八年级年级组工作计划.doc

八年级年级组工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导，结合八年级的实际情况，坚持以加强教育教学常规为基础，以提高八年级整体素质为目标，继续面向全体，以学生发展为本，以课程实施、课堂改革为抓手，强化内部管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，提高教学质量。二、总体目标；年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，务实苦干，工作到位。争创全校成绩 ，纪律，卫生各项第一。学生的培养目标：在八年级扼制住分化与散化，培养良好的行为、学习习惯，形成良好的班风、学风、级风。2009年1月达到19人，2010年1月达到22人。2010年4月达到26人，2010年6月 A级生达到30人。教学目标：整体稳步推进，提高45分钟课堂效率，灵活运用30+15课堂模式，精讲多练，为中考夯实基础。固生目标：关爱每一位学生，决不放弃任何一名学生，加大家、校联系的力度,多举行年级内各班竞赛和联谊活动，提高班级凝聚力。三、主要工作：1、加强教师队伍的管理（1）定期召开年级工作会议，落实措施，布置年级工作。（2）不断加强师德建设，发扬肯干和奉献的敬业精神。（3）把教师的团结协作放在首位，实施制度化，人性化管理。（4）认真落实检查教师出勤、上课、批改、辅导等工作。2、加强各项工作管理（1）认真落实班主任一日常规。班主任定期检查学生情况，发现问题及时处理。班主任管理轮流表。课间和午休课：学生巡视组 教师巡视组（按值日顺序），打分记录，及时整顿。（2）班主任老师加强对学生的教室和寝室常规管理，年级口号“人人有事做，事事有人做”，围绕主题各班制定相关措施，建立专门负责人员监督落实。（3）面向全体学生，对不同类型学生，提出不同的目标与要求，采用不同的教学方法，各班前612名进行面批辅导和检查，实施目标推进计划，使全体学生都有收获，使每一位学生都充满希望。（4）备课组长统一协调分配各班单科 A 级生阶段实施目标，学科统一周检测，教学进度，优生辅导，竞赛活动安排，资料共享，力求科学实效。（5）班主任每周组织学生召开班会，开展多种班级活动。（6）各班落实学生熟背一日学习常规和学习习惯达标学习。（7）年级组长、备课组长每周一次以上到班听课，检查落实30+15活动。（8）年级组例会（每月第一周的周一 12；30 办公室 全年级教师参加，讨论解决各班教学反映的问题）。（9）学法指导：定期在周三课外活动在实验室进行专题讲座，各班选派学生参加。（10）课外活动教室一律清空，教室加锁管理。学生参加体育艺术2+1活动或学科兴趣小组活动。3、加强安全教育，树立安全意识（1）认真落实责任制，各班安全员及时发现问题，及时反映。（2）班主任不定时对问题学生进行观察、教育，杜绝一切隐将事故苗头消除在萌芽状态。10月：1、组织好第一次月考与考试分析会2、作业面批工作开始启动3、严厉打击课间教学楼吵闹现象（奔跑追逐，打球，下棋，高声叫唤，玩耍物件）4早上6：50分前，全年级学生进入教室读书，迟到者和教室卫生打扫者均需登记教育。5、班级管理模式探索和完成教室布置6语文学科比赛11月：1、组织好期中考试与考试分析会2、组织好数学竞赛活动3、学习习惯培养活动4、自修埋头率养成教育活动12月：1、开展学习规范和学习习惯达标验收工作2、组织好第三次月考与考试分析会3、制定学生期末考试目标，并利用班级橱窗进行公示，激励学生不断努力。4、英语学科竞赛活动1月：1、规范教师课外辅导工作2、级风建设经验总结3、评选先进班级4、社会和科学竞赛活动5、做好期末考试复习和考试工作十个坚决消灭坚决消灭脏乱差现象坚决消灭长发和首饰现象坚决消灭乱涂乱画现象坚决消灭屡次迟到旷课现象，坚决消灭不服从老师教育现象坚决消灭上课睡觉现象，坚决消灭自修抬头讲话现象，坚决消灭不交作业现象，坚决消灭课间教室吵闹现象，坚决消灭打架偷窃现象附件1学生一日学习常规1. 读书：每天按时或提早到教学楼，进教室后马上在自己座位上进行学习，不做与学习无关的事。认真朗读所需科目，做到不趴桌，不乱走动，不讲空话。要求100%开口率。姿态要求：挺胸直腰、斜立课本；双手握书、大声朗读。2 . 上课：a 、上课铃响后，各就各位，静候老师。b 、答问时，精神饱满，声音响亮。c 、朗读课文时，立正、挺胸，双手捧书。d 、听课时应全神贯注，要求100%抬头率。与上课无关的话不说，无关的事不做。e 、下课后按顺序出教室，如遇参观听课，待听课教师离开后方可离开教室。f 、体育课时，要按规定着装，在指定地点由班体育委员组织集队，按教师要求上课，不得打闹、自由活动或回教室，要注意安全，爱护体育器材。g、到专用教室（如美术室、音乐室、实验室、电脑室等）上课，要先集队，安静、有秩序地走，要遵守专用教室的规程，上完课后，学生有秩序地回教室。（文化课）姿态要求：挺胸直腰、适时记录；双手互叠、抬头听课。3. 课间：a 、任何时候下课铃响，不准大声叫唤，要安静下课b 、做好下节课前准备，喝水、问作业等活动等。C、 禁止在教室内或走廊上追逐、高声叫唤，打球、下棋、打牌等。姿态要求：安静站坐、缓步走动；轻声交谈、远眺调神。4. 自修：按时参加自习，独立预习复习或做作业，遇上突发情况也要保持安静，做到有组织行动，不随意进出教室。教室外有人经过，不随意张望，要求100%埋头率。5作业：书写清楚、按时完成、及时订正。要求100%上交率。姿态要求：挺胸直腰、眼桌一尺，胸桌一拳，手笔一寸。附件2学生学习习惯达标活动要求什么叫习惯？习惯是人的行为活动特征，活动方式的一种模式化，固定倾向。学习习惯就是学生为了完成好学习任务和要求而采取的那种习而常之的行为。