班主任绩效考核.doc

中宁县第三小学班主任工作考核细则及班主任绩效津贴发放办法为贯彻党的教育方针，真正树立“以学生为本”的现代教育思想，充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用，更好地提高班主任班级管理水平，科学客观地评价班主任工作的质量，使我校教育教学工作逐步实现科学化、规范化、系列化、为此，结合我校实际，经研究决定，制定班主任工作考核和文明班级考核细则：本细则由考核方法、考核细则、班主任津贴发放办法和说明四部分组成，由学校班主任工作考核领导小组负责实施。并为班主任聘任、评优、考核、绩效津贴发放提供依据。一、考核方法： 1、建立由校长室、德育处、各职能处室代表、教师代表、少先大队部组成的班主任考核小组，负责考核评分。 2、制定班主任考核和文明班级考核细则和操作规程，逐项对照给予评定。 3、结合学校开展的有关工作和平时的检查、抽查记录，给予考核评分。 4、考核分每周常规检查评比和学期终评两种。 5、在考核的基础上，给予班主任绩效津贴和文明班级一定精神鼓励和物质奖励。二、考核细则：班主任考核内容分职责履行、常规管理、德育活动、管理成效和奖励加分五大块二十二方面，具体赋分权重为职责履行30分，常规管理60分，德育活动30分，管理成效40分，侧重班主任对班级常规管理的考核。具体项目及要求如下：班主任和文明班级考核细则（试行）目标体系考核要点分值量分说明得分备注一二职责履行1.敬业爱生热爱班主任工作，师德高尚，不体罚或变相体罚同学。5有体罚现象者扣1分，导致严重后果的扣3分，累计计分。2.上岗到位升旗仪式、大课间活动、早读课按时到岗，尽职尽责10缺岗一次扣1分，累计扣分。3.家访工作教师家访要做到经常性，讲究家访方法，要做好家访记录，并通过家访，建立学生档案。5家访记录少一次扣1分。4.计划总结学期初有计划，学期末有总结，认真填写班务工作手册并按时间规定上交。10迟交扣12分；检查班务工作手册，缺一项扣1分。常规管理5.文明礼仪学生文明礼貌，路遇老师主动问好，校园内不穿拖鞋、背心，女生不染发不烫发不戴耳环项链，男生不留长发。10礼仪差，不服从教师的教育的扣1分；穿着不文明的扣1分；发型违背要求的，每人次扣1分；在有错误的前提下，公开顶撞教师的扣2分。累计扣分6.两操集会组织学生认真做好早操、课间操，两操集队快、人数齐，动作整齐、到位，升旗仪式严肃认真，不无故缺席，班主任及时到场。10集会、升旗仪式、两操不按要求列队进场或退场扣1分；队伍不整齐、乱说话或有推拉现象扣1分；班主任缺席的扣1分。7.放学路队上、下午放学时按要求排好路队，路队长认真负责，有序安全回家。10少队值周干部、值周领导检查，根据不良记录一次扣1分。8.学生安全对学生经常进行安全教育，确保学生在校期间不发生重大事故，对班级出现的重大问题要及时解决，并及时上报。5根据学生在校期间发生的安全事故情节严重情况酌情扣分。9教室布置教室布置朴素大方，有浓郁的学习气氛，无乱张贴现象，符合学生特点。主题栏目按要求及时更换，主题突出，内容丰富，形式简洁美观。5布置凌乱扣1分，主题栏目长期不更换的扣1分常规管理10种花达标开展绿色班级创建活动，每班种植富有生命力的花草不少于15盆。5花草生命力不强，少一盆扣1分。11卫生清洁教室保持全天候整洁，教室内窗明几净，一日一扫，墙面、门窗等无球印、鞋印、污迹，垃圾及时清运。5有一处不洁扣1分，垃圾不及时清运的扣1分。12爱护公物班级内学生爱护公物，无故意损坏物品或损坏后能及时处理，门窗完好，放学后及时关门、关窗，节约水电。