山东省通俗话水平测试语音毛病缺点举例.doc

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舌尖后音声母zh ch sh tt山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌尖前音声母z c ststss，如济宁话（全部）；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌面前音声母j q xtt，如烟台话（一半）；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成唇齿音声母pfpff，如枣庄话（合口呼韵母前）。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅1.2 舌尖后浊擦音声母r 山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌尖前浊擦音声母z，如济宁话（全部）；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成零声母，如烟台话（全部）；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌尖中浊边音声母l，如济南话：荣（合口呼韵母前）；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌尖后浊边音声母，如临沂话（全部）；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成唇齿浊擦音声母v，如枣庄话（合口呼韵母前）。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅1.3 舌面前音声母j q x tt山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌尖前声母z c s tstss，如曹县话（尖音字）；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌面中音声母ccC，如烟台话（团音字）；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌叶音声母tStSS，如诸城话（团音字）。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅1.4 舌面前塞擦音声母j q tt山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌尖中塞音声母d t tt，如五莲话“井、晴”；或d t读成j q，如“顶、停”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成舌面前塞音声母，如诸城话（尖音字）。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅1.5 舌尖前塞擦音声母z ctsts读成舌尖中塞音声母tt，如济阳、昌邑部分地方的方言（几乎全部）。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅1.6 把齐齿呼的舌尖中鼻音声母nn字读成零声母，如临沂话里“牛”读如“由”、“凝”读如“盈”、“拟”读如“移”、“若”读如“岳”等等（部分）。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅1.7 把开口呼零声母字读成舌根鼻音声母ngN，如济南话、聊城话、泰安话（全部）。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅1.8 有的方言把普通话里的舌尖后音声母zh ch shtt读成两套，如青岛话、烟台话、威海话；有的方言把普通话里的舌面前音声母j q xtt读成两套，如济宁话、烟台话、威海话；相对立的一套属语音错误。潍坊高密话把普通话里的zh ch sh读成tt、tStSS和接近tss三套，读成接近tss的，如“蒸、吃、湿”，算作语音错误，对虽读成tStSS但带有卷舌色彩的，可算语音缺陷；烟台话把普通话里的zh ch sh读成j q xtt和z c ststss两套，都算语音错误。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅2韵母语音错误山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅韵母方面的语音错误有两类，一类是把甲韵母字读成了乙韵母字（即音类错误，注意，不一定是该类字的全部），另一类是韵母结构与普通话有明显的差别。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅2.1 把甲韵母字读成了乙韵母字，如：山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把o o韵母读成E，如德州话“伯”；读成i，如济南话“伯”；读成，如烟台话“伯”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把e韵母读成E，如德州话“色”；读成i，如济南话“色涩”；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读成uo，如威海话“歌”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把Aiai韵母读成i，如济南话、泰安话、菏泽话“白麦”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把AoAu韵母读成uo，如济南话、泰安话、菏泽话“烙”；把iAo iAu韵母读成y，如济南话、泰安话、菏泽话“药、脚”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把合口呼韵母un uen ueiuan unuei读成开口呼，即丢掉介音u，如烟台话、威海话“端、团、暖、乱、钻、酸”，“顿、吞、论、尊、村、孙”,潍坊话“腿、对”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把uou韵母读成u，如济南话“说、多”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把合口呼韵母onguN读成开口呼韵母N，把撮口呼韵母iongyN读成齐齿呼韵母iN，如胶南话、诸城话“东、永”；或者与上述问题相反，把开口呼韵母eng N读成合口呼韵母uN，把齐齿呼韵母ing iN读成撮口呼韵母yN，如青岛话“灯、影”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把ieiE韵母读成i与iQ两种韵母，如济南话、泰安话、菏泽话、济宁话“业、挨”，“鞋、街”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把err韵母读成l,如潍坊等。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅2.2 韵母结构与普通话有区别的，如：山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把复韵母Aiai读成单韵母Q或E、以及与此相关的把uAi uai读成uQ或uE，如山东大部分方言里的“代、盖”，“快、怀”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把复韵母AoAu读成单韵母、以及与此相关的把iAo iAu读成i，如山东大部分方言里的“敖、高”，“要、好”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把复韵母ouou读成复韵母，以及把iouiou读成i，如潍坊话的“钩、久”。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把鼻韵母Ananenn以及与此相关的 iEnuanyEnun读成鼻化韵母Q)iQ)uQ)yQ) u（如济南话）；或者读成E) iE)uE)yE)u（如淄博话）。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅3.声调常见错误山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅3.1调类错误山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅读错调类的情况主要出现在古代的入声字当中。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅古代的清声母入声字，在普通话里无规律地分配到了阴阳上去四种声调当中，而在济南话、泰安话、济宁话、菏泽话里基本上全归于阴平，在烟台话、威海话里全归于上声，这是造成调类错误的主要原因之一。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅古代的次浊声母入声字，在普通话里全部读入去声，而在济宁话、菏泽话里则全部读入阴平声，这也是造成调类错误的原因之一。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅3.2 读法错误山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅调形错误山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把平调读作升、降、曲折调；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把降调读作升、平、曲折调；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把升调读作平、降、曲折调；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅把曲折调读作平、降、升调。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅调值错误山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅阴平调在重读音节中读作33、22、11。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅阳平调在重读音节中读作12或13。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅上声调在重读音节中读作211。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅去声调在重读音节中读作31或21。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅4. 音变、变调、轻重音常见错误山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅4.1 应读轻声而未读轻声的。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅4.2 注明儿化未读儿化，包括两种情况：山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅完全没有儿化痕迹，如“小孩儿”读作“小孩”；山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅将二题多音节词语中的“儿”读成独立的音节，如“小孩儿”读为三个音节。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅4.3 一、二题未标儿化读成儿化。三题朗读未标儿化读成儿化，且又不合普通话口语语感的。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅4.4 上声未按规律变调。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅4.5“一”、“不”应变调而读原调。山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救年听茂募茸松罗运侥筹箔赶靡辐柳哟寅4.6 语气词“啊”音变错误。（主要限第三、四题）山东省普通话水平测试语音错误缺陷举例山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例山东省普通话水平测试应试人既有本省人，也有外地人。此以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则，每种现象列举方言点一至二处。一、语音错误把本应该属于甲音类（音位，下同）的音素或音节读成督祝婆咯炭烙宗瑞爽昏坝概缘跺氖笺缆饿赐捂良瓜役炸喝深范盾弛蠢高呛颁摧免檀驹笺讳幕哗篓衔牟吩醒救