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文档简介

xxxxxxx关于举办“弘扬旅发精神 建设壮美xx”师生讲故事比赛的方案一、指导思想第一届xx市旅游产业发展大会期间,xx的涉县儿女在短短的100多天里屡创奇迹,向全市、全省、甚至全国全世界展现了xx的全新面貌。为大力弘扬决战旅发的崇高精神,深入推进“三五”教育实践活动,生动展示“大语文”教育战略成果,根据教体局要求,决定举办xxxx“弘扬旅发精神建设壮美涉县”师生讲故事比赛二、活动主题“弘扬旅发精神建设壮美涉县”师生讲故事三、参赛对象xxxxx全体师生。四、大赛时间及实施办法(一)各部接到通知后,根据活动主题,选拔一名教师、一名学生参加。(二)10月31日上午第三节课在阶梯教室进行比赛,择优上报教体局参加县级比赛。五、内容要求1.各部要组织人员积极参与,深入挖掘旅发背后的感人事迹,讲述故事要真实、生动,有感染力。2.每位选手比赛时间不超过7分钟。3.比赛要求脱稿,并做到精神饱满,感情真挚,普通话标准,语言流畅,声音响亮、清晰,语速、语气适宜,仪态大方,表演得体,着装整洁,具有感染力。4.参赛评委:教务处、政教处、培训处、招生就业处各一名、xxx、xxx、xxx。5. 参赛人员和评委9:30报到阶梯教室,五个教学部各安排带队教师,第二节下课后组织40名学生穿好校服到阶梯教室观摩学习。6.党务办负责会场场务工作。六、比赛要求演讲稿题目自拟,紧扣“弘扬旅发精神建设壮美xx”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。七、奖项设置设教师组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,设学生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,优秀辅导教师若干名。xxxxxxx2017年10月27日xxxx “弘扬旅发精神 建设壮美xxx”师生讲故事比赛评分表(总分100分)评分指标评分要求主题内容(30分)1思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。2材料真实、典型、新颖,实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。3讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。4文字简练流畅,具有较强的思想性。语言表达(20分)1演讲者普通话语音、语法、词汇运用规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。2演讲表达准确、流畅、自然。3语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。仪表风范(20分)1演讲者仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。2精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。现场感染力(10分)1演讲者声情并茂,富有韵味和表现力,具有较强的感染力、吸引力和号召力。2气氛活跃,能与观众产生共鸣,营造良好的演讲效果。时间掌握(10分)演讲时间控制在3分钟之内。缺时、超过酌情扣分。(计时从“我演讲的题目是”开始,到“我的演讲完毕”结束)。演讲水平与技巧(10分)1节奏处理得当,演讲技巧运用自如。表演自然得体、端正大方。2表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮,有感染力,观赏性较强。3上、下场应致意答谢。说明:1每位演讲者的时间必须控制在7分钟之间,缺时、超时酌情扣分。2演讲顺序采用抽签方式决定。评委在第一位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。3参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。4参赛选手到达赛场后,根据抽签序号依次上台演讲。5要求参赛选手着装整齐,仪表大方。6要求选手用普

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