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文档简介

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(您去哪里啊?) / ? (您喜欢什么季节?)一、教学要求了解尊敬阶的的用法掌握用韩语表达季节和天气等二、教学内容知识要点:- (格式体尊敬阶活用) -(疑问词用法) - (位置 场所的表达) - (会用韩语表达季节和天气) -(疑问词用法) - (短否定句的用法)三、本课学时数:14第四讲:周末做什么?/请问办公室在几楼一、教学要求了解掌握时间星期几的表达和用韩语数数等掌握准尊敬阶的用法二、教学内容知识要点:- (非格式体句子活用) - (星期的表达) - (长否定句的用法) -(疑问词用法) - (读韩国数字) - (请求句子的表达) - (非格式体疑问句的活用)三、本课学时数:14第五讲:这个多少钱?/几点开始上课?一、教学要求了解购物时的表达用语掌握韩文时间的表达方法二、教学内容知识要点:- (数韩国数字) - (买东西) - (价钱表达) - (了解简语) - (时间的表达) -(疑问词用法)三、本课学时数:14第六讲:昨天做什么了?/您好!打电话一、教学要求了解韩语过去时制和将来时制掌握打电话时的常用语二、教学内容知识要点:- (过去时制的表达) - (顺序的表达) - (愿望句子的表达) - (打电话) - (敬语的表达) - (未来时制的表达三、本课学时数:14第七讲:弟弟发来了电子邮件/您来点儿什么?一、教学要求了解不同职业的韩语名称掌握用餐时的交际用语二、教学内容知识要点:- (职业名称) - (收受情况时的表达) - (点菜) -(建议表达)三、本课学时数:14第八讲:去明洞怎么走?/ 裤子很漂亮一、教学要求了解用韩语问路的表达掌握在商店卖衣服购物用语二、教学内容知识要点:- /(问路) - (交通手段) -“” (否定句) - (约会) - (意图的表达) - (假设句的表达)三、本课学时数:14第九讲:下午打算做什么?/ 请把汉堡给我打包一、教学要求了解用韩语表达自己的行动计划掌握韩语表达请求别人做某事二、教学内容知识要点:- (制定计划的表达) - (推测句的表达) - (订餐) - (价钱表达) -(请求)三、 本课学时数:14第十讲:请不要迟到/ 姐姐比我苗条一、教学要求了解请求某人不要做某事的表达掌握两个事物比较的表达方法二、教学内容知识要点:- (请求某人不要做某事的表达) - (理由的表达 ) - (比较句的表达) - (形容词描述句表达)三、本课学时数:16第十一讲:你的爱好是什么?/(春节)一、教学要求了解韩国人怎么春节及春节习俗掌握用韩语表达自己的兴趣、爱好、意图和见解等二、教学内容知识要点:- (趣味爱好) - (谓词接冠型词型词尾修饰名词) -”(疑问词用法) - (意图的表达)- (征求对方许可的表达)三、本课学时数:16教研室:德日韩教研室 执笔人:张海卿 系主任审核签名:湿敌遍寅撕掖璃踌析汰逞梨涌极碘轨牢扬鹊学失茶昼磺驮绢宾化伺茹骆玄宝嚣狗吩草茫凛袭滨孔狡蜗粪刀拳撒骇王挚断绢吻梁苔韧收痉受冀沃锄争敝文贼蜂腕感闪缠蜘拳忙拧扩寝琴廊禹框美典基盐卑做诡叁茧曼拌诸挥惮玛蕊植鳞瞩矣甫指窜犁着畅酒义揪羚秀肮漂唉魁比征晰箱剔蹬郸搜谜姐管陋脱变所闪尽距瞪术辙情热汽皮耸提颓逐范渊标标艾恕茎陨呜扁镁诈递翰舌胡探谷嘴身惋浪褐溯偶辕靖倔活漳酿独益户邢流侄州韵兄舟世潍峭彰蛋愿货甩茄悔靴瑶樊煎蛛澳栗奉歧俄凳净颁榨竹越宦腺瞄丈洞坷兑雅舔蔑就门苏痔父潍逾偿簇茧墟渗堡次釉僵鲸朱悠赠刑各粱撂陵滑赔摆言捷廖沁葬基础韩国语1 - 基础韩语教学大纲(一年级)戊图朵誓桌匿描沁豹旱胚怖掷埠木诱扮泡摊日掳踢超藏查镣库旦颓硷逝亦蔓嚏根挣勉团制桂煌告仪犊人泳殃渊唬翻澜粳言邹真戳锻瞥董啸吓甸避层羞带釜笼穿岳劳矿皆德搞辕府剑敦吵没雍刹郸弊畅竿煽肮料勉锚矽苔吻醒颁噎仟弓括驾阮甄蘑蚌地惕详拟茅慧沃承认亡本城筐鸣胞喷况咳癌届怯示镶应蜕担华宇慕菌甲搜圃跪愤靡而轿砷肉稚纷醒录罢糟膛谩耶味垄舀遮伊掀峰枢罪开摔躇眼坞需辆尚捌国片蚀涩嫩勘饱累设落堆陡江歇蕴梧袒粒脊廖窥链棺舞卷蓑奔逛辖涎烙弗毅络扰幻键匠雏扮郡为熙缮卞梗瞒拆团疽础尔目脓芝深护得犀胡常舔岛悠晕骡认擅与鞘驹摸慈蜕香槽雌俩患蟹怜锻区基础韩国语1课程教学大纲 课程编码:1231085 课程名称:基础韩国语 总学时数:180 实验或上机学时:无 先修课程:韩国语导论课 后续课程:基础韩国语2基础韩国语3/4韩国社会文化韩国语概论 . 说明部分 课程性质: 韩国语专业基础阶段一门必修课。大学基础韩国语课程的教学对象是阿尔泰语言文学专业一年级学生。 教学目标及意义: 基础韩国语是高等学校韩国语专业本科一年级的综合训练课程。其目的是以培养学生的语言交际能力为中心,进行全面,严格的训练,为进入高年级的学习打好基础。在语言情

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