中山大学现代远程教育入学考试英语(高中起点升专科....doc

中山大学现代远程教育入学考试英语（高中起点升专科）考试大纲总 要 求英语复习考试范围包括语音、词汇、语法、日常交际用语、阅读和写作等六个方面，其中以测试基础语言知识和基于这些知识的基本语言应用能力为重点。 英语复习考试在记忆、理解和综合应用这三个层次上检测考生掌握英语的水平：记忆：能记住本大纲规定的语音、语法知识；能记住单词的拼写、读音、基本词义及主要用法；能记住本大纲规定的短语和习惯用语的意思和主要用法。理解：能正确使用语言、语法和日常交际用语知识；能够恰当理解使用中的各种语言现象；能够读懂英语的连贯表达。综合应用：能够使用本大纲规定的各类语言知识，整体理解不同形式的语篇；能够在特定的语境中比较得体地表达自己的连贯意思；能够有效地识别语篇中的明显失误。复习考试内容 语 音 熟悉英语音素的发音，知道英语字母及常用字母在单词中的读音。了解英语的基本语调以及使用语调的规则，并能在实践中运用这些规则。能在简单的日常会话中，使用比较自然的语音语调。 词汇 掌握2000个左右常用英语单词和一定数量的短语和习惯用语，对单词能认，会读、知道词义及其在语句中的作用。对在一般交际中使用频率高的单词和短语，会拼写、能正确使用，知道一些常用词的近义词和反义词。能够根据上下文或利用基本的构词法和知识判断语篇中生词的含义。 语法 较熟练地掌握下列各项语法知识并了在语言运用中借助这些知识进行语言交际。（一） 语法1、 名词的种类、数和所有格；名词分普通名词和专有名词。名词复数形式和构成 (book.books, bus.buses , radio.radios , tomato.tomatoes , story.stories, knife.knives, man.men , sheep.sheep等)；专有名词 (John ,the United States ,Young Pioneer等)；名词的所有格 (Toms father ,students bedroom, a map of the world等);不可数名词 (water , tea , paper 等)；不可数名词量化表示法 (a piece of paper , a bottle of ink 等) 2、冠词(a/an , the )的基本用法； 3、代词的用法；人称代词的主格和宾格(we , she ，us, her 等)；形容词性物主代词 (my , your ,her ,his 等)；名词性物主代词 (mine, yours , theirs 等)；指示代词 (this , that ,these , those 等)；不定代词 (some, any 等)；疑问代词 (what , who ,whose , which 等)；关系代词(who, whom ,whose , which, that , as 等) 4、“it”作引导词，非人称代词和强调句型中的用法； 5、数词的基本用法； 基数词的构成及其基本用法序数词的构成及其基本用法加、减、乘、除运算表示法时间、年代、年龄表示法 6、形容词和副词的用法；形容词和副词比较级和最高级的构成(加er, 加est ; more , the most 以及特殊的形式)；基本句型:.as +原级形式+as.not as /so+原级形式+as.比较级形式+than.the 比较级形式,the比较级形式 No sooner.than.the+最高级形式+-in/of.；形容词的基本用法(作定语、表语、补足语等)；副词的基本用法(表示时间、地点、方式、程度和频度) 7、动词的种类、时态、语态和非谓语动词；1） 动词的种类（1） 行为动词或实义动词（2） 连系动词( be , look , turn , get , become, etc)（3） 助动词 (be , do , have , shall , will , etc )（4）情态动词 (can , may , must , need , etc ) 2）时态(1)一般现在时(2)一般过去时（3）一般将来时（4）现在进行时（5）过去进行时（6）现在完成时（7）过去完成时（8）过去将来时 3）被动语态（1）一般现在时的被动语态 （2）一般过去时的被动语态 （3）一般将来时的被动语态 （4） 带有情态动词的被动语态4）非谓语动词的基本用法（1）动词不定式的用法 作主语 作宾语 作宾语补足语 作定语 作表语 作表语 用在how, when , where ,what , which 等之后 （2）动名词的用法 作主语 作表语作宾语 作定语 （3）分词的用法 作表语 作定语 作宾语补足语 作状语 8、常用介词和连词掌握词汇表中所列介词和连词的用法。（二） 句法1、 句子种类1） 陈述句（肯定式与否定式） 2） 疑问句（1）一般疑问句 （2）特殊疑问句（3）反意疑问句 （4）选择疑问句3)祈使句 4)感叹句 5）并列句6)复合句（1）名词性从句：主语从句宾语从句表语从句同位语从句（1） 定语从句:（2） 状语从句：时间状语从句地点状语从句方式状语从句条件状语从句目的状语从句结果状语从句原因状语从句让步状语从句 2、句子主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语、直接宾语和间接宾语。 3、倒装结构 4、五种基本句型主语+连系动词+表语主语+及物动词+宾语主语+不及物动词主语+及物动词+间接宾语+直接宾语主语+及物动词+宾语+宾补 5、主谓的一致关系 三、日常交际用语 考试形式及试卷结构考试方法和时间 闭卷。笔答。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。试题内容比例及题型 一、 语音知识 约5二、 词汇与语法知识 约25三、 完形填空 约20 四、阅读理解 约30五、补全对话 约5六、作文或短文改错约15 语音知识 题型为选择题，包括若干小题。每小题列出四个单词，每个单词中均有划线标明的一个字母或字母组合。要求考生辨别划线部分的读音，找出那个读音不同于组内其他划线部分读音的单词。 词汇与语法知识 题型为选择题，包括若干小题。 每小题是一个留有空白的不完整的英语句子。要求考生在小题下面的四个选择项中，选出可以填入句中空白处的正确或最佳的一项。 阅读理解 题型为选择题。本题向考生提供二至四段短文，总阅读量不少于1000个词。短文题材包括日常生活、史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文和应用文等。每篇短文后有数量不等的关于短文内容的问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文以后，从每个问题或不完整的句子下面的四个选择项中，选出可以用来回答问题或补全句子的正确或最佳的一项。考生应能通过阅读掌握每篇短文的主旨大意、主要事实、有关细节以及上下文的逻辑关系等；既能看懂短文的字面意思，又能推论出短文的隐含意思；既能回答就文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体内容的问题。完形填空 题型为选择题。本题向考生提供一篇约300个词的短文。文中留出20处空白，文后为每个空白提供四个选择项，要求考生在通读全文领会大意的基础上，根据已经掌握的词汇、语法知识并结合自己的常识分析判断，从选择项中为每个空白选出正确最佳的一项，使全篇成为内容连贯、没有语法错误的通顺文章。短文识错 本题向考生提供一篇100词左右的短文，其中指定10行，由考生判断后，再进行相应的处理。要求考生在领会全文的基础上进行判断。补全对话 题型为自由应答题。本题向考生提供一段不完整的对话，对话中只有一个人的讲话而缺少另一个人的讲话的全部或一部