教师办公室标语│陶行知教育名言【多图】.doc_第1页
教师办公室标语│陶行知教育名言【多图】.doc_第2页
教师办公室标语│陶行知教育名言【多图】.doc_第3页
教师办公室标语│陶行知教育名言【多图】.doc_第4页
教师办公室标语│陶行知教育名言【多图】.doc_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精选著名教育家陶行知关于教育教学方面的独到见解，辅之以精美的配图，中小学教师办公室布置必备。1、捧着一颗心来，不带半根草去。2、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。4、行是知之始，知是行之成。【更多图片】/goods-10798.html5、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。/goods-10811.html【访】【问】查看更多经典相关6、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。 文化墙整理8、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。9、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。10、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。11、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。12、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。13、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。14、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。15、每日四问：我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？16、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。【文字内容均附
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论