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文档简介

明阳天下拓展培训游戏火眼金睛人数：集体参与时间： 10分钟道具：无场地：不限，最好在户外应用：1.员工激励2.沟通游戏目的： 本游戏通过讲故事的形式，让学员理解培训课程中”激励”的重要性。当涪训者发现学员的学习积极性和接受力下降时、可以通过讲这种小故事来缓解压力。游戏步骤： 1.让学员们坐好，尽量采用他们舒服和放松的姿势。2.培训者给学员讲述如下的故事: 在英格兰的一家餐馆里，老板同时雇用了两个同年龄.同学历的年轻人，并且他们都拿一样的薪水。 过了半年，叫阿诺德的小伙子得到了老板的嘉奖，加了薪水；而叫布鲁诺的小伙子却还在原地踏步。 布鲁诺很不满意老板的做法，认为这是不公的待遇。终于有一天他到老板那儿发了一通牢骚。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里思量着怎样消除布鲁诺的抱怨。布鲁诺先生，您现在到集市上去，看一下今天早上有什么卖的，好吗？老板开了口。布鲁诺很快从集市上回来，向老板汇报说：今天集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。有多少土豆呢？老板问道.布鲁诺赶快戴上帽子跑到集市上去，然后回来告诉老板，一共有40袋土豆。价格是多少呢？老板又问道。于是，布鲁诺第三次跑到集市上，问来了价格。好吧，现在请你坐到这把椅子上，一句话也不要说，让我们看看别人是怎么做的。老板说。老板把同样的任务交给了阿诺德，他很快也从集市上回来了。阿诺德向老板汇报说：到现在为止，只有一个农商在卖土豆，一共有40袋，价格是每袋1英镑，土豆很新鲜，我带回了一个样品，您可以看看。对了，这个农商明天还会弄来3箱西红柿，据我所了解，昨天他拿到集市上的2箱西红柿物美价廉，卖的很快。考虑到我们的库存不多，这样便宜的西红柿，我想老板您或许想进一些作为存货，所有我把这个农商请来了，他现在正在门外等着您的回话，老板。老板此时回头笑对布鲁诺说：现在您肯定知道为何阿诺德的薪水比您高了吧？加油吧小伙子！3讲完故事后.让学员们就此故事展开讨论.让他们讲讲听完这个故事后得到的启发。思考与讨论：1你觉得这个故事怎么样?2从这个故事中，你得到什么启发？3.你对”激励”有什么新认识?总结与分享1.我们可以看到.在企业如阿诺德、布鲁诺这样有着同等条件的年轻人是很多的。他们一起参加工作时起点是一样的.可过了一年半载他们当中会有一些阿诺德.得到企业给予的工作平台，发挥自己所长，并且拿着丰厚的报酬。也会有与布鲁诺同等境况的员工。2.我们的企业里、团队中，亦不乏有像布鲁诺这样爱抱怨的上司、下属、同事.他们往往把精力放在比较、挑刺、抱怨上。看不到别人所得价值的背后，付出是远远多于自己.他们的收获比自己大.效率更比自己高;看不到自己在睡觉的时候别人在付出.于是太多的看不到.就蒙蔽了自己的眼晴.消磨了自己上进的心。没有行动力，自然好的
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