江苏省高三语文复习开学测验之致远中学2012-2013摸底试卷.doc_第1页
江苏省高三语文复习开学测验之致远中学2012-2013摸底试卷.doc_第2页
江苏省高三语文复习开学测验之致远中学2012-2013摸底试卷.doc_第3页
江苏省高三语文复习开学测验之致远中学2012-2013摸底试卷.doc_第4页
江苏省高三语文复习开学测验之致远中学2012-2013摸底试卷.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 6 江苏省致远中学江苏省致远中学 2012 20132012 2013 学年度高三期初学年度高三期初 语文摸底试卷语文摸底试卷 一 语言文字运用一 语言文字运用 15 15 分分 1 下列各组词语中加点的字注音完全相同的一组是 3 分 A 感喟 匮乏 吝啬 褪色 遒劲 集腋成裘 B 漂白 漂洗 角色 角斗 屏除 屏气凝神 C 祈祷 颀长 梦魇 笑靥 歆羡 万马齐喑 D 拮据 狡黠 隔阂 弹劾 洗濯 擢发难数 2 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 3 分 A 回到住所 我饶有兴味地翻看着一张张剧照 耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声 B 近年来 新闻学专业越来越热 许多学生也跟着蠢蠢欲动 纷纷选学这一专业 希望将来能做一名新闻工作者 C 故乡变化真大 高楼拔地起 小路变通街 不毛的小山被夷为平地 建成了现代化的开发区 真是沧海桑田啊 D 为防止有毒豆制品再次流人市场 有关部门迅速采取釜底抽薪的办法 查封加工窝点 堵住了生产的源头 3 下面是某办公室内的一段对话 请根据语境在 丙 处填上合适的表情 并写出划线句子的潜台词 4 分 甲 用欣赏的眼光看着乙 某某 你每天的着装搭配得多协调啊 让人看了很舒服 乙 谦虚地 哪里哪里 只是随便穿穿 从来没想到要刻意搭配 丙 她皮肤好 无论穿什么都好看 唉 潜台词 4 阅读下面的漫画 诱惑 认真领会画意 在横线上写出合适的一句话 5 分 这幅漫画形象地启示人们 二 文言文阅读二 文言文阅读 19 19 分分 阅读下面的文言文阅读下面的文言文 完成完成 5 5 8 8 题 题 袁随园君墓志铭 姚鼐 君钱塘袁氏 讳枚 字子才 其仕在官 有名绩矣 解官后 作园江宁两城居之 曰随园 世称随园先生 乃尤著 云 祖讳锜 考讳滨 叔父鸿 皆以贫游幕四方 君之少也 为学自成 年二十一 自钱塘至广西 省叔父于巡抚幕中 巡抚金公鉷一见异之 试以铜鼓赋 立就 甚瑰丽 会开博学鸿词科 即举君 时举二百余人 惟君最少 及试报罢 中乾隆戊午科顺天乡试 次年成进士 改庶吉士 散馆 又改发江南为知县 最后调江宁知县 江宁故巨邑 难治 时 尹文端公为总督 最知君才 君亦遇事尽其能 无所回避 事无不举矣 既而去职家居 再起 发陕西 甫及陕 遭父 丧归 终居江宁 君本以文章入翰林有声 而忽摈外 及为知县 著才矣 而仕卒不进 自陕归 年甫四十 遂绝意仕宦 尽其才以 为文辞歌诗 足迹造东南山水佳处皆遍 其瑰奇幽邈 一发于文章 以自喜其意 四方士至江南 必造随园投诗文 几 无虚日 君园馆花竹水石 幽深静丽 至檑槛器具 皆精好 所以待宾客者甚盛 与人留连不倦 见人善 称之不容口 后进少年诗文一言之美 君必能举其词 