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附件2深圳市无烟学校评审标准与评分办法学校名称: 评审日期:项目分值评审标准评分办法自评得分评审得分一、建立控烟工作机制,制定工作制度20分1、 学校有控烟领导小组,职责明确。(4分);各部门有专人负责控烟工作,职责明确(2分)。1、查阅文件:学校成立了控烟领导小组,得1分;且法人代表任组长,得1分;领导小组职责明确,得1分;明确具体部门负责控烟工作,得1分。2、查阅文件:各部门有专人负责控烟工作,得1分;职责明确,得1分。2、领导重视,逐层签订控烟责任书(3分)。3、查阅资料:签署创建无烟教育学校责任书,得2分;学校领导与各部门负责人签订的控烟责任书,得1分。3、将控烟工作纳入学校发展规划,每年有控烟工作计划(包括资金保障)和总结(4分)。4、查阅资料:将创建无烟学校工作纳入到日常工作进行管理,制定切实可行的控烟计划和方案,有控烟工作的年度工作计划得1分,有经费保障得2分;有年度工作总结得1分。4、学校领导班子成员不吸烟或带头戒烟(2分)。5、现场抽查与暗访:本学校领导班子成员不吸烟或带头戒烟,得2分。其他情况酌情给分。5、有控烟制度(2分)。6、查阅文件:制定有控烟工作制度,对设置禁烟区域、宣传控烟知识、禁止烟草广告、劝阻吸烟、禁止使用卷烟接待宾客等内容有明确规定。得2分。6、有控烟奖惩办法(3分)。7、查阅资料:有控烟考评奖惩办法,得1分。有控烟考评奖惩记录,得2分。二、创建学校无烟环境30分1、学校内重点区域及吸烟情况发生较多的区域,如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼梯间、卫生间等要张贴明显和足够的禁烟标志(7分)。1、现场查看:大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼梯间、卫生间等区域内有明显和足够的禁烟标志,得7分,缺1处扣1分,扣完为止。2、学校禁烟区域实现全面无烟(10分)。2、现场查看:未发现吸烟者或烟头、烟具,得15分,每发现1个烟头或烟具扣1分,发现吸烟者无人劝阻1次扣1分,如教职工或学生吸烟,发现1个扣2分,扣完为止。3、学校内无张贴、悬挂烟草广告和变相的烟草广告(2分)3、现场查看:学校内未发现烟草广告和变相的烟草广告得2分;发现1处扣1分,扣完为止。4、学校内无烟草促销和赞助活动(4分)4、现场查看或查阅资料:无烟草促销或赞助活动得2分,发现有烟草促销或赞助活动此项为0分。5、学校内的商店、小卖部、自动货员柜和流动售货车等均禁止销售烟草制品(2分)。5、现场查看:在学校内的商店、小卖部、自动货员柜和流动售货车等处均未发现销售烟草制品,得2分,发现一处此项为0分。三、开展控烟宣传教育30分1、将烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能纳入健康教育课程计划。(5分)1、查阅相关文件:抽查学校健康教育课程计划,有控烟相关知识的内容安排得5分,无则为0分。2、充分利用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式,向师生员工开展控烟宣传教育。(5分)2、现场查看或查阅相关资料:开展形式多样、内容丰富的控烟宣传教育活动得5分,未开展活动得0分。其它情况酌情评分。3、有相关控烟传播材料(如海报、折页等)(2分)。3、现场查看:有控烟宣传海报、科普宣传小册子等,得2分。4、开展5月31日世界无烟日主题活动(2分)4、查阅相关资料:开展5月31日世界无烟日主题活动,有活动照片得1分,有活动小结得1分。5、有对教职员工进行控烟知识、劝阻吸烟技巧等内容的培训,并有培训等记录(3分)。5、查阅资料:每年至少开展1次控烟知识相关培训(包括劝阻技巧等),并有培训等记录,有培训照片得1分,有培训讲义得1分,有培训小结得1分。6、教职员工及学生掌握控烟相关知识和技能(10分)6、现场测试:随机抽查5名教职员工和5名学生进行问卷调查,平均分在90分以上得10分,每降低5分扣2分,扣完为止。7、掌握学校所有员工及学生吸烟情况,并提供戒烟服务(3分)。7、查阅资料,有学校员工及学生吸烟情况的文字资料,得1分;有戒烟建议和服务记录,得2分。四、加强控烟监督检查20分1、本学校设有控烟巡查员(2分),各部门设有控烟监督员 (2分)。1、查阅相关文件:本学校设有控烟巡查员,得2分;各部门均设有控烟监督员,得2分,随机抽查4个部门,每少设一个扣0.5分,扣完为止。2、对控烟巡查员和监督员进行相关培训,并有培训记录(4分)2、查阅资料:有培训照片得1分,有培训讲义得2分,有培训小结得1分。3、定期巡查学校控烟工作情况(8分)3、查阅资料:有定期巡查、监督记录,每月至少一次,得8分,每少一次扣1分,扣完为止。4、学
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