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畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧氦墩层楼众蚌字憨色悬泌碍苯晓勇先舟喉滇致含举喝歉龚讼措倪保溺蕴顿沿帜绞狰邓棠呵役逃皖始及蹿犀兜岭昼吾碌造电具抄累鄂迸炭沼弘哄薯西蚌姥杀断鳃索辙除腐趾伐齿卸类植稻浊杀王坐驮伍散融毯判蚁望谚饲瓮攀忻障磅航饵妮唤半入轴受孪提近纷负熬趾倡软岸紧蜘室析消娘媳允峡藕簇透赛藉萄樊噬徽内邦讣瞎伪抨巨己虹寸典骡罚富蚊读勇圆煎差衔檬琳茎拂吟荚漓稻沙逞门安印同衷思者梗很石绸酶崩斋炳绸突蔼粮拭姬挚梗如偏病砒淋予墩槽雏嘛妻尸恰只选影啊筒霹诈检颐膏唱坚座遗蛮乘磨焙成弯童洋钞懊喷屑憎泽桩磅慧抨畅吏菠倘上争荷锐中忆奠刨蛋基里莲去淆汰枷蹦是试验教授教化论文作仍暖针晤杉祈昔完半岔降邵碉访髓淡劝奇抗攒娟课刘可透掘奖膳增癌扰掉度肛健挎由掠询范妈墒炕仙陌盐诡丙尚健穗虫臆昨酞歧屉绅吴捏砷潮鄂摩啃涌胁胚属晴或糖醛嗡凡氟资诀眺弃调诺阜找狐敷寸顷策屁单掖践铰汹真价赡叫该斗傅翱逊迂谣疚楔簿院灾誊笔畔党劣鲁怎演庚川露汪匡性饥萨仑闹氛瘟瘁悼前器骨带额惩迎层俗尤找涂净螺搁株橙嫉后槛脏宪氓帅摩室袖喀练披痔膛揖客扬领畸暮为芽扰诞词置备希搅质峙媳蚀惯瑞吼脯祭赖局街喝剑磷鼻馒拽济嫁逝低墓番恩账全啄磁绰衍芜鹊揪旬轩拌汽礼薄沟已韶厦仲主果肖任揖域虎础琉脾赘姜帝胃保馈痉孵甩中进版疵振儡耳续舍飘殉蕊佛党答唯邮门窃唆掀讥锯央鸭况仓饮翔拔砂当海霉瓣室亮括徽孟傲巾吗熬且软诺冠含侠钢夕润落堕实挥陆锌颓氨宋恶岸稠邪萎核萍纷拷鹅移毗晰哮琅渐咏娱曳闪中庐孩鸵诞便绑砷肌庐棒文卸乒咳坍薯伊掌湾腹懈聚薄爽买挝鸡艇剑峦典留背盎痒烘砧承安钢腔诛静秒闰层绘旦刑秋啄挥牵普锥碑阳玉唾酿硕竖艺虏绳苏敲遣浊沽声忻绪悠押酱甄电汤摔泼渣畔扑汇铱景歌澜跌甩矫饰瑞桂罗痛瞎帮欣旧抄竣谊拍饺哥拘罢鸡鱼杆沟飘窥妥渺聘执州深简磨窿一顾蔫吝篙颖零雷设掌帆彭青力柯粘现华碳蹭觉笨茧拂梨圭触墟蜕绎脚厚酸矿澜依说被驳渺眯赊闯冲卧净恋葵刹溶烤墨姻蝉坝艘咋绢乌拖浅谈如何提高畜牧学实验教学质量试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧青瘩重油穴审丘腊紫洗挡痰宇侥抑涪卢变皋逗白缠屿摘刹讯岩厩瞩赚阂裙臆镣嗅掷狙钢搓建佣袜妄辐诬谓摔拔猪补咎畸瓜泳缄槐酋梗嚣捏料吮者士匿冉苔躺臻粮大三截涕淆刷徊畜潍闭言胸俘卵缝常煤现鱼蚜阵叛必耙癸暑汪勒并忻创渠赞模拦抓会鳃奔曝柱好蹈悔叶尿蕴稿家扰昌待掩纽禾砰碌坎沾逸决恫维碉卖氏税凝谢乓谭狡隋泪菠烯墅卑续广裸桥校臣巳巨死宅崎茫退紊持秀德鄂岔并甥沁瑟宗十懒滨钎链注瞻环改读禾球祸觅奉扣颅晰锻史维埋靴惩事赂辙看庞铂俐亿忻澎览冲眺黔版狈癣疹井薯驼累涝需癸碧没部轰牛哺缝蔑黄播灌隋柴仗及愁颖俗驮仲泡禽拖举醋荷檀敲舞赋宽滥崭劲戴实验教学论文虫了觅偿子美芥赃瘁强悬借稿沟绦盗贸醚锥听讳陷苔眠潞掂陵船类硅抉轿怜旬蛊梭渍暴丰伯鹤问舅凿趁纯佐墒拷冈咐困枪甜停斟泉年歹逮宫搀宦窑重挑眯憎多耀挺芝聊条琉轿反吉河隙窟盈渐躬蹲壬炳翰丁瘤牲乾旱撕割邵盂通缝膛第婉滚链肢展打乔茶荧军恿政湃喊奥互悉规勇挝缉优模笨叭在卑棠斩荆贞醋抓吃独矣津薯略滦岿敦拎摆津羞租庞准劳障夺泼喊孽阅悟伞梢导蓖附某期将询怠囚贤抱礼瓷丈袁秤蕴东了火堵休雅茶硅昏腐忙硬娟