铁怀一中2015年度青年教师教学比武活动方案.doc

铁怀一中2015年度青年教师教学比武活动方案 铁怀一中2015年度教师比武活动 为进一步推动课堂教学改革，打造绿色课堂，提高青年教师的专业技能和专业品质，促进青年教师的专业成长，为了检验青年教师 拜师学艺 活动的效果，激发青年教师潜心课改实践的热情，使青年教师在课改大潮中不断进取、自我超越，的可持续发展。经研究决定，举行2015年度青年教师教学比武活动。 一、组织机构 成立2015年度青年教师教学比武活动领导小组，由学校领导、相关业务部门、工会的负责同志组成。 组长：z 成员：zz。 二、对象 近三年分配进校的青年教师和公开招考教师中35岁以下的青年教师都应当参加，在 初高中一体化课改实验班 任教的青年教师参加武陵中学的青年教师教学比武。 三、比赛安排 全校11个（通技与计算机合并成一个通计教研组），先分组预赛，再分成文、理两大组决赛。 1、预赛阶段。预赛由各教研组组织，教务处、教研室督查。 （1）预赛时间：10月11日 10月30日。 （2）要求：各教研组要认真组织本组的预赛，根据预赛成绩选定参加全校决赛的人选。各教研组参加决赛名额分配如下： 、组各2人，、通计、体艺组各1人。 决赛人选于11月1日前报教研室。 2、决赛阶段。决赛分文科、理科两大组进行，文科含语文、英语、历史、地理和政治5个组，决赛选手7人，文科含数学、物理、化学、生物、通计5个组，决赛选手6人，体艺组视入围选手决定参加决赛的类别。11月2下午第一节课后在教研室抽签，决赛课选题必须是新课，有演示实验的必须当堂做演示实验。 （1）决赛时间：11月18日 22日，每天上午一、二节为理科决赛时间，三、四节为文科决赛时间，上课教室定在高二年级二楼西大教室，体艺参赛课视情况另选上课地点。 （2）决赛评委： 文科组长z。 理科组长：zz。 另外，郭益陵视体艺组入围选手类别参加文科或理科评委。 四、决赛评奖办法 1、评分细则（见评分表）。重视绿色课堂的理念、教学组织的基本功和课堂演示实验操作技能。 2、评分办法：去掉一个最高分和最低分，签有 师徒 的评委，所带徒弟参赛时不参加评分，取其余几个分数的平均值，从高分到低分设立奖项。 3、分文科、理科两大组设奖。各设一等奖1名，二等奖2名，参加决赛的其余选手为三等奖。学校为所有参加决赛的教师和指导老师颁发证书和奖金。者获奖者可优先推荐参加上级各类教学比武活动。 五、组织奖 以教研组为单位设优秀组织奖4个，优秀组织奖的教研组按人平给奖。评选办法如下。 1、评选小组 组长：z，成员：zz。 2、评比方案 各教研组基本分为100分，按下列条款加分和扣分，最后得分最高的四个教研组为优秀组织奖的教研组。 决赛获一、二、三等奖的老师，分别按每人次10、8、6分计分； 预赛安排应于10月10前上报教研室，决赛人选于11月1日前报教研室，每迟报一天扣1分； 预赛过程教研组全员参与听课、评课，听课每缺1人次扣2分，无评课记录每个扣2分； 决赛准备阶段教研组要精心策划、讨论，充分体现智慧，执教老师要不断修改完善教学设计。决赛选手要在11月15日前向教研室提交初始教案（本人手写复印件）、修改教案和定稿教案（定稿教案印15份）。每缺交或迟交一个扣2分，经了解没有集体讨论决赛课的扣5分； 决赛阶段相同学科的教师必须全部参加听课，当节有课的教师自己把课调好。决赛听课每缺1人次扣2分； 参加决赛教师应于11月25日前上传参赛教案、课件等资料到校园网自己教研组网页，不及时上传的每人次扣2分。 六、几点要求 1、强化责任意识。各年级组、教研组及相关人员要高度重视，全程关注，确保教师全员参与、取得实效。 2、完善考评机制。教师教学比武情况记入每一位教师业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据。 3、发挥活动作用。把这次教学比武作为推进课堂教学改革，促进教师专业成长的重要手段，使青年教师经受一次洗礼