为入诵焉 君古文 四六体 皆能自发其思 通乎古法 于为诗 尤纵才力所至 世人心所欲出不能达者 悉为达之 士多仿 其体 故 随园诗文集 上自朝廷公卿 下至市井负贩 皆知贵重之 海外琉球 有来求其书者 君仕虽不显 而世 谓百余年来 极山林之乐 获文章之名 盖未有及君也 2 6 君始出 试为溧水令 其考自远来县治 疑子年少 无吏能 试匿名访诸野 皆曰 吾邑有少年袁知县 乃太好 官也 考乃喜 入官舍 在江宁尝朝治事 夜召士饮酒赋诗 而尤多名赜 江宁市中以所判事 作歌曲 刻行四方 君以为不足道 后绝不欲人述其吏治云 君卒于嘉庆二年十一月十七日 年八十二 选自 惜抱轩文集 5 对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 3 分 A 无所回避 事无不举矣 举 成功 B 甫及陕 遭父丧归 终居江宁 甫 刚刚 C 四方士至江南 必造随园投诗文 造 建造 D 君始出 试为溧水令 试 任用 6 下列句子中 全都表现袁枚 文才出众 的一组是 3 分 君之少也 为学自成 试以铜鼓赋 立就 甚瑰丽 君亦遇事尽其能 事无不举矣 君古文 四六体 皆能自发其思 通乎古法 世人心所欲出不能达者 悉为达之 吾邑有少年袁知县 乃大好官也 A B C D 7 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是 3 分 A 袁枚在巡抚金鉷的推荐下 参加了当年的博学鸿词科的考试 一下子就考取了 在考取的二百多人中 袁枚的年龄 最小 B 袁枚的骈文 散文都很精熟 他的文章既能符合古人的作法 又都具有自己的独创性 而于诗歌的成就最高 C 袁枚在翰林院学习结束后 即被派放到江南任职 最初任溧水令 后来被调到江宁担任知县 最后被排挤发放到陕 西任职 D 袁枚一生尽管没有能够做到什么大官 但他却很有治理才能 在江南任职时能得到地方百姓的好评 8 把文中画线的句子翻译成现代汉语 10 分 1 其瑰奇幽邈 一发于文章 以自喜其意 2 后进少年诗文一言之美 君必能举其词 为人诵焉 3 君仕虽不显 而世谓百余年来 极山林之乐 获文章之名 盖未有及君也 三 古诗词鉴赏 三 古诗词鉴赏 1010 分 分 9 阅读下面这首宋词 然后回答问题 浪淘沙 丹阳浮玉亭席上作 陆游 绿树暗长亭 几把离羊 阳关常恨不堪闻 何况今朝秋色里 身是行人 清泪泡罗巾 各自消魂 一江离恨恰平分 安得千寻横铁锁 截断烟津 1 阳关常恨不堪闻 一句中 阳关 指的是什么 为何 不堪闻 2 分 2 一江离恨恰平分 一句中用了哪种修辞手法 请简要赏析 4 分 3 安得千寻横铁锁 截断烟津 一句表达了作者怎样的思想感情 请具体分析 4 分 四 名句名篇默写 四 名句名篇默写 8 8 分 分 10 补写出下列名句名篇中的空缺部分 思而不学则殆 论语 假舆马者 非利足也 荀子 劝学 临渊羡鱼 汉书 董仲舒传 百年多病独登台 杜甫 登高 用之如泥沙 杜牧 阿房宫赋 衔远山 吞长江 横无际涯 范仲淹 岳阳楼记 从今若许闲乘月 陆游 游山西村 3 6 一粥一饭 当思来处不易 半丝半缕 朱柏庐 治家格言 五 现代文阅读 文学类文本五 现代文阅读 文学类文本 20 20 分分 阅读下面的作品 完成 11 14 题 荡里莲花 曹艳春 当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时 