虞城县首届中小学教师多媒体课件制作培训集体备课教案....doc

虞城县首届中小学教师多媒体课件制作培训集体备课教案(草案)8：00-8：30开幕仪式8：30-9：00注册9：00-9：30分组（分八组，用数数字1-8的方法分组。小组成员互相认识2到3分中，选出组长、发言人、记录员，其余为组员。）组长：组织协调本组成员，帮助基础差的成员完成作业。记录员：先输入本组成员的基本情况上传到FTP服务器，记录本组发现的问题及讨论意见和反馈意见，由记录员输入计算机传到FTP服务器。发言人：发表小组意见和建议。分组后由组长介绍本组概况。9：00-12：00一、计算机基础知识：开关机、认识桌面、窗口、运行程序、鼠标和键盘的使用方法、文件和文件夹的操作、如何打开IE浏览器（FTP登录、上传、下载）。二、多媒体课件的流程、评价标准、误区。1、课件制作的意义：（1-2组讨论）问题：你有使用课件的经历吗？谈谈使用课件对课堂教学的效果？你心目中的课件是什么？2、基础知识：（3-4组讨论）问题：媒体的类型？3、一般流程：（5-6讨论）问题：你在做课件时采用哪些步骤？4、注意事项：（7-8讨论）问题：找出一个你自己遇到过的误区，谈谈你是如何处理的？下午1：30照相2：00-6：00素材获取与处理：1、多媒体素材基础知识。分组阅读P37-48，由各小组介绍所阅读的内容的知识。（随机抽取）展示媒体实例文本：DOC、WPS区分矢量图和位图，及各类图像的特点，说出最常用的格式声音：WAVMP3RM，采样频率、压缩频率动画视频：GIFSWFAVIMPGRMDAT，帧，制式2、文字素材的获取和处理文字处理的方法、几种文字素材输入的方法想一想：（P48）获取：（1）根据需要自己录入；作业1：用WORD录入一段文字并上传至FTP；（2）从农远资源或网上下载（强制复制的办法，百度搜索），上网实际演示；作业2：从农远资源网下载一篇教案，作业3：在互联网搜索李白的简介，用记事本保存为TXT文件，上传；（3）从印刷资料中获取（OCR），P49想一想；作业4：每组随机抽一名学员扫描，然后上传至FTP，其他学员下载到本地用OCR处理后，保存为DOC文件，上交作业。处理：（1）艺术字；作业5：P58实践操作；（2）Cool3D；作业6：P61-65按实例1或2任选一个完成作业，上传。第二天，上午图形图像的获取与处理讨论：P66想一想1、图形图像素材的获取方法（1）绘图软件绘制（画图、OFFICE绘图）；（2）从印刷资料获得（扫描仪、数码相机）；（3）截图软件(截屏、Snagit）；（4）从农远资源或网上下载（百度、图片仓库等）。反思总结：P682、图形图像素材的简单处理（1）OFFICE自带图像工具；（2）ACDSee批量转换，重命名，去红眼，裁剪；（3）FotoCanvasLite；（4）PS的基本操作（校正角度，明暗度，对比度，大小，抠图，拼图）下午声音素材的获取与处理1、音频素材的获取方法（1）从农远教和网上下载（目标另存为，迅雷，非常规手段）；（2）利用话筒录制（录音机，CoolEdit）；（3）录制计算机播放的声音；（4）从CD、VCD和磁带中获取（音频解霸）2、声音素材的编辑处理CoolEdit视频动画获取：（1）通过采集卡采集；（2）超级解霸；（3）从农远资源和网上下载（非常规手段）；（4）超级录屏。处理：（1）格式转换（超级超霸，Totalvideoconverter全能视频转换）；（2）剪辑合成（premiere，绘声绘影）农远资源的种类、内容和检索方法常用资源类网站：中央电教馆资源服务平台、中央电教馆资源中心、河南基础教育网、虞城教育网、虞城教育论坛第三天上午第一课时（8：0010：00）PPT基础知识1、界面简介（简绍PPT软件的工作介面）2、视图（大纲、演示等）3、工具栏（工具栏里各种主要按钮的功能。如何修改工具栏，包括添加、删除工具按钮等。）4、基本操作：A启动软件B新建文稿（分别用四方法创建一个空白的演示文稿）C文稿的保存（保存与另存为的区别，介绍“另存为”对话框里各区域的作用，指导学员将文稿保存在自己建立的文件里。）小技巧：如何设置密码。D怎么打开已有的文稿（介绍“打开”对话框里各区域的作用。）E如何退出。（三种退出的方法，退出时出现的“保存”对话框的用法。）第二课时（10：1012：00）PPT基本编辑技能1、文本输入与编辑A准备开始（两种文本输入方式：1、选择“任务窗格”，根据内容选择相应的“幻灯片版式”。2、选择空白幻灯片，再使用“插入”“文本框”工具，插入一个文本框，然后在文本框里输入文字。）B调整文本框，（插入文本框，选中所有文字设置文字格式，调整大小及位置，添加框线）C在标注中加上文字，（自选图形标注，增加文字）。小技巧：如何在自选图形中加入文字，如在五角星图形上添加文字。2、图片插入和编辑插入图片分两大类A、从“剪贴画”中插入。B、从图像文件中插入，“来自文件”。C、图片加入后，调整图片的位置与大小。图片工具栏的功能与使用。3、绘图工具的使用A、显示绘图工具栏。B、直线与箭头。（如何画出一个直线。如何给直线加上各箭头。）小技巧：使用SHIFT键，使画出的线条，产生不同的效果。作业：创建一个以自己名字为命名的演示文稿，内容为一张幻灯片，包括一个包含文字的文本框、一个包含文字的标注或自选图形、一张来自文件的图片，内容要有规律排列，适当调整好各元素的大小及位置。将文稿保存入自己的文件夹，并上传到FTP服务器。下午：第一课时4、使用自选图形如何插入自选图形，（介绍在图形上点右键，弹出的菜单栏的作用。自选图形格式的设置。）5、插入艺术字A显示艺术字工具栏（艺术字库的选择与使用。）B编辑艺术字。（字体、字号及各种格式包括大小、角度、位置。）6、插入图表和表格A插入图表（插入图表。编辑图表内各个项目及数据。）B插入表格（插入表格。设置列数及行数，设置线型及型号。）7、插入影片和声音A插入视频文件（插入影片和声音文件中的影片。）在对话框中选择文件的位置，然后选择是否自动播放？B插入声音文件（插入影片和声音文件中的声音。）在对话框中选择文件的位置，然后选择是否自动播放？8、插入对象（插入对象）简单介绍几种对象类型。第二课时插入、删除、移动、复制幻灯片1、插入幻灯片（确定插入点。）2、删除幻灯片（选择要删除的幻灯片，再进行删除。）3、移动幻灯片（拖动要移动的幻灯片到新的位置。）4、复制幻灯片（运用复制、粘贴工具按钮）作业：修改一个包括自选图形的演示文稿，增加几张幻灯片，并插入一个艺术字、声音、视频。保存并上传到FTP服务器。