西宁中考试题.doc

1.使用粗糙石器，并已开始会使用天然火的是：2、黄河流域原始农耕时代的居民是：A、 山顶洞人 B、半坡人 C、河姆渡原始居民 D、北京人3.“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。造车指南，辨兆万民不易之方向。”出自2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜率团拜谒何处时的祭文：A.中山陵 B.黄帝陵 C.炎帝陵 D.秦始皇陵下列制度在西周都没有实行过的是禅让制郡县制世袭制分封制A B CD今天已是民主社会，你知道古代的哪项制度最能体现民主精神A、禅让制 B、世袭制 C、私有制 D、等级制15、假如战国时期一个楚国的农民给远在齐国的朋友写信，最可能写在什么材料上？ A.竹简 B.青铜器 C.纸 D.丝帛4、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（ ）A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家5、传说中最后一位通过禅让制产生的部落首领是：A、 尧 B、舜 C、禹 D、黄帝6.我国夏、商、西周时期，灿烂的青铜文明成就不包括：A.农牧业相当发达，“五谷”齐备，已有今天的家畜家禽的主要品种B.青铜器生产规模大，品种多工艺精美C.陶瓷业发达，玉器制造业兴盛 D.冶铁业已有一定规模，铁农具使用广泛大禹治水曾三过家门而不入，他所制的“水”是指A、长江 B、珠江 C、雅鲁藏布江 D、黄河7.成都平原能成为“天府之国”得益于下列哪项水利工程？A. 都江堰 B.灵渠 C.大禹治水 D.王景疏通黄河8.下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是：A.起义的根本原因是秦的暴政 B.起义军一直达到咸阳附近C.陈胜率起义军推翻了秦朝 D.具有革命首创精神9.导演在拍电视剧张骞时，其中有一场戏是“张骞拜别汉武帝”，该场面中最不适合摆放的道具是：A.铁剑 B.丝绸 C.瓷器 D.葡萄10.三峡是我国著名的旅游景点之一，古人记载三峡说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，你知道他是谁吗？A.郦道元 B.贾思勰 C. 祖冲之 D.张衡11.下列成语出自淝水之战的有风声鹤唳三顾茅庐纸上谈兵草木皆兵破釜沉舟A. B. C. D.12战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭 役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在A齐国 B楚国 C燕国 D秦国13.对右图历史信息的解读正确的是A此事促进了汉匈的友好相处和文化交流B汉武帝时国力强盛C汉元帝把王昭君嫁给了松赞干布D东汉时对匈奴实行和亲政策14.我国有文字可考的历史开始于： A、夏 B、商 C、西周 D、春秋15. “地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。”反映的是我国两晋南北朝时期何处经济开发情况?A.江南地区 B.江北地区 C.黄河流域 D.长城以北16.北京2008年第29届奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中，福娃贝贝的头部文饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃，我们应该感谢制造这种彩陶的A.北京人 B.河姆渡原始居民C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民17、它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部史书是 （ ）A、尚书B、春秋 C、史记 D、道德经18.下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ）A、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。 B、斧斤以时入山林，林木不可胜用也。C、仁者爱人，为政以德。 D、兵无常势，水无常形。19毛泽东词：“惜秦皇汉武，略输文采”。“秦皇汉武”最大的贡献是A推行郡县制 B采用儒家学说立国C打败匈奴 D加强中央集权，巩固大一统帝国20.下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（ ）A张衡 B张骞 C蔡伦 D祖冲之21、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ）A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整统治政策C.南方战乱少，社会安定 D.南方的自然条件优越2、故宫里有一块牌匾写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于 （ ） A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家3. 改革是社会进步的动力。公元前356年，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远？A国家承认土地私有 B建立县制C奖励耕战，废除旧贵族的特权 D变“任人唯亲”的世卿制为“任人唯亲”的官僚制二、非选择题（6道小题，共计60分）26诸子百家的思想在今天大放异彩，请你将相对应的连线：（10分）法家的法治思想 以德治国” “和谐社会” 儒家的“仁政” “以法治国”墨家的兼爱、非攻 全民教育、素质教育孔子的教育思想 人与自然要和谐相处庄子的天与人“不相胜” 平等博爱、爱和平、反战争四、材料解析题（本大题2小题。每小题10分，共22分）27、阅读下列材料：材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料二：“罢黜百家，独尊儒术”材料三： 东汉画像砖（见右图）请回答：1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？（1分）这件事的目的是什么？（2分）2）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象？（1分）当时为什么能出现这种现象？（2分）3）材料二反映的这一政策目的又是什么呢？（2分）推行这一政策的手段和材料一所指事件有何不同？（1分）26、（12分）阅读下列后回答问题： 皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。” 请回答： 上文中“皇帝”指谁？ （2分） （2）以上反映的是他改革的哪项具体措施？（2分）（3） 除此之外，他还采取了哪些改革措施(4分)？以上这些措施起了怎样的作用？（2分）（4） 你从孝文帝身上学到了什么？2分学习孝文帝：顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的进取精神和优秀品质。（答出三点即可）4） 材料三反映的历史现象和材料二又有什么联系？（1分）22、几千年来，儒家学说长期伴随着中华民族的发展，儒家思想也逐渐成为中华民族普遍具有的价值观念和理想追求。儒家的哲学思想和理念，对于中国人的生活、工作、交往、处世乃至内政和外交等各个方面都产生了深刻的影响。（1）右图是儒家学说的创始人，请问他是？为了扩大教育对象，打破官府对教育的垄断，他采取了一项什么重要措施？（2分）（2）战国时期，百家争鸣，儒家学派不断发展，其代表人物是？（2分）（3）秦朝，为了实现专制 ，秦始皇对儒家学说实行了疯狂的打击，请问他的疯狂措施有何危害？（1分）（4） 汉朝，为了儒家学说确立正统地位，董仲舒提出了怎样的主张？（1分）77、材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” -李白材料二：秦朝疆域图材料三：他“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度，丈尺，车同轨，书同文字”。-杨宽战国史材料四：书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。-着名史学家郭沫若语根据所学知识，请回答：(1)结合材料一，请问“秦王”的名字是什么？（1分）秦朝定都哪里（1分）(2)结合材料二，秦长城西起哪里？东至哪里？(3)结合材料三，为了巩固封建统治，秦朝在地方上采取了什么措施？（1分）(4)结合材料三，为了巩固封建统治，秦朝采取了哪些措施来促进经济文化的交流？(3分)27、 （10分）1）秦始皇焚书坑儒。（1分）秦始皇为了加强思想控制，接受李斯的建议。（2分）2）“百家争鸣”（1分）春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题急待解决，各派纷纷著书立说，发表意见，并互相争论。（2分）3）把儒家学说作为封建正统思想（实现思想上的大一统）。（2分）不同点：它只是排斥儒家之外，持法家、道家等各学说的读书人。（1分）4）汉武帝大力推行儒学教育，促进了汉代教育的发展。（1分）四、探究题32、良好的班集体是同学们健康成长的重要条件，同学们都关心、热爱自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。（9分）3. 根据右图提供的信息，结合所学知识回答下