良好的学习习惯对于提高学习效果具有重要的作用。特制订我校学习习惯。学校对学生的要求是八个字：大声、认真、勤奋、安静一、读书，开口率和坐姿端正要求100%1、及时或提前到班进行朗读活动。2、声音要大而清楚，3、有时需要动笔配合记忆。4、不随意走动，不做违反纪律的事。二、听课要抬头，各班要追求100%的抬头率。眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。三 要养成记笔记的好习惯。笔记完成率要求100%最好是一边记一边听，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。四举手发言，举手率要求100%1、认真听课，老师的所有提问，都要及时举手。2发言时，做到先起立后说话3发言时要大声有力，表达清楚五、作业要独立完成，要求100%上交率。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力；同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。六、作业要及时认真更正错误。要求100%订正率。落实二次批改检查。对于作业中出现的错误，要认真改正，建立错误登记本。要懂得，出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。七、课外学习，教学楼内做学习有关的事，要求100%学习率。课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。在搞好课内学习的基础上，适当进行课外学习，可以开阔自己的知识领域，发展个人的兴趣、爱好和特长，同时对课内学习也会起到有效的促进作用。八、自修课，要求安静认真，做好预习复习工作。要求100%埋头率。自修课按顺序做五件事：（1）先复习，后作业。（2）自我“清理”。（3）小预习。（4）阅读。（5）休息。在作业、清理、预习、阅读中产生的疑问和交流的冲动，留在课间、放学后进行。严禁自行讨论，影响纪律。附件3班级文化建设标语口号集锦1、信心 决心 恒心 专心2、态度决定一切 / 静 竞 进 精3、与文明同行 从诚信做起4、学真知 做新人 / 争真修臻5、我要学 我能学 / 对自己负责 对他人负责6、文明守纪 团结奋进7、勤能补拙 静能生慧8、没有最好 只有更好 / 乐学善思9、天道酬勤 厚积薄发 / 静能生智10、细节决定成功 读书改变命运 / 一个善于改变自己的人才能指望成功11、投入时间 加强记忆 探究方法12、读书改变命运 / 静由心生13、成功=方法+勤奋+坚持14、弱者等待时机 强者抢抓时机15、锁定目标 奋斗不息 / 态度决定一切 坚持就是胜利16、Believe Succeed17、知识塑造人格 行动开拓人生18、勤奋学习 活跃思维 / 热爱你的老师 / 锁定目标 迎接期中19、态度决定一切 努力才能成功20、态度改变学习 学习改变命运/ 团结创造无限 /天道酬勤 厚积薄发21、做一个有细节的人勿以善小而不位勿以恶小而为之22、未来扎根现在现在孕育未来2、做一个有素养的人2、端正态度注意细节你追我赶共同进步2、做一个有文化的人我努力我成功2、博学审问慎思明辩笃行勤思2、自信励志合作竞争学做真人学求真知2、信心 决心专心恒心2、态度决定一切 努力就能成功30、No pains No gains31、Believe Achieve Success Learns Leaders32、诚实勤奋拼搏进取日行一善33、敬竞 进 精学问之路无捷径34、态度决定一切把握今天35、细节决定成败宁静能致远1、教室前：立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠教室后：把脸迎向阳光，就不会有阴影；守德守纪，惜势惜时四角布置如下：班务一点通（前左）信息八面风（前右）佳作展示台（后左）成才龙虎榜（后右）前门上： 我爱我家我更爱我自己后门上： 一句英语欢迎词四墙上： 敬竟静净洁结杰节后墙上： 拼搏每一天充实每一天快乐每一天四墙上还有学生自己的个性语言：对手在拼杀，我在干什么！今日我比他人快一步，明年更比他人高一头大行更需顾细谨，立身犹在成材先了解自己与别人的距离这是一种智慧勤劳的蜜蜂没有时间悲哀！2、教室前面:无须扬鞭自奋蹄!两面:踏踏实实学习,堂堂正正做人!生命朴实如草，自当不怕沉浮！既然选择了远方，便只顾风雨兼程！用微笑征服一切！教室标语:当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。及时当勉励，岁月不待人。集雄心壮志，创锦绣前程。攀高贵在少年，为学应尽毕生力。无情岁月增中减，有味青春苦后甜。3、教室前： 胸藏万卷，造就天骄教室后： 勇攀天骄之路嫉慢如仇，追求卓越！不为后退找借口，要为前进创条件。前：正直勤奋，团结创造后：知识改变命运，奋斗成就未来勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。3、教室前面：三思而后行。教室后面：世上没有后悔药。慧而明理，敏而好学。厚积薄发，滴水穿石天道酬勤勤能补拙鹰击天风壮，鹏飞海浪春。孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，立业何须桑梓地，人生无处不青山龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。北大清华少年心，花香鸟语春天事。失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。NO SWEAT，NO SWEET。今天的努力，明天的实力。笔耕书上除勤奋无