那一刻洋溢于心底的喜悦 只化作低低的倾诉 原来你在这里 莲塘的上面 天 蔚蓝的 像刚出水的芙蓉 清新怡人 偶尔一两只小乌 在这蔚蓝的天空下 扑腾着翅膀 随 风而去 我站立的地方 是一弯碧水萦绕的莲塘 莲塘很宽 水面上布满了荷叶 举目望去 绿浪一层一层地直向对岸 压去 诗人笔下 接天莲叶无穷碧 的壮观画面 此时就在我的眼前慢慢展开 莲叶似少女打着皱摺的裙裾 在微风中轻轻摇曳 又似一柄柄张开的绿伞 在艳阳下欢快地舞蹈 莲叶上的晨露 似顽皮的孩子在打着滚儿 点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花 便是这大片风景画中当仁不让的主角了 这洁白如玉 大如团扇的莲花纤尘不染 大汤匙殷的花瓣错落有致 被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面 流苏般的黄色花蕊众星 捧月般将她呵护 这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时 使会披上深绿色的外衣脱颖而出 吟唱属于她的主题曲等待前来收获 的主人 凑上前去 莲花的香气让我顿觉神清气爽 暑气尽消 这清新中带着淡淡药香的气味 不张扬 不媚惑 令人 遐想 使人沉静 最妙的要数那些即将盛开的莲花了 一枝枝从绿伞之中挺身而出 像一支支花剑直指长空 对着这神秘的大地凝 望 这些花苞如娇面含春的少女 呈现一派羞色 微风过处 到处是芳香弥漫 白色的莲花掩映于莲叶之间 粉红的朵 儿 则探着脑袋 露于莲叶之外 无数洁白粉红的花儿朵儿 在水面上漫卷开来 像晚霞 像云彩 像少女那一抹不经 意飘起的红晕 掐一茎莲叶 茎儿竞丝丝缕缕牵扯着不愿分开 不由得联想起莲藕 不也是人们常说的藕断丝连么 莲真的恍若一 位美丽多情的绝世佳人 是那么的重情重意 轻嗅 莲叶和花茎都有着淡淡的香味 还有淡淡的甘甜 莲茎笔直 中有 通孔 兴起 挑一枝硕大的莲叶扣在头顶 顿觉一片清凉 绿意弥漫眼底心间 我在莲的身旁驻足流连 轻轻地靠近一朵刚探出头的花蕾 柔柔地告诉她 在你最美丽的时候 我来看你了 你 不愿做肤浅的美人 植根于淤泥 却摒弃一切尘念 借清水滋养得一身净骨 头顶烈日骄阳傲然盛开 你通身是宝 将 一生无私地奉献给了人类 莲 c 莲房 莲须 莲叶 莲梗 莲花 莲藕 藕节都有极高的药用价值 莲子和莲藕更是 餐桌上备受欢迎的美味佳肴 凝望着眼前的莲花 那支一直喜爱的佛乐不由得又在耳边响起 一花一天堂 一苹一世界 一念一清净 心 似莲花开 莲花与佛教 恰有不解之缘 千年来 彼此相惜 莲花是佛精神宗旨的象征和圣花 佛教里讲究洁静 身 洁 心洁 耳目不染尘埃 莲花是洁净的化身 是佛的使者 她 一身的纯洁 与佛的善心相得益彰 千百年来 成为 人们心目中永远歌颂的对象 莲塘慢慢地静了 莲花的芳香 轻轻地氤氲 这时候 是该醉还是该醒 轻轻地离开吧 我打扰她已经太久了 夜里 我梦见自己变成了那朵洁白的莲花 在风里 在水里释放生命的芳华 11 比较文章第三段 第四段写莲花的文字表达特色的异同 6 分 答 12 联系全文 说说文章写出莲花的哪些特点 4 分 答 13 文章主理用第三人称 第六段为什么改用第二人称 有什么好处 4 分 答 14 联系全文 说说结尾画线句子有什么作用 6 分 答 六 现代文阅读 论述类文本六 现代文阅读 论述类文本 