近视者可补充下列营养物质.doc_第1页
近视者可补充下列营养物质.doc_第2页
近视者可补充下列营养物质.doc_第3页
近视者可补充下列营养物质.doc_第4页
近视者可补充下列营养物质.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

近视者可补充下列营养物质: 1.蛋白质: 就巩膜来说,它能成为眼球的坚韧外壳,就是由于含有多种必需氨基酸,构成很坚固的纤维组织。巩膜虽有一定的坚韧性,但在眼轴前后径部位仍比较弱。肉、鱼、蛋、奶等动物性食物不仅含有丰富的蛋白质,而且含有全部必须氨基酸。 2.钙: 钙是骨骼的主要构成成分,也是巩膜的主要构成成分。钙的含量较高对增强巩膜的坚韧性起主要作用。食物中牛骨、猪骨、羊骨等动物骨骼含钙丰富,且易被人体吸收利用。其他如乳类、豆类产品、虾皮、虾米、鸡蛋、油菜、小白菜、花生米、大枣等含钙量也较多。 3.锌: 近视患者普遍缺乏铬和锌,近视患者应多吃一些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多,可适量增加。 4维生素维生素是人体必需的营养物质。虽然人体对它们的需求量很小,但它们在人体物质和能量代谢中起着极为重要的作用。用食疗方法治疗近视时,应适当多补充些维生素A、B1、B2、C、癊。富含维生素的食品有蛋、奶、肉、鱼、肝脏和新鲜的蔬菜、水果。5补肝益肾的食物这些食物主要有枸杞、核桃、花生、大枣、桂圆、蜂蜜、虾、鱼、肉、蛋等。 介绍一些防治近视的食法: 1早餐:鸡蛋12个牛奶一杯将鸡蛋打碎,搅匀。待牛奶(奶粉冲拌也可)煮沸后,倒人鸡蛋,滚起即收火。注意不能吃生鸡蛋,因为生鸡蛋不易被人体消化和吸收。也别将鸡蛋煮老,因为吃了烧煮太过的蛋白质类食物,不但味道不好,不易消化和吸收,更重要的是它能使身体里的钙代谢发生异常,也会造成缺钙。另外应注意不放糖,因为吃糖过多也会引起体内钙代谢不平衡,血钙降低。如果想吃甜的,放些蜂蜜较好。说明鸡蛋和牛奶皆是营养佳品,含有丰富的蛋白质、脂肪、无机盐和维生素。无机盐中钙和磷丰富,维生素A、B1、B2、等也多,所含蛋白质具有全部必需氨基酸。这些物质对眼内肌肉、巩膜、视网膜、视神经等组织的营养起一定作用。通过营养,可增强睫状肌的力量和巩膜的坚韧性。 2枸杞肉丝配料:枸杞100克猪瘦肉300克青笋(或玉兰片)10克猪油100克另炒菜佐料适量制作:将猪瘦肉洗净,切成6厘米左右的细丝,青笋同样制作,枸杞子洗净。待油七成热时,下人肉丝、笋丝煸炒,加入料酒、酱油、食盐、味精,放入枸杞,翻炒几下,淋人麻油即可。说明:枸杞可滋补肝肾,润肺明目。猪肉富含蛋白质,通过补益身体,使气血旺盛,以营养眼内各组织。 3猪肝羹配料:猪肝100克鸡蛋2只豆豉、葱白、食盐、味精适量制作:猪肝洗净,切成片。置锅中加水适量,小火煮至肝熟,加入豆豉、葱白,再打入鸡蛋,加入食盐、味精等调味。说明:鸡蛋和猪肝都是富含蛋白质的食物。猪肝含维生素A较多,可以营养眼球,收到养肝明目的效果,适用于儿童青少年性近视(兼用于远视的食疗)。其中猪肝可用羊肝、牛肝、鸡肝代替。 4鸡肝羹配料:鸡肝50克食盐、味精、生姜适量制作:鸡肝洗净切碎,切成片,入沸水中氽一下,待鸡肝变色无血时取出,趁势加入生姜末、食盐、味精,调匀即可。说明鸡肝中维生素A含量最高,本方可养肝明目,适用于各种近视。要控制近视的加深,就要注意以下几点: 1、提倡望远训练。少年眼球处于生长发育阶段,调节力很强,每天可进行一定时间的望远训练。如清晨眺望远处的建筑物或树木,或在夜晚辨认天空的星斗,还可以在日常休息时对远处某一目标进行辨认,认真对待望远训练并持之以恒,对预防近视眼的发生和发展是很有收益的; 2、防止眼睛疲劳,保证充足的睡眠时间; 3、良好的阅读环境,合适的桌椅高度; 4、良好的阅读习惯,用眼距离保持稳定35厘米左右,每阅读40分钟至1小时要休息510分钟; 5、良好的家庭采光、照明。学生写字台要选择室内采光最好的地方安放,光线从左前方来,为防止阳光直射桌面造成眩眼,应备有能开启的窗帘。灯具的安装要合理。桌面照度最好在 80-100 勒克斯以上,如果有专供学习用的台灯则更好; 6、减少近视的环境,多看远处,多到户外运动; 7、看电视时室内灯不可全关掉,每看30分钟要休息5分钟; 8、正确配镜,定期眼部检查。 此外,如认真作眼保健操,积极参加体育锻炼,使体格强壮,避免全身性疾病,都是有利于眼球的正常发育,保护视力的积极措施。近视眼 按摩方法一 1常用手法 (1)患儿仰卧,家长以两手拇指从印堂开始沿眉向两侧分推至太阳穴处,反复操作13分钟。 (2)患儿仰卧家长以两手拇指从内眼角经下眼眶轻抹至太阳穴反复操作1020次。 (3)按揉太阳、攒竹、睛明、鱼腰、四白穴,每穴1分钟。 (4)按揉风池穴1020次。 (5)患儿俯卧位,家长以大拇指按揉心俞、肝俞、肾俞穴各1分钟。 2随证加减 (1)双目干涩,眼眶胀痛者,常用手法加 按揉肾俞、肝俞至2分钟。 按揉百会穴肋次。 常用手法中的(1)要操作3分钟以上。 补肾经、补肝经各300次。 (2)体质较差,脾胃虚弱者,常用法手加 按揉脾俞、胃俞穴各1分钟。 摩中脘20次。 按揉三阴交穴1分钟。 按摩方法二 1常用手法 (1)患儿仰卧闭上眼睛,家长以大拇指指腹轻轻按揉眼球1015次。 (2)按揉太阳穴2分钟。 (3)患儿坐位,家长以大拇指和食指点揉风池穴1分钟。然后拿捏颈椎两侧的肌肉组织,从上往下反复操作1015次。 (4)患儿坐位,家长以双手大拇指,从印堂穴开始向头部两侧分抹,反复操作510次。 (5)拿肩井穴,按揉心俞、肝俞各1分钟。 (6)患儿坐位、家长手指微屈,用指尖按揉头皮1分钟,最后,快速梳擦10次。 按摩方法三 (1)患儿仰卧,家长以双手食指点揉睛明穴25分钟。然后按揉攒竹、四白穴各1020次。 (2)患儿仰卧闭上眼睛,家长以两手大拇指指腹,从眼内角起,沿着眼球上方轻轻抹至太阳穴。反复操作1015遍。 (3)按揉太阳穴2分钟。 (4)患儿坐位,家长以双手拇、食两指,轻轻揉按患儿的耳廓,以发热发红为度。 (5)按揉合谷、足三里、风池、翳明穴各1分钟。 生活调理 (1)按摩对假性近视效果比较好,对真性近视主要起改善视力的作用。 (2)要注意用眼卫生,纠正不正确的用眼姿势。看书写字时,要注意光线,保护视力。 (3)积极锻炼身体,经常做眼保健燥。 (4)在按摩治疗近视眼时,手指不要直接触及患儿的眼球。 近视眼按摩方法及动作要领在眼的调节静止状态下,平行光线的焦点落在视网膜前,谓之近视,祖国医学称之为“能近怯远症”。 轴性近视由于人体发育过程中眼球过渡发育,不良的用眼卫生习惯,有可能形成曲光过程。因此,平行光线的焦点只可能落于视网膜前,这也是形成近视的最常见原因。不良的用眼习惯常见于: ()在光线不足或忽明忽暗的环境下工作或读书。 ()近距离读书,以致眼的调节作用过度。 ()坐车、乘船、行走读书,所视目标不固定,以使调节作用过度。 ()长期间的持续阅读和不良的读写姿势。 曲光近视 眼光的曲光系统,中间质的曲光力超出正常度数。因此,平行光线仍只能结焦于视网膜前,常见于下列情况: ()角膜膨隆或圆锥角膜。 ()球形晶状体。 ()晶状体位置倾斜。 ()早期老年性白内障。 ()睫状肌痉挛,引起晶状体过度调节,使晶状体前面突起,临床上称为假性近视,以学龄儿童为多见。 所谓假性近视,系看书时离眼太近,过度使用调节,睫状肌痉挛所致,长期下去可能使眼轴变长演变为轴性近视。 遗传性近视系指变性近视,患者可有家族遗传史,一般为高度近视。 (临床表现)多数近视发生于青少年,近距离视物清晰,远距离视物模糊,长时间读写伴有头昏脑胀,头痛流泪等症状。配制凹透镜常能较好的矫正视力。 (诊断)根据视力测定和眼底检查,对近视诊断不难,假性病史较短,矫正视力较好,眼底检查无异常,睫状肌麻醉后视力可明显提高,是与其他近视鉴别的主要区别。 按摩主要治疗青少年近视,以滋肝明目,益气养血,调节眼部经气为治疗原则。 (基本手法) 揉按眼周养血法用拇、食指自内向外分摸上下眼眶;用食、中指并拢或分别按顺时针与逆时针方向按压眼周,环转三周,轻重适宜;拇指或食指分别揉上下眼眶。 揉压睛明明目法医者两手食指轻揉两侧睛明穴;指尖轻轻按压此穴,并向上下左右推按。 指拨阳白通脉法用双手食指尖左右轻拨阳白穴,指下有筋脉滚动,眼球可出现胀感,此法隔日拨一次,不可多用。 按颤眼球益气法在食指轻按眼球的基础上,用食、中、无名三指轻轻捏拿眼球,并行按颤动作;亦可用多指或大鱼际按颤眼球。用力适宜。 捏拨眼耳缓解法以食、中指分别捏拿上下眼睑,快拿快放;用中指指夹背面滑拨上下眼眶;用拇食指对捏、对揉耳垂,并向外下方轻扯。 端提颈下矫正法在双拇指揉、压两侧颈肌的基础上,两手分托下颌与后枕拨伸端提;亦可用搬法或旋转复位法矫正偏歪棘突。 揉压俞穴滋肝法单手拇指分别揉压两侧肝俞、肾俞、阳陵泉、足光明。 若患者多泪,可加用指压翳风、承泣,若眼部胀痛,可揉压球后,若头部眩晕,可多指揉压两颞,单拇指按压印堂;若近视日久,可重用睛明、太阳、阳白、四白以滋补肝肾,培土生津,明目为法。 【附】眼气功操 第一节预备式 两腿平行、与肩等宽;头正身直、双目平视;两臂下垂,手心内向;松静站立、约分钟。 第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论