10故意损坏物品的扣1分，无意损坏及时赔偿的不扣分，久而不赔的扣1分，教室无人时不关门、关窗、关灯的一次扣1分.德育活动13主题班会按计划认真开展主题班队会，有特色效果好。10根据星期二值周检查，少一次扣1分。14少队活动积极参加学校组织的竞赛活动，争先创优。5第一名5分；第二名4分；第三名3分。15值周评优各班积极开展争创“文明班级活动”，在学生深入开展“流动红旗到我班”活动。10根据低中高年级分段及流动红旗次数计分。16后进转化树立后进学生经过教育是可以转化的信心,做好转化工作，按要求完成转化任务。5合格率达到学校要求得5分，达不到不得分。管理成效17班风纯正班风正，学风浓，舆论导向健康向上，学生讲卫生，讲文明，懂礼貌，同学之间互帮互助。上课专心，认真做笔记，作业完成认真及时。10课堂上有乱纪现象干扰教师正常上课的一次扣2分；卫生打扫大检查存在问题一次扣1分。18纪律严明学生自觉遵守校纪班规，没有迟到、早退和旷课现象。考试中无作弊现象。10根据值周记录，违纪一人次扣0.5分；考试中作弊发现一次扣1分；19考试成绩合格率：一、二年级92%；三、四年级88%；五、六年级85%。20合格率：第一名20分；第二名19分；第三名18分。奖励加分20好人好事积极开展学雷锋做好事活动，做一名富有爱心的人。根据值周记录每人次加0.2分；突出情况可酌情加分；21参赛获胜开展“我为三小添光彩“活动，鼓励组织学生参加各级各类健康有益的竞赛；县级0.5分；市级1分；省级1.5分；国家级2分；（非班主任辅导计一半分）22发表文章积极培养小记者，指导学生在小龙人报等报刊杂志发表文章。发表一篇文章加1分。三、班主任津贴的发放1、班主任和副班主任津贴以月基本津贴和期末考核奖金两种形式发放。2、班主任和副班主任考核津贴按考核成绩发放，发放标准如下：（1）全校教职工绩效工资的20%用于班主任绩效津贴；（2）班主任津贴=学校班主任绩效津贴总额学校学生总数班级学生数；（3）总分136分以上为文明班级，正副班主任正常享受津贴；（4）、总分136分以下，正副班主任津贴降低25%；（5）同年级评比总分第一名为模范班级，正副班主任发给一定数额奖金；（6）正班主任津贴=班主任津贴70%；副班主任津贴=班主任津贴30%。 3、副校长、教导主任每人分管两个年级，分管领导所管两个年级六个班考核均分136分以上正常享受津贴，136分以下，津贴降低25%。四、几点说明1、优秀班主任考评涉及本细则所有内容。2、有下列情形之一者，班主任考核津贴不予发放并另行处理，（1）学生在校园出现重大伤害事故和重大责任事故；（2）学生参与打架、敲诈、赌博、偷窃，情节严重的；（3）考核细则中某一项得分为零的，将取消优秀班主任或文明班级的评比。（4）学生有意损坏公物，情节严重的；（5）班主任拒不完成学校布置任务或变相不服从学校统一安排；（6）班主任为获取评比分数弄虚作假或纵容帮助学生考试作弊；（7）班主任对班级违纪事件处理不当或消极对待或隐瞒不报；（8）班主任体罚学生，损害学校声誉；（9）班主任不参加班级集体活动致使秩序混乱，造成不良影响；（10）班主任私自组织学生订购资料的或擅自组织学生从事有偿家教的； 3、有下列情形之一者，不得评为文明班级（1）、班级学生有重大违纪行为，严重影响学校声誉的；（2）学生屡次违反校规校纪，经教育不改的；（3）学生故意破坏公物，拒不赔偿的，或无意损坏长时间不赔偿更换的； （4）班级在各次考试中，成绩排名在年级第三名的； 4、由于学校有的制度还不够完善，有的是在管理过程中发现问题而有针对性的建立新的制度，一切以向班主任广而告知为准，以制度执行后记录为依据。 5、本办法在操作过程中需全校教职工的紧密配合