18 18 分分 阅读下面的文字 完成 15 17 题 哈利 波特 断想 郭佳音 哈利 波特 的那种巨大的近乎天然的吸引力和感染力 其实并不来自于玄妙的 魔法 它们是看得见 摸 得着的 我读过全套书的英文原版 不禁为作者的语言倾倒 它确确实实是写给孩子的 而不是成年人嗲着嗓子发出的 哄孩子声 干净 规范 带有一点口语倾向 充满成熟 美丽 浪漫的梦幻色彩 但成人读起来 也是那么自然 一 点不显幼稚 故事发生的舞台也非常切近读者们的生活 一所与尘世隔绝的魔法学校 霍格沃茨 主人公哈利 波特在 4 6 这所学校读书 经历着像任何一个十几岁孩子一样的学校生活 上课 下课 交朋友 谈恋爱 而且其角度非常准确 就像一个真正的学生所书写 相比较其他奇幻小说而言 格外了不起的是 作者能为 无米之炊 在资料相对欠缺的 条件下几乎独立地创造了一个与真实世界平行的魔法世界 比如说 魔法师们使用的魔杖是有很详细的规定的 其中有 若干个考察参数 长度 质地 内芯 柔韧度等 如哈利使用的魔杖是十一英寸 冬青木制成 凤凰羽毛杖芯 当然 对这部作品来说 最为重要的 还是作者那 跟拍 式的想象力 跟拍 是电影术语 也就是跟镜头 是拍摄时适应动体的动作 好比在近距离拍摄汽车时 就要采取与驶车的速度相应的移动相机的方式 这会使周围环境 的动态更加引人注目 罗琳的想象力最大的特色和成功之处 就在于 身临其境 在于以这种 跟拍 式的视角充分 表现魔法世界的神奇 这部作品的万能视角并不是 上帝化 的 她仿佛与我们一起用新鲜的眼神张望着这神奇 美丽 而有时又充满了悲伤和凶险的魔法世界 由于作者和读者间保持了一致和相对静止 她的描写也就越发生动可感 她写 三把扫帚 酒吧 读者就仿佛也身处那个温暖 热闹的环境 大口喝着美味的 黄油啤酒 她写魔法部 我们也感 觉到了庄严 忙碌一如现实世界的政府部门般的氛围 她写霍格沃茨学校中的 禁林 让读者们也觉得神秘和一阵阵 恐惧 她并不用 理所当然 来讲述一个陌生的故事 而是用耐心的 逐步的节奏来写作 主人公刚到霍格沃茨上学 的时候 他不太了解这个魔法世界 我们也不太了解 当他已经熟知这个世界的一切 能够熟练使用各种魔法的时候 我们亦对一切习以为常 这种想象力极富感染力 同时又是细腻的 没有进攻性和强迫性的 15 文章第二段是如何体现 哈利 波特 的吸引力和感染力是 看得见 摸得着 的 6 分 16 文章第三段为什么说 这种想象力极富感染力 同时又是细腻的 没有进攻性和强迫性的 么 6 分 17 文中的两处例证分别表现了 哈利 波特 一书的什么特点 两处举例有什么不同 6 分 七 作文 七 作文 7070 分 分 18 放下架子 平和生活 放下包袱 轻装上阵 放下名利 泰然处世 放下是一种精神 是一种气度 也是一种智慧 放下 为了更好地拿起 放下 为了更多地拥有 请以 勇于放下勇于放下 为题 写一篇不少于 800 字的文章 可叙写你或你熟悉的人的故事 可抒发你的体验和感受 可阐述 你的观点和见解 角度自选 立意自定 除诗歌外 文体自选 答答 案案 1 B A 项 ku s sh i qi B 项 pi o ju b n C 项 q y n y x n y n D 项 ji xi h zhu 2 B 蠢蠢欲动 是指 敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动 为贬义词 