线试作出这两条反射光线的入射光线并确定发光点的位置(保留作图痕迹)24(4分)如图所示是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动 过程(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是_(2)选择蜡烛A和B的要求是_(3)如果在图甲中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_(有没有)蜡烛的像(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图丙所示的现象这说明_25(6分)小明用如图所示的装置，做“观察水的沸腾现象”实验(1)安装实验装置时，应先确定_(酒精灯铁圈横杆)的位置，然后根据温度计的长度，确定_(酒精灯铁圈横杆)的位置(2)实验中小明每隔1 min记录一次水的温度，得到的数据记录在表中请在方格纸 上建立坐标，画出温度一时间图像时间min0123456789温度90929496989999999999 (3)根据图像可知，水的沸点为_，当水的温度达到沸点后，继续给水加热， 水的温度_(升高不变降低)26(3分)为探究一个物理问题：小明的实验是在击鼓与不击鼓时，观察鼓面上小纸片的跳动情况；小芳的实验是感受讲话与不讲话时，手在喉咙处的感觉 (1)两位同学正在探究的问题可能是_ (2)在研究“声音的响度与什么因素有关”的问题时，同学们提出了两个猜想 猜想一：声音的响度可能与声源振动幅度有关 猜想二：声音的响度与距离声源的远近有关 为验证猜想二，小明等合作进行如下实验 小明站在较远处用力敲鼓，小芳站在近处轻声唱歌，让小强注意听声音实验中， 小强既能听到歌声又能听到鼓声，由此得出了结论：声音的响度与距离声源的远近有关 小强的结论是否正确?_理由：_27(3分)小芳和小明在测量课本中纸张的厚度时，采用了不同的方法小芳先测出1 mm 厚的课本(纸张)，然后数出其中纸的张数为N，算出一张纸的厚度1/Nmm而小明是先测出课本除封面外纸张的总厚度L毫米，再数出纸的张数N，算出一张纸的的厚度为L/Nmm以上两种方法中，测量误差较大的是_采用的方法若还是采用这种方法进行测量，要减小误差，改进措施是_(可用数据说明)28(4分)小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了 (1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他 该_如果他不戴眼镜看书，应该将书_(靠近远离)眼睛 (2)如图乙所示的(a)、(b)、(c)、(d)四幅图，能正确表示近视眼成像情况的是图_，其矫正做法是图_ 29(3分)小明与科技小组的同学自制了一种降落伞，他们准备利用一幢31层的楼房(每 层楼高度相同)，探究这种降落伞在下降过程中速度是否发生变化 猜想与假设：下降过程中速度可能不发生变化(做匀速运动)； 下降过程中速度可能越来越快(做变速运动) 制定计划与设计实验： 让降落伞从31楼阳台自由下落到地面，分别测量_ _； 重复以上过程，再做两次 实验器材：_ 进行实验与收集证据：(略) 分析、论证： 若实验中，测量的数据满足以下条件_，即可证明猜想是正确的30(6分)某马路宽15 m，人快步行走时的速度大约是25 ms，汽车在一般城市道路上的行驶速度大约是10 ms求： (1)人快步穿过马路所需的时间 (2)在人快步穿过马路的时间内，汽车能行驶的路程 (3)人要安全横穿15 m宽的道路，并且要求预留8 s的安全时间，则至少要离行驶的汽车多远时横穿马路才能保证安全? 31(6分)如图所示，从水壶嘴出来的水蒸气遇到凉铁板时，在其底面上会出现一些小水滴(1)凉铁板底面上的小水滴是怎样形成的?(2)仔细观察，还发现壶嘴附近有一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是为什么?(3)冬天，在一些特别的天气里，汽车的挡风玻璃上会出现“水汽”，若不及时消除，会影响驾驶员的视线利用所学知识分析，采取什么措施可以迅速消除挡风玻璃上的“水汽”? 32(7分)阅读短文，回答问题 小雨坐在爸爸的车上随爸爸出去旅游，由于雾大，爸爸车开得很慢路上细心的小雨发现来往的车辆都亮着黄灯，从爸爸那里他知道了原来这些黄灯都叫雾灯，在大雾弥漫时，汽车必须开亮雾灯，才能保证安全 “可为什么雾灯要选发黄光的灯?”小雨不解的问爸爸 看到小雨这么好问，爸爸很高兴他让小雨分析一下原因小雨想到老师在课堂上所讲的有关光散射的知识，就说到：“也许是黄光不容易被雾散射吧!” “那怎么证明你的猜想是否正确?”爸爸接着问道看出爸爸在考自己，一向要强的小雨会心一笑：“我找来可射出不同色光的灯泡并排放在一起，分别射出七种色光，由看不清的远处逐渐向这七个灯泡靠近，并记录看清的顺序，根据顺序就可判断各种色光被散射的容易程度!” 虽然不是很严密，但爸爸还是鼓励了小雨，并和他一起进行了实验实验中他们发现由远及近时，最先看到黄灯、绿灯和红灯，最后是蓝灯和紫灯 (1)小雨得到的结论：黄光_(易不易)被散射 (2)红光和绿光也不易被散射，为什么雾灯不用红光或绿光? (3)你认为(1)中的结论在现实生活中还有什么应用?(4)短文叙述的探究活动包含了科学探究的哪些要素? 参考答案、1A 2C 3D 4B 5B 6C 7B 8B 9D 10A 11D 12D二、13红外线 紫外线 14能量 光能 15(1)265 cm (2)9 (3)20 kmh 16振动 空气、水 17蒸发 液化 凝华 吸 18反射 3 不变 19漫反射倒立、放大的实 20海豚 猫 低于 21正对 400 正立 放大 225 530 2450三、23如图所示24(1)竖直放置(与水平面垂直) (2)形状、大小相同 (3)没有 (4)平面镜所成的像与物体大小相等 25(1)铁圈 横杆 (2)如图所示 (3)99 不变 26(1)声音是由什么产生的 (2)不正确 他们没有控制声源的振幅相同(或他们没有采用控制变量法) 27小芳测出5 mm厚的课本，数出其中的张数为N，算出一张纸的厚度为mm 28(1)将蜡烛向凸透镜靠近 靠近 (2)(c) (a) 29降落伞通过每层楼所用时间t30、t29、t1 自制降落伞、秒表 t30t29t1 30(1)6 s (2)60 m (3)140 m 31(1)铁板上