中班开学的新生寄语.doc

中班开学的新生寄语 在新学期里，我们将期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望你多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。如下是给大家整理的中班开学新生寄语，希望对大家有所作用。 各位家长、亲爱的小朋友： 你们好!开学啦!你们准备好了吗?快乐的寒假很快就结束了，跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!对于幼儿园里的一切一切，你们都已经了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地 去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。 尊敬的各位家长，感谢你们一直以来对我们老师的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园的每个阶段，为上小学奠定基础。上学期，在各位家长们的热心支持下，我们的博客顺利地进行着，许多家长在互动中发表自己的见解，自己的经验，与老师一起对孩子的教育进行交流与探讨，希望家长能继续关注与支持我们的博客.让我们共同营造爱的环境，帮助孩子们愉快、健康地成长。我们坚信，幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。 最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天! 尊敬的家长、亲爱的小朋友们： 你们好!相信这个暑假一定过得很愉快吧!新的学期开始了，老师欢迎小朋友们来到中班这个温馨的集体，新的环境是孩子的一个新起点，因为假期过后，小朋友们都要成为中班的哥哥姐姐了!老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，那么，让我们多学一些本领，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。 中班对于我们小朋友来说，是一个崭新的阶段，在初步适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、和其他各方面能力的发展都会有新的要求。各位家长，在开学之际，我们想说：中班与小班教养方式有所不同，中班幼儿上午和下午的学习活动时间比例都有所增加;随着孩子生活自理能力的增强，在生活活动方面有了新的要求，不仅要让孩子们自己的事情自己做，更要鼓励孩子去完成一些力所能及的事;如：都要自己穿脱折叠衣裤;大小便后自己用纸擦拭;比较熟练整理玩具用品等。因此，孩子有可能一下子不能适应，相信在你们的配合下我们一定会帮助孩子们顺利完成这一过渡时期。为 了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给家长以下几点建议： 1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园(入园时间9:15;离园时间7:15;上“千字童”的幼儿家长8:00接孩子)。 2、请家长帮助孩子整理好书包，将换洗衣服，裤子，袜子，小短裤都贴上您孩子的名字放在方便面的箱子里带来班中(方便面的箱子侧面粘贴上用A4的纸打印出幼儿的学号及姓名。字号：150、隶书、加粗)。用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。 3、和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。 4、准备好孩子的暑假作业(写好名字)及化验单，于开学后第一周交到班级老师处。 5、上“千字童”的孩子，本学期还是每周一、三、五上课，家长于9月6日接完孩子后去小会议室交清本学期费用，9月7日晚家长为幼儿准备好千字童启蒙篇;9月8日晚饭后上千字童。 在这里，我们要感谢各位家长在过去的一年里对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，因为建立了班级博客，希望家长朋友们多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，也及时将孩子在生活中的点点滴滴放到博客中让我们一起分享幼儿成长的喜悦。另外，以后幼儿每次的作业我们都要放在博客里，每天都会更新班级博客，希望家长朋友们时刻注意我们的班级博客。如果您还有好的育儿经验，也希望你多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。 噢，小朋友们，我们分享阅读(五)班的教室换到一楼中间的那个教室啦!其次，还是由孙红霞老师、张莉老师、蔡春红老师和你们在这个快乐的集体里一起学习、生活、游戏、交流?在这些丰富而有趣的活动中，小朋友们不但会结交到更多的新朋友，而且还会获得更多的经验与知识，会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性?开学第一周，我们将以假期分享、安全教育、常规培养、