2019年第二学期音体美组教研工作计划.doc_第1页
2019年第二学期音体美组教研工作计划.doc_第2页
2019年第二学期音体美组教研工作计划.doc_第3页
2019年第二学期音体美组教研工作计划.doc_第4页
2019年第二学期音体美组教研工作计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年第二学期音体美组教研工作计划 一、指导思想: 以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每个人的特色。完善教研工作机制,教师要转变观念,加强自身的学习,以“三疑三探”新的教学模式,进行优效、高效地教育教学。促进每一位教师的合作交流意识。加强教师对班级的管理能力。遵守教育局和学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学质量和水平。打造成一个有特色的教研组。 二、具体措施: 1、认真开展教研组制定的各种教研活动。 2、学习和研究新的教育教学方法,不断沟通教学中的信心。加强教育教学研究和交流,积极开展各种教育教学研究活动,追求教育教学的实效性,实践是重点,以学生为重点,以学生学习为主中心,形成每一个教师的独特教育教学风格。 3、加强教师之间的团结,形成和谐共进学习的工作氛围。形成相互,协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风。 4、把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去,在教学中做到,学生是主体,充分发挥和调动每一位学生主动学习的积极性,是学生养成爱学习,乐学习的好习惯。充分发挥和调动学生发散思维和创造学习的能力。 5、教学中做到抓两头,带中间,促进班级的整体进步和提高。 6、加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。 7、认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。 8、建立长效地集体备课制度,把校本培训的内容落实到实处,上课做到“三认真”认真备好每一节课,做到“备学生,备教材,备教法”。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力。 9、每一位教师,争取每一节课都要写教学反思(即反思学生,反思教学过程,反思教材,反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。 10、积极开展读书活动,做到多读书,读好书,读经典书。坚持自学,养成每天读书的好习惯,形成浓厚的教育教学读书的好氛围,提高教师的自身素质,写出读书体会,随笔。组织本组教师进行讨论,交流,学习,自己读书的经验和体会。 11、加强提高教师的教研能力,我们组的研究课题是:“如何培养选拔音体美特长生”。 12、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验。认真写好教学后记,教学心得,博客,读书随笔和心得,坚持每天写一篇,做到针对性强,措施可行,方法新颖,形成独特的教学风格。 13、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。 14、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。 15、积极组织参与庆“六一”活动。 16、每单周进行教研组集体备课,双周进行教研组集体研课,积极进行讲课,听课,评课活动。每位教师必须参加,并进行考核。 17、加强并积极落实各项教育教学和活动安全防范措施。 三、具体安排: 第一周: 1、本组教师制定各年级教学工作计划。 2、加强学习贯彻德育工作会议精神。 第二周: 1、积极参加学校组织的教职工粉笔字比赛。 2、集体研课。 3、积极组建各项兴趣小组。 第三周: 1、配合学校启动“三项”活动。 2、庆祝“三八”节。 3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。 4、集体备课。 5、后进生转化经验交流会及签订责任书。 第四周: 1、积极参加平川区教育局组织的初中优质课竞赛活动。 2、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。 3、集体研课。 4、组织班级与班级篮球比赛。 5、进行学校与学校之间的篮球赛。 第五周: 1、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。 2、迎接学校教案检查。 3、组织班级与班级篮球赛。 第六周: 1、积极参加区教育局优秀论文、教学案例、录像课评选活动。 2、集体研课。 3、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。 4、组织初中生兵兵球比赛。 第七周: 1、参加学校组织的安全、法制、健康教育活动。 2、积极参加学校先进教学法竞赛课。 3、积极参加区教育局小学教师优质课竞赛。 4、集体研课。 5、积极准备庆“六一”的活动。 第八周: 1、积极参加进行校际交流活动。 2、集体研课。 第九周: 1、本组课堂基本功未过关教师问题诊断。 2、集体备课。 3、进行音体美课程期中考试。 第十周:1、进行期中考试。 2、迎接学校作业检查。 第十一周: 1、参加学习贯彻德育工作会议精神。 2、本组教师基本功未过关问题诊断。 3、集体备课。 4、积极组织庆“六一”活动。 第十二周: 1、积极参与教育教学开放周活动。 2、进行唱“红歌”比赛宣传周。 3、集体研课。 第十三周: 1、课堂基本功未过关教师问题诊断。 2、积极参加读书沙龙会。 3、集体备课。 4、积极组织庆“六一”活动。 第十四周: 1、积极参加学校对教案的检查。 2、课堂基本功未过关教师问题诊断。 3、集体研课。 4、积极准备庆“六一”活动。 第十五周:1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。 2、积极组织庆“六一”活动。 3、集体备课。 第十六周: 1、积极配合学校安全演习活动。 2、集体研课。 3、组织进行班与班之间的篮球比赛。 第十七周: 1、积极参加学校青年教师读书活动成果展品。 2、组织进行班与班之间篮球比赛。 3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论