VI课堂练习.doc

创建、编辑、运行、调试，VI与子VI1. 创建第一个VI完成下列功能：将两个输入数字相加并显示结果；将同样的两个数字相乘并显示结果；比较两个输入数字，如果数字相等，则LED指示灯变亮。将VI命名为My first vi.vi，保存在E:交作业学号+姓名目录内。2. 构建VI，完成下列任务：在前面板上取两个浮点数作为输入：X和Y；从X中减去Y并在前面板上显示结果；用X除以Y并在前面板上显示结果；如果输入Y=0，前面板LED指示灯亮指示被0除。将VI命名为Subtract and Divide.vi，保存在E:交作业学号+姓名目录内。3. 构建VI，使用垂直滑动条控件作为输入，仪表指示器用于输出显示。当VI运行时，由仪表指示器显示伴有随机噪声的垂直滑动条控件输入。将VI命名为Noise signal generator.vi，保存在E:交作业学号+姓名目录内。4. 创建一个程序，要求产生125Hz的三角波和加性噪声（两种方法：一种是利用信号处理功能的波形发生器产生信号和噪声，另一种是利用Express VI的仿真信号产生信号和噪声）。5. 计算下式：6. 比较两个随机数的大小，两个随机数都用仪表盘显示，一个表盘呈蓝色一个呈黄色，当蓝色表盘数字大时LED指示灯亮颜色为蓝色，否则为灰色。用高亮执行并观察数据流。7. 编写温度转换程序，编辑与装饰：8. 在前面板上放置数字控件、温度计、波形图，要求数字控件的颜色改为与前面板空白区域的颜色相同，将温度计水银球的颜色改为绿色，将波形图的背景色改为黄色，并将三个对象左右排列顶端对齐。9. 设计一个电子时钟，颜色款式自定（练习装饰控件的使用，如图，程序框图中包括获得时间节点和条件结构）。10. 构建VI接收5个数字输入，将这些数字相加并在仪表上显示结果。如果输入数的总和小于5.0，则圆形指示灯亮。这个灯亮时为浅绿色，不量为深绿色，仪表刻度盘是黄色。11. 构建停车信号灯VI，创建从02变化的刻度盘控件，该控件具有3个LED显示：红绿黄，当刻度盘0位时，LED绿灯亮，当刻度盘1位时，LED红灯亮，当刻度盘2位时，LED黄灯亮。12. 创建VI，前面板上有8个LED指示器和一个8位无符号整数的垂直滑动条控件，打开滑动条的数字指示，将8个LED变成滑动条中数字的二进制表示，例如(10)d=(00001010)b, LED灯1和3亮，VI建好后用(131)d=(10000011)b.调试工具（运行与调试工具条，断点和探针，加亮执行，组合与排列，运行错误，菜单设计，VI属性）子VI与结构：13. 举例说明子VI的三种连接类型，可参考FUNCTIONALL FUNCTIONFILE I/OWRITE TO TEXT FILE.VI, FUNCTIONALL FUNCTIONANALYZERMATHCALCULUSINTERGRATION.VI, FUNCTIONALL FUNCTIONSIGNAL PROCESSINGSIGNAL GENERATIONGIGNAL GENERATOR BY DURATION.VI.14. 创建子VI计算两点之间的斜率。15. 构建VI使用LabVIEW固有函数计算用户输入的3个数的平均值，得出平均值显示在前面板上，然后将平均值乘以01之间的随机数，最后将平均值计算代码创建成子VI简化程序。16. 创建峰值检测程序，将正弦波的值与数字控件设定的值相比，如果超限告警，改变VI使其运行时隐藏工具条、菜单调和滚动条（提示：FILEVI PROPERTIES WINDOW APPEARANCE, 选择CUSTOMIZE），并将其做成子VI。17. 创建子VI，将4个输入转换为1个输出，4个输入均为浮点数字控件标注为IN1IN4，输出为浮点指示器标注为OUT，一个8位无符号整数标注为SELECT，如果SELECT=1，则输出OUT=IN1，如果SELECT=2，则输出OUT=IN2，如果SELECT=3，则输出OUT=IN3，如果SELECT=4，则输出OUT=IN4，可以用COMPARISON选项板上的SELECT VI。18. 观察REARRANGE CASES.VI19. 修复CASE ERRORS.VI中的错误。20. 用TIME DELAY EXPRESS VI编程，使VI执行到第N次或用户按停止按钮时停止。21. 观察AVOID SEQUENCE.VI，是否可以不使用顺序结构？如果可以，请改写。22. 打开LOAN CALCULATOR.VI，贷款金额从前面板输入，计算偿还贷款所需要的月付款额，用户有三个选择，偿还频率有个选择，计算公式如下：按月以复利计算的利息：按天以复利计算的利息：连续以复利计算的利息：偿还总额：23. 打开Statistics.vi，该程序计算从n个对象中选出r个对象的可能组合数。在代码中添加Case结构以实现输入Does Order Matter?和Can Samples Repeat?并在用户界面显示正确的结果，公式如下：Order MattersOrder Doesnot MattersSamples RepeatSamples Cannot Repeat24. 用FOR循环产生4行100列的二维数组，数组元素如下：1，2，3，100100，99，98，16，7，8，105105，104，103，6从上个数组中取出2行50列子数组，数组元素如下：50，49，48，156，57，58，105将结果在用户界面显示。25. 产生100个随机数，选最大、最小值，求平均值。用TIME DELAY EXPRESS VI使用户能观察数值更新。26. 构建VI，每秒显示之间的随机数，计算并显示最后产生的个随机数的平均值，只有产生个后才能显示平均值，否则为。每次随机数大于0.5时发出蜂鸣声报警。27. 创建VI，在前面板放置个圆形LED，程序运行时，第一个灯打开并保持打开状态，秒后第二个灯打开并保持打开状态，再过秒第三个灯打开并保持打开状态，所有灯都保持打开状态秒后熄灭。28. 创建一个计时测试程序，比较公式节点和LabVIEW数学函数的平均执行时间。此程序需要一个FOR循环，一个单层顺序或叠层顺序结构，一个CASE结构，要求FOR循环运行计时N次，然后使用STATISTICS EXPRESS VI对结果计算平均值，要求顺序结构在程序运行前和运行后对TICK COUNT 进行采样，对每个分支运行计时测试程序，哪种方法执行最快？哪种方法容易编程？哪种方法别人容易理解？29. 程序开始运行后要求用户输入一个口令，口令正确时滑动按钮显示一个0100的随机数，否则程序立即停止。30. 编写一个程序测试自己在程序前面板上输入以下字符所用时间：A VIRTUAL INSTRUMENT IS A PROGRAM IN THE GRAPHICAL PROGRAMMING LANGUAGE.31. 编程求Josephus 问题：M个小孩围成一圈，从第一个小孩开始顺时针方向每数到第n个小孩时