此处用来指报考学生显然不对 A 饶 有兴味 很有兴味 C 沧海桑田 比喻世事变化很大 D 釜底抽薪 比喻从根本上解决问题 3 表情 羡慕地 2 分 潜台词 唉 我平时也注意搭配 但我皮肤不如她好 看不出效果啊 2 分 或 表情 既不屑又有点羡慕地 2 分 潜台词 她还不如我会搭配呢 只是她皮肤比我好而已 2 分 答案可以多样 但必须符合语境 4 启示 诱惑往往带有危险性 不能只看到利益 而忽视危险的存在 置自己于险境 评估风险角度 无限风光在险峰 最危险的地方 往往有最诱人的东西 值得向往的 往往处在险远的地方 世之奇伟 瑰怪 非常之观 常在于险远 勇于探险角度 5 C 造 前往 造访 6 B 7 A 袁枚在巡抚金鉷的推荐下 参加了当年的博学鸿词科考试 但没有能够考取 及试报罢 是后来 中乾隆戊午科 顺天乡试 次年成进士 8 1 那瑰丽 奇异 幽邃 旷远的景象 全都表现在诗文之中 以此来自我愉悦 以此来愉悦自己的心情 3 分 在句意正确 语句通顺的基础上 一 全 发 表现 表达 喜 愉悦 使 开心 落实一点给一分 2 后辈年轻人的诗文 即使只有只言片语是美的 袁君也一定能够列举出这些词句 把它诵读给他人听 3 分 在句意正确 语句通顺的基础上 后进 后生 后辈 举 列举 焉 代词 指诗文一言之美者 落实一点给 一分 3 袁君仕宦虽不显赫 然而当时的人们认为 一百多年来 充分享受到山林的乐趣 并获得文章的盛名的 恐怕 没有人及得上袁枚的 4 分 在句意正确 语句通顺的基础上 显 显赫 世 世人 时人 当世的人们 极 穷尽 充分的享受 及 赶得上 落实一点给一分 参考译文 袁君是钱塘人 名枚 字子才 他任职期间 在官场中有名望政绩 辞官之后 在江宁西城修建了一个 5 6 园林居住 称随园 当时人叫他随园先生 这是他最著名的一个字号 祖父名锜 父亲名滨 叔父名鸿 都因为贫困而 到各地去当幕僚 袁君年少时 读书自学 有所成就 二十一岁 从钱塘抵达广西 到巡抚衙门中探望担任幕僚的叔父 巡抚金鉷大人一见面就觉得他与众不同 叫他写一篇 铜鼓赋 试试才学 袁君很快就完篇了 文词很瑰丽 恰逢博 学鸿词科开考 金鉷就举荐了袁君 当时共举荐了二百多人 袁君年龄最小 结果应试落榜 乾隆三年顺天府乡试 考 中了举人 第二年成为进士 改翰林院庶吉士 学习期满 改派到江南做县官 最后调任江宁知县 江宁本是大都市 不易治理 当时尹文端任总督 最了解袁君的才能 袁君也尽自己的能力办事 没有什么避忌 因此办事没有不成功的 不久辞官回家 后再次起用 被派往陕西 刚到陕西 因父亲去世而返回 此后一直居住在江宁 袁君本来因文章出色入选翰林院 也有声望 但出乎意料地被排挤外放 等到做知县 显示了才能 却又始终得不 到升迁 从陕西回来的时候 刚四十岁 就断绝了做官的念头 把他的全部才华都用到了文辞诗歌上 东南地区的山水 胜迹 都有他的游踪 那瑰丽奇异 幽邃旷远 全都表现在诗文之中 自我怡悦 随兴抒意 各地的读书人来到江南 都要前往随园投赠诗文 几乎每天都有人去 袁君的园林馆舍 有花 竹 水 石 幽深宁静 景色秀丽 至于建筑 器具 也都很精美 用来款待客人的东西很丰盛 袁君殷勤好客 乐意和人交往 看到别人好的地方 总要把它说出来 后辈人的诗文 即使只有片言只语是美的 袁君也定能列举出这些字句 诵读给他人听 袁君的古文 骈文 都能抒发自己的思想感情 通晓古人的作文之法 至于写作诗歌 