远程教育致富路 文化共享促民心.doc

远程教育致富路 文化共享促民心记官沱社区远程教育2008年，远程教育犹如一股和煦的春风，拂绿了中华大地，而我们官沱社区也有幸成为其中的一员享受着这阳光雨露一般的先进教育。从2008年9月设备初装至今，远程教育在我村已经使用了快有两个年头，从最初的蹒跚学步，到现在的信手拈来，远程教育已经让我们社区的每一位党员群众体会到了党的心声，它是如此的方便而又如此的具有“能量”。远程教育提高了整个民族的素质。远程教育从政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经济管理知识、农村适用技术、公共卫生、计划生育、科普知识、文化体育、典型经典、等方面为广大党员干部、群众提供服务，使党员干部群众都能及时学习到党中央新的政策、法规，接受先进教育。最近远程教育又开通了科学发展创先争优平台，更新了节目，以最为迅捷的方式传达着党的声音。一、远程教育设备简介：远程教育是直接通过卫星传输信号，由天锅高频头接收高频率信号，并通过电脑软件处理合成屏幕上显示的图象、文字、声音资料，然后通过专门的软件播放，具有高科技性的特点。其设备主要包括天锅、高频率接收器、电脑、数据接收卡、显示器及一台可以连接电脑显示的数字电视。二、工作中的主要做法（一）建立健全管理制度，实行规范化管理。我们对管理农村党员干部现代远程教育终端接收点实行领导负责、专人管理。县组织部、镇党委要求对接收点的管理一定要高标准，规范化，真正有效地为党员干部群众服务。为了达到这一目标，我站点首先参照学习县上有关远程教育设备管理使用的文件和制度，结合自身实际，制定了远程教育管理制度。此外，通过县委组织部配备的远程教育公告节目牌及四薄（设备使用薄、节目下载登记薄、学习讨论记录薄、意见反馈薄）一册（党员学习点名册），我们建立起了一套完整的终端接收站管理制度体系，使我社区的远程教育高标准启动，规范化运行。不仅为我搞好站点设备管理使用提供了保障，而且为我站点未来的远程教育拓展使用提供了有力的保障。（二）多学多练多尝试，熟练掌握操作技术。远程教育工作开展的好不好，设备运行出问题的多和少，很大程度与管理员的操作技术水平有关。我站点的远程教育在卫星接收的基础上增加了互联网接入模式，这虽然拓展了远程教育设备的使用，但从另一个方面加大了设备了使用难度。我站点积极学习，克服困难，很快就熟悉了设备操作程序。通过参加县委组织部组织的培训班，学习到了各项实用操作技术。通过反复练习，规范了自己的操作，熟练地掌握了各个项目的操作程序，为远程教育节目的正常播放，设备的安全规范运行打下了良好基础。（三）精挑细选教育节目，激发大家观看学习热情。农村党员干部现代远程教育平台是一个信息库、资源港。而对我们这样一个人多地少的城边村来说一些单纯的农业科技节目是否能激发社区党员群众的观看兴趣还是一个未知。是否能看到最适合、最需要、最爱看的节目才是我们首先要解决的问题。根据这一要求，我站点人员坚持先看先学，精心选择一些节目，编入收视计划，组织社区两委干部先观看学习，干部同志觉得节目值得收看，适用于自身实际，然后再组织党员群众集体学习。最近，通过远程教育这个平台，我站点认真搜索和查找到一些新农村建设和农村新型农业保险的视频节目和文字图片。在组织观看过程中，节目中新农保的相关知识信息引起了同志们的很大热情，人们通过观看新农保课件并根据自身经济条件决定购买什么标准的保险。这新农保课件的观看使我们收到了意想不到的结果，周边村纷纷效仿，借用我村刻录的碟子通过投影仪播放新农保知识。远程教育不仅为我社区的新农保起到了非常重要的宣传作用，同时也为全镇的新农保工作立下了汗马功劳。（四）注重结合实际，确保远程教育工作取得实效。我站点不仅仅在接收站这一亩三分地里做文章，更要有全局观念、宏观眼光，要培养人人懂远程教育的工作思路。我站点坚持把当前特色产业开发、基础设施建设、社会事业建设、基层组织建设等方面联系起来，组织大家有针对性的收看节目，使大家通过观看节目，学到知识，创新思路，指导工作。通过这种工作方式，我社区的远程教育在促进经济发展、社会进步、农民增收上取得一些实实在在的效果。但我社区是一个以汽车维修、配件销售、小商品经济发展为主要经济支柱的城边村，一直以来，市场信息对我社区的经济发展起着重要的作用，但远程教育在市场经济知识和农村经济管理知识上的一些节目远远还不能满足社区村民的需求，同志们提出许多很好的建议，我们站点接下来还需进一步加强我们站点信息资源的补充。三、远程教育的拓展（一）建立党群服务站点。远程教育设备接入互联网后，我站点根据县党群服务中心的授权，成立了全县第一个社区（村）党员群众服务站点，也是全县唯一的一个试点。我们公示了服务站点干部名单，有社区总支书记任第一负责人，相关人员任具体工作员进行工作，并制定了社区党员群众服务工作制度。党员群众可以通过远程教育接入县党群服务中心网站，直接进行诉求和咨询，也可以通过视频和语音直接与信访局领导进行对话。同时通过我们的设备，我社区的党员在转接组织关系上有着得天独厚的优势，可以直接通过县党群服务中心的授权，直接进行组织关系转接，并加盖有电子公章，大大减少了党员群众转接组织关系的麻烦，提高了效率。（二）文化工程下乡进社。今年年初，文化共享工程进入了我站点，这既是对我们工作的肯定，同时也给我们的工作提出了新的要求。文化共享工程设备包括投影仪、硬盘播放器、DVD播放器、音响等。我们站点在拿到这些设备后，首先对站内工作人员进行了初步的操作培训，使站点的工作人员能人人知道设备、使用设备。其实我们发展了新的思路：远程教育设备的固定性和不能移动性使很多较为偏远社的村民不能享受到远程教育，而更有一些群众因为对村级组织的不了解根本不知道有这套设备。我们大胆创新，利用文化共享工程设备拓展远程教育的作用，我们精选一些适用性强，对本社区村民有实用性的文件进行到社、到户的播放，同时利用村民办红白喜事的机会到村民聚集的地方播放，其中