物理：第十四章-欧姆定律-单元测试1(苏科版九年级上).doc

中考数理化教育在线 欧姆定律基础测试一一、填空题： （17分）1物理学中的电阻表示_。电阻的主单位是_，符号是_。2电阻的大小决定于导体的_、_、_，还与导体的_有关。3将一根铁丝拉长后，与原来相比，在决定电阻大小的因素中，_变大，_变小，故电阻将_。（填变化情况）5某一滑动变阻器上标有“50 1.5A”字样，“50”表示_，1.5A 表示_。将滑动变阻器接入电路后准备闭合开关实验前，应使滑动变阻器连入电路的阻值_。6有一电阻线，若两端加6V电压时，电阻线中的电流为0.5A，则该电阻线的电阻为_，若它两端改加12V的电压时，则通过电阻线的电流为_A，电阻线的电阻为_；若在电阻线两端不加电压时，则通过电阻线的电流为_A，电阻线的电阻为_。7串联电路的总电阻比电路中任一部分的电阻都_；这是由于电阻串联相当于增大了导体的_；并联电路的总电阻比任一支路的电阻都_，这是由于电阻并联，相当于增大了导体的_。8如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=30，R2=20，电流表的示数为0.2A，则R1、R2串联后的总电阻为_，电原电压的_V，R1两端分得的电压为_V。9如图所示，电源电压恒定，R1=10，当S断开时，示数为0.6A；当合上时，示数为0.9A，则电源电压为_V，R2的阻值为_，S 合上时，电路的总电阻为_。（第8题图） （第9题图） （第11题图）10R1=5与R2串联后的总电阻为25，则R2为_，当R1与R2并联，总电阻为_。 （第13题图）11如图所示，电源电压恒定，R2=4，当S1、S2均合上时，示数为1.5A；当S1合上时，S2断开时，示数为0.6A，则电源电压为_V，R1的阻值为_；当S1、S2均合上时，R1两端的电压为_V。（第14题图）13如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2为滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，(1)若油量表是由电流表改装而成，现将它串在图方位置，则当油面升高时，油量表的示数将_。(2)油量表是电压表改装而成的，现将它与R1并联，则当油面升高时，油量表的示数将_。14如图所示，电源电压恒定。先将S接入a时，读出示数为I；再将S接b，改变电阻箱接入电路的阻值，当电阻箱接入电路的阻值为50时，示数也为I。则未知电阻RX=_，这种测未知电阻的方法叫_。二、选择题： （22分）16下图中甲、乙是用伏安法分别测定两个不同电阻R甲、R乙所得出的电流与电压的关系图线，请判断两电阻的大小 （ ）A、R甲R乙 B、R甲R乙 C、R甲=R乙 D、条件不足，无法比较17如图所示，R1：R2=2：1，当开关S闭合后，R1、R2两端分得的电压分别为U1、U2，则U1：U2=（ ）A、1：2 B、2：1 C、1：3 D、3：118如图所示，R1：R2=2：3，当开关S闭合后，A1、A2两电流表的示数之比为 （ ）（第17题图） （第18题图） （第19题图） （第20题图）A、2：3 B、3：2 C、2：5 D、3：519如图所示，电源电压恒定，当合上开关S后，向右移动变阻器R2的滑片的过程中，、示数的变化情况是（ ）A、示数变小、示数变大 B、示数变小、示数不变C、示数变大、示数不变 D、示数变大、示数变大20如图所示，电源电压保持不变，R1=7，R2=8，S闭合，电压表的示数为4V，则电源电压为 （ ）A、2.5V B、7.5V C、14V D、3.5V21超导体一旦应用于实际，下列用电器仍可使用的是 （ ）A、电饭锅 B、电炉 C、电风扇 D、电热毯22如图示，AB、BC的材料相同，长度相同，但SABUBC B、IAB=IBC，UABUBCC、IABIBC，UABUBC23如图所示的电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿电压表的示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是（ ）A、L1灯短路 B、L2灯短路C、L1灯灯丝断开 D、L2灯丝断开24如图所示，电源电压恒定，合上开关S后，向左移动R2的滑片的过程中，两电表的示数变化为 （ ）A、的示数增大，示数增大 B、的示数增大，的示数减小C、的示数减小，示数增大D、示数减小，的示数减小（第23题图）（第24题图） （第25题图） （第26题图）25如图所示，电源电压恒定，当开关S由断开到闭合，A1、A2的示数各如何变化？ （ ）A、A1示数不变，A2示数减小B、A1示数不变，A2示数增大C、A1、A2的示数均增大D、A1示数减小，A2示数减小26如图所示，电源电压恒定，合上开关S后，右移R1的滑片时，电路的总电阻将 （ ） A、变大 B、变小 C、不变 D、以上三种情况均有可能三、实验题（4分+8分+6分+10分）1某同学按如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系，若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1。然后，他又改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2。(1)分析表1中数据可知：_。(2)分析表2中数据据可知：电流与电阻_（成/不成）反比，这与欧姆定律_（相符/不符），其原因是_。表1 表2次数U1/VI/A次数R1/I/A10.230.51.50.360.3320.490.252为了测出小灯泡灯丝的电阻，小明选用了电流表、电压表、电池组、滑动变阻器、开关、导线等器材，请你帮他完成：(1)画出实验电路图：(2)小明在闭合开关前将变阻器连入电路的阻值调到最大处，你知道这是为什么吗？甲 乙(3)在某次测量中，电流表、电压表的示数如下图甲所示，则这时通过小灯泡的电流是_A，小灯泡两端的电压是_V，算出小灯泡的电阻是_ (4)若实验中，其实验方案与操作过程均正确，两表的示数如上图乙所示，你认为这个实验可以改进的地方是：_，你这样做的理由是_。（甲） （乙）3物理课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻RX的电路，各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中两组同学的实验方案：甲组：张晴小组设计方案器材：电压表、电流表、变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻RX、导线。电路图： （甲图）设：电压表读数是U，电流表读数是I，乙组：赵亮小组设计方案器材：已知电阻R0、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电阻RX、导线。电路图：（乙图）设：电流表读数：S断开为I1；S闭合为I2，A请你写出未知电阻RX的表达式：甲组：RX=_ 乙组：RX=_B请你对以上两组电路设计作出简要评价：_4如图甲是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V，RX的阻值约10左右。乙甲(1)老师提醒同学们，电压表选用3V的量程。那么，电流表应选用_ 的量程。这样做的优点是_；以免实验时间过长，因_而影响阻值。(2)将图中器材连接成测定RX阻值的实验电路（要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时，连入电路的阻值最大）。 (3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图乙所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算。 (4)从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是_。四、计算题：（5分+3分+5分）5如图所示的电路，R0=4，电源电压为6V，当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，示数为0.5A，求：RX的阻值。断开开关S2，闭合开关S1、S3时，的示数。6如图示，电源电压恒定，变阻