更能充分发挥他的才气工力 一般人心里想说而难以表述的意思 袁君都能表述清楚 因此许多读书人仿效他的诗体 所以 随园诗文集 从朝廷 达官到市井小民 都懂得贵重它 海外琉球国 也有人来寻取这部书 袁君仕宦虽不显赫 然而时论认为 一百多年的 充分享受山林的乐趣 获得文章的盛名 恐怕没有及得上袁君的 袁君刚入仕途的时候 曾任溧水县令 他的父亲从远方来到溧水县衙所在地 怀疑儿子年轻 缺乏吏治的能力 曾 隐满自己的姓名到民间察访 大家都说 我们县年轻的袁知县 真正是个好官啊 袁君的父亲这才高兴地进了县衙 在担任江宁知县的时候 曾经早晨治理政务 晚上邀集读书人一起饮酒赋诗 著名的轶事更多 江宁的贸易场所中 有 人把袁君所审理的案件 编为歌曲 刊刻流播四方 袁君认为这些不值得一谈 后来决意不要别人记述他做官治事的成 绩 袁君于嘉庆二年十一月十七日谢世 享年八十二岁 9 1 2 分 阳关指的是 阳关曲 阳关三叠 或 渭城曲 1 分 因为 阳关曲 表达的离愁加重了词人此 刻的离愁 愁上加愁 1 分 2 4 分 比喻 1 分 离别的悲愁犹如眼前的江水那么多 一半给你 一半给我 1 分 生动形象地表达了词 人内心难以言状的离愁 2 分 3 4 分 思想感情 不忍与友人离别的愁苦之情 2 分 具体分析 如果能得到千寻铁锁 把长江截断 锁住 词人就可与友人长聚不分了 1 分 诗人想像奇特 感情真挚深沉 1 分 10 学而不思则罔 而致千里 不如退而结网 万里悲秋常作客 奈何取之尽锱铢 浩浩汤汤 拄杖无时夜叩门 恒念物力维艰 11 相同 都用了比喻 拟人手法 1 分 从视觉 嗅觉角度 1 分 写莲花美的姿态和神采 1 分 表达了作者对莲花的 喜爱之情 1 分 不同 第三段正面与侧面结合 写了人的主观感受角度 1 分 第四段主要是正面描写 还用了排比手法 1 分 12 洁白如玉 芳香弥漫 重情重意 无私奉献 一身纯洁 答出两点得 1 分 三点 2 分 四点 3 分 五点 4 分 13 我 柔柔地告诉她 下文写 我 跟莲花的直接对话内容 所以改为第二人称 1 分 好处 将莲花人格化 拉近与莲花的距离 1 分 更有亲切感 便于面对面的 1 分 倾诉作者对莲花的喜爱 赞美的 强烈感情 1 分 14 收束全篇 1 分 一方面表明作者因莲花的美丽而陶醉 1 分 另一方面又表明作者不忍长时间打扰莲花的怜爱之 情 1 分 升华主题 1 分 表明作者对莲花的美好 高洁品质的向往和追求 2 分 15 语言自然 故事发生的舞台切近读者们的生活 魔法世界显得真实 一点 2 分 共 6 分 16 这种想象力是 跟拍 式的想象力 使人身临其境 以 跟拍 式的视角充分表现魔法世界的神奇 作者 和读者间保持了一致和相对静止 描写生动可感 用耐心的 逐步的节奏来写作 一点 1 分 共 6 分 17 第一处表现魔法世界的真实 第二处表现魔法世界的生动 第一处举例细致入微 印证魔法世界的真实 第二处连 续举出三个例子 从不同的方面表现魔法世界的生动 一点 1 分 共 6 分 18 评分建议 1 判分原则 坚持内容与形式相统一的原则 注重考查写作基本能力 从审题 立意 选材 结构 语言 文体诸方面进行全面衡量 综合量分 符合文体要求 指符合选定的文体要求 2 判分等级 一类卷 63 分以上 二类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论