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变异与育种学案 班级 姓名 考纲要求：1. 了解生物变异在育种上应用的事例 （）2. 理解各种育种方式的原理、途径方法、优缺点 （）3. 应用育种原理进行育种实验方案的设计（）4写出育种遗传图解 （） 一、课前自解部分可遗传的变异的三种来源的比较： 比较项目 变异类型基因突变基因重组染色体变异概念 类型及原理 发生时期 适用范围 产生结果 二、课堂解决部分一、变 异可遗传变异的来源 、 、 。二、育 种 你知道它们的育种方式吗?高产量的青霉菌株神奇的“太空椒”无籽西瓜无芒抗病的水稻花药离体培养得到烟草新品种 1、育种原理 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种原 理 根据育种原理，进行课题研究：有两组纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），一个是矮秆感锈病（ddtt）。有三个小组设计了不同的育种方案： A组：P高抗矮感F1 高抗F2 植株B组：P高抗矮感F1 高抗 植株花粉培育C组：P高抗射线植株 对三个组的育种方案进行评价1、三个组分别用什么育种方式进行育种？2、目前的植株是否就是理想稳定的品种？ 3、应该怎样完善育种方案？ 2、常用方法 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种常用方法 3、育种应用 可以使用多种育种方式，培育理想品种。 1） 高秆抗病水稻 （DDTT） 矮秆感病水稻 （ddtt） 育种原理：育种方式：育种图解：2）马铃薯白肉抗病（yyRr）黄肉不抗病（Yyrr）马铃薯通常用块茎进行营养繁殖，也可以进行有性生殖。育种原理： 育种方式：育种图解： 4、优点、缺点 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种优点不同个体的优良性状 于同一个个体中提高 频率，出现 性状 育种年限，得到 。 器官 ， 养分 ，产量 。缺点时间 。不能创造 有利变异 ，需大量处理 。技术较 ，需与 育种配合成熟 ，结实 ， 灵活运用 -动物杂交育种 假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解）。 5、育种感悟：综合应用：石刀柏是一种名贵蔬菜，为雌、雄异株，属于XY型性别决定，其雄株产量与质量都超过雌株，请你从提高经济效益的角度考虑，提出一种合理育种方案。三、疑点反馈：四、课后自我评价一、选择题：12003年10月，杨利伟乘坐“神舟”五号飞船顺利升空和返回，完成了中华民族千年飞天梦想。以前试验“神舟”三号飞船搭载了生物实验，科学家们利用太空特定的物理环境进行了一系列的科学实验。对此下列说法中正确的是（ ）A高等植物幼苗在太空中失去了所有的应激性 B育成生物新品种的理论依据是基因突变C育成的新品种都对人类有益 D此育种方法不可能产生新的基因2苏州地区的油菜：籽大抗性差，常州地区的油菜：籽小抗性强，要提高两地的油菜品种质量，通常使用的技术是（ ） A、杂交育种 B、诱变育种 C、组织培养 D、嫁接繁殖3用紫外线照射红色细胞的培养液，接种在平板培养基上，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这是（ ） A染色体变异B自然突变C人工诱变D基因重组4某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是（ ）A单倍体 B三倍体C四倍体 D杂交种5水稻的糯性、无子西瓜，黄圆豌豆X绿皱豌豆绿园豌豆，这些变异的来源依次是（ ）A 环境改变、染色体变异、基因突变 B 染色体变异、基因突变、基因重组C基因突变、环境改变、基因突变、 D基因突变、染色体变异、基因重组62004年我国科学家培育出的“太空椒”，现已推广应用。下列哪一项不是培育的条件（ ）A宇宙射线B喷洒秋水仙素C微重力D高真空7用基因型为AaBb的植物的花粉离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理使之成为二倍体。幼苗成熟后让其自交，则自交后代（ ）A全部为纯合体 B1/16为纯合体 C1/4为纯合体 D3/4为纯合体8下列实例与所利用的原理中，连线正确的是（ ）A无籽番茄的培育多倍体育种 B无籽西瓜单倍体育种C青霉素高产菌株基因突变 D“多利羊”的培育基因重组9下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A B C D10甘薯品种是杂合体。块根、种子、叶片和茎均可用于繁殖，但为保持某甘薯的特性，下列不能用于繁殖的器官是（ ）A种子 B 块根 C 叶片 D 茎二、非选题：1、 目前人类培育动植物新品种的技术主要有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程技术。请回答下列问题除第3、5小题外，均用代号回答：（1）以上技术的遗传学原理为基因突变的有 ；为基因重组的有 ；为染色体变异的有 。（2）以上技术中属于在分子水平上培育新品种的有 ，属于尚不能按照人类的需求定向培育新品种的有 。（3）单倍体育种常用的方法是首先进行 ，获得单倍体幼苗；多倍体育种常用的方法是 处理萌发的种子或幼苗；诱变育种常用的方法是用 来处理供试材料。（4）“巨蜂”葡萄的果实、种子及茎、叶都比普通葡萄大，它是用方法 培育出来的。（5）方法与方法相比，突出的优点是 。2、下面列举了五种育种方法，请回答相关问题：人工选择甲品种乙品种F1F2性状稳定遗传的新品种甲品种乙品种F1幼苗若干植株新品种正常幼苗若干植株新品种种子返地种植多变变异植株新品种甲种生物某基因乙种生物新生物个体（1）第种方法属常规育种，一般从F2开始选种，这是因为_ _。（2）在第种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗应有_种类型（理论数据）。（3）第种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是_ 。（4）第种方法中发生变异一般是基因突变，卫星搭载的种子应当选用萌动的（而非休眠的）种子，试阐述原因_ _ 。（5）第