甘肃省教育信息化环境建设调查问卷(教育局)[1].doc

甘肃省基础教育信息化环境建设现状调查（教育局）您好！依据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)、教育部教育信息化十年发展规划（2011-2020年）等国家政策文件的要求，甘肃省教育厅为全面了解我省中小学教育信息化环境建设现状，明确我省基础教育信息化的发展定位，制定甘肃省基础教育信息化发展规划，特进行本次调查活动。本次调查采取word电子文档的方式，调查的对象是市（州）、县（区）教育信息化管理部门（教育信息中心、电教站或网络中心等）负责人，请认真阅读相关问题的填答说明，选择符合贵单位实际情况的选项。填写完成后，通过电子邮件方式（）上报至省教育厅。谢谢！甘肃省教育厅2012年10月一、 基本信息1. 单位所在地：市（州） 陇南 市 县（区）西和 2. 单位名称： 晒经九年制学校 3. 贵市（州）/县（区）共有多少所公办中小学校（包括小学、初中、高中）： 所4. 贵单位人员的整体结构情况（请填写具体数字）(仅填写电教馆或信息中心工作人员)填答示例：职称人数年龄毕业专业学历3031-4546计算机教育技术（电教）其他博士硕士本科专科及以下如：正高20021100020填答区域：职称人数年龄毕业专业学历3031-4546计算机教育技术（电教）其他博士硕士本科专科及以下正高副高中级初级及以下1111合计二、 网络建设情况1. 贵单位近些年教育信息化投入建设的总经费是多少？1 信息化建设的总投资建设总投资： 20 万元，其中2 分年度投资情况1.2008年至今，投入 15 万元；2.2004年2007年间，投入 4 万元；3.2003年以前，投入 1 万元。3 总投资来源上级拨款： 18 万元自筹经费： 2 万元其他（企业赞助、项目支持）： 万元4 总投资花费去向（填写百分数）用于硬件建设方面（如购买计算机、建设网络机房） 75 %用于软件方面（如建设网站，购买软件等） 10 %资源方面（如建设资源库，购买资源方面） 5 %人员培训方面 10 %2. 贵单位接入互联网的情况（有多种接入方式时可多选，并在相应的栏中打“”。填答示例：运营商接入带宽（Mbps或Gbps）年接入费用（元）接入方式501002005001G2G4G4GADSLLAN无线光纤例：中国电信30000填答区域：运营商接入带宽（Mbps）年接入费用（元）接入方式501002005001G2G4G4GADSLLAN无线光纤中国电信教育科研网中国联通中国移动8000中国铁通广电3. 贵单位网络中心（信息中心）从哪一年开始建设？分年度投资情况如何？1 网络中心（信息中心）从哪一年开始建设： 年开始建设 2 分年度投资情况1.2003年以前，投入 万元；2.2004年2007年间，投入 万元；3. 2008年至今，投入 万元。4. 贵单位硬件服务器的数量及购买（配置）时间：服务器数量服务器数量： 台，其中服务器购买（配置）时间1.2008年至今，购买 台；2.2004年2007年间，购买 台；3.2003年以前，购买 台。5. 贵单位服务器的服务类型有哪些？如果表中的服务类型中没有你们的服务类型，请在空行中填写。填答示例：服务名称是否提供如：E-mail服务提供 不提供填答区域：服务名称是否提供E-mail服务提供 不提供DNS服务提供 不提供WEB提供 不提供流媒体（视频）提供 不提供数据库提供 不提供FTP提供 不提供代理服务器提供 不提供其它1： 其它2： 6. 市（州）、县（区）或直属学校网络连通的情况：填答示例：类 型描 述例如：情况一：1.通过利用中国电信运营商的线路，采用VPN方式形成了区域网络（是，否），并且包括乡村学校（是，否）。填答区域：类 型描 述情况一：1.通过利用 中国移动 运营商的线路，采用VPN方式形成了区域网络（是，否），并且包括乡村学校（是，否）。情况二：2.自行铺设光缆等，形成了区域专网（是，否），并且包括乡村学校（是，否）。情况三：3.租用 运营商的线路，形成了区域专网（是，否），并且包括乡村学校（是，否）。情况四：4.只是建立了网络中心（或信息中心），还没有形成区域网络，其他单位通过互联网对本中心进行访问（是，否）。三、 资源建设情况1. 贵单位是否建有教育资源库： 有 没有（如选择没有，则下题不用填写）2. 贵单位教育资源库提供哪些类型的教育资源：填答示例：描 述是否提供例：优秀课件提供 不提供填答区域：描 述是否提供1 优秀课件提供 不提供2 优秀教学案例提供 不提供3 优秀教学设计提供 不提供4 考试题库提供 不提供5 专题讲座提供 不提供6 媒体素材资源提供 不提供7 专题学习网站资源提供 不提供8 常见问题答疑提供 不提供9 网络课程提供 不提供10 文献资料提供 不提供11 资源目录索引提供 不提供12 其它： 提供 不提供3. 贵单位是否需要下列类型的教育资源，需求程度如何？填答示例：描 述需求程度不需要比较需要非常需要例：优秀课件填答区域：描 述需求程度不需要比较需要非常需要1 优秀课件2 优秀教学案例3 优秀教学设计4 考试题库5 专题讲座6 媒体素材资源7 专题学习网站资源8 常见问题答疑9 网络课程10 文献资料11 资源目录索引12 其它： 四、 网络应用情况1. 贵单位网站是否拥有网站：有 没有（如选择没有，则下题不用填写）2. 贵单位的网站是否提供下表中所列出的各项服务？教学培训、专业发展方面平台说明：1.网络课程是指通过网络表现的教学内容及实施教学活动的总和，用于支持教师获得系统化课程知识；2.名师工作室是指名师建立的网络工作室，用于引领、带动其他教师的专业化发展；3.互动社区是指区域间教师围绕某一教学问题或教学任务而开展集体讨论和交流活动的网上社区；4.教学支持服务平台用以支持教师的课堂教学或支持学生的课外学习；5.班级（个人）网站群：主要功能是实现班级展示、个人展示，同时也可以作为家校沟通的平台。填答示例：维 度具体服务是否提供服务如:电子政务方面办公自动化提供 不提供填答区域：维 度具体服务是否提供服务电子政务方面1 办公自动化提供 不提供2 电子邮件提供 不提供3 视频会议提供 不提供4 信息发布（新闻、公告等）提供 不提供5 学生学籍管理提供6 人事档案管理提供7 资产管理提供教师培训、专业发展方面1 网络课程提供 不提供2 集体备课平台提供 不提供3 名师工作室提供 不提供4 互动社区提供 不提供5 教学支持服务平台提供 不提供6 班级（或个人）网站群提供 不提供在线交流互动方面1 论坛提供 不提供2 留言板提供 不提供3 博客（BLOG）提供 不提供4 维客（WiKi）提供 不提供5 答疑与反馈提供 不提供便民服务1 实用查询（如火车车次、航班等）提供 不提供2 站内搜索提供 不提供3 视频点播提供 不提供4 友情链接提供 不提供其它服务 3. 贵单位是否期望获得下述支持教师专业发展的平台，需求程度如何？填答示例：项 目需求程度不需要比较需要非常需要例：网络课程填答区域：项 目需求程度不需要比较需要非常需要1 网络课程2 集体备课平台3 名师工作室4 互动社区5 教学支持服务平台（专题教学支持网站）6 班级（或个人）网站群7 OA系统（网上办公系统）8 其它： 五、 建议和意见如果您还有其他方面的建议和意见，请写出：六、 附录（仅县区教育局填报）请提供