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文档简介

第五章 婴儿心理发展婴儿生理的发展1、 婴儿认知的发展中，（ ）是最先发展且发展速度最快的一个领域A. 感知觉 B. 注意 C. 记忆 D. 思维 2、 婴儿在（ ）时期产生了陌生人焦虑和分离焦虑 A. 选择性的社会性反应时期 B. 特定依恋期 C. 无差别的社会反应期 D. 目标调整的参与期 3、 （ ）理论认为婴儿必先具有客体永存性的概念，才能形成依恋A. 习性学理论 B. 精神分析理论 C. 学习理论 D. 认知理论 4、 （ ）依恋类型的婴儿在母亲离开时会哀伤，母亲回来时表现欣喜选项： A. 安全型 B. 抗拒型 C. 退缩型 D. 逃避型 5、 （ ）很好地解释了为什么在那些有较多负责的看护人员的福利院中，婴儿没有表现出 A. 凯根的气质假说 B. 柯切斯佳的整合理论 C. 母亲剥夺假说 D. 社会刺激假说 6、 （ ）气质类型的婴儿不怎么活跃，行为反应强度很弱，情绪总是消极，常常安静地退缩 A. 安静型 B. 迟缓型 C. 情绪型 D. 抑制型 7、 婴儿动作发展的规律（ ） A. 从上到下 B. 从左到右 C. 从大到小 D. 从远到近 8、 依恋类型有（ ） A. 安全型 B. 抗拒型 C. 退缩型 D. 逃避型 9、 托马斯等人把婴儿的气质类型划分为（ ） A. 容易型 B. 困难型 C. 情绪型 D. 迟缓型 10、 （ ）认为喂奶方式对婴儿的依恋产生重要的影响 A. 弗洛伊德 B. 埃里克森 C. 鲍尔贝 D. 艾恩斯沃斯 11、 2个月的婴儿的记忆能维持（ ） A. 1天 B. 2天 C. 1星期 D. 2星期 12、 （ ）个月的婴儿脑重接近成人的脑重 A. 6个月 B. 12个月 C. 24个月 D. 36个月 13、 15、16个月的婴儿在亲社会行为发展上主要表现为（ ） A. 对处于困境的他人开始有积极的反应 B. 对处于困境的他人还没有明显的情绪和反应 C. 能主动帮助处于困境中的人 D. 对处于困境的他人作出明显、频繁和多样化的反应 14、 （ ）个月的婴儿已具有稳定的延迟模仿能力 A. 9个月 B. 12个月 C. 24个月 D. 36个月 15、 关于婴儿语言发展理论，勒纳伯格提出（ ） A. 先天语言能力说 B. 相互作用说 C. 自然成熟说 D. 选择性模仿说 16、 （ ）发明了一种称为“视崖”的装置来研究婴儿的深度知觉A. 吉布森 B. 皮亚杰 C. 班杜拉 D. 斯腾伯格 17、 出生后的婴儿能区分和偏爱（ ）的脸 A. 男人 B. 女人 C. 父亲 D. 母亲 答案：1.A 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B
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