果树栽培学教案.doc_第1页
果树栽培学教案.doc_第2页
果树栽培学教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案（首页）20072008 学年 第 1 学 期 第 1 周 至 第 11 周 课程名称果树栽培学学分3总学时 60理论： 40 学时实验： 20 学时课程性质专 业 课任课教师王连君职称副教授授课对象园艺专业 2005年级 1班教材分析本课程使用的教材为：郗荣庭主编果树栽培学总论中国农业出版社（第三版）、张玉星主编果树栽培学各论中国农业出版社（第三版）。教材是全国统编教材，反映了国内外果树科技和生产的先进成就。适合北方地区使用。教学目的和要求学习和掌握果树栽培学的基本理论与知识，特别是果树生长发育与环境条件的关系，学会运用恰当的技术促进果树与环境，生长与结果的统一，达到早产、高产、稳产和优质的目的；掌握葡萄等果树的具体栽培技术。教学重点和难点重点：果树生物学基础、果树生长发育规律、栽培技术难点：果树生物学基础、果树修剪、育苗等技术教学方法和手段理论教学和实践教学相结合，采用讲课、自学和课堂讨论的方法，调动学生的学习积极性，并强化实验课教学，增强学生的分析问题和解决问题的能力。主要参考资料1郗荣庭.果树栽培学总论(第三版).中国农业出版社，1995 2龙兴桂.现代中国果树栽培（落叶果树卷）.中国林业出版社，2000 3董启凤.中国果树实用新技术大全（落叶果树卷）.中国农业出版社，19984张玉星.果树栽培学各论（北方本）.中国农业出版社，2003教学进程教案填写说明：教材和主要参考资料要求表明教材或参考文献的名称、作者、出版社和出版时间。教学方法、手段指使用直观教具、挂图、板图、多媒体教学及双语教学等方法。教学进程内容包括课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计和作业布置等。 板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出来。教后感是对本次教学过程中自我感觉成功的地方以及存在的不足和学生反馈的信息情况进行总结。 教案（课时备课）课程名称：果树栽培学 课程类型：专业课 第 1 次课 学时：2 上课日期：07/09/031、教学内容（按章、节）： 果树栽培学绪论2、教学目的：通过绪论的介绍，使学生了解果树、果树栽培和果树生产的含义、果树的营养价值、果树生产在国民经济中的重要地位和作用，果树生产发展历史；以及如何学好果树栽培学这门课程。3、教学重点和难点：果树的概念、果树科学研究现状及发展趋势4、主要参考资料：中国果树史与果树资源孙云蔚主编，上海科技出版社，19835、教学进程：果树栽培学绪论一、果树和果树栽培学的内涵和果树生产的特点（一）果树和果树栽培的含义（二）果树生产的特点1、种类多2、生产周期长3、集约经营4、鲜食是产品的主要利用形式二、果品生产在国民经济发展中的作用三、我国果树栽培历史及对世界果树事业的贡献四、果品生产发展趋势1、绿色食品必将迅速发展2、与高新技术科学结合日益密切3、提高果树早期产量与改善果品质量4、果品生产社会化（幻灯片讲解草莓的产业化）五、学习果树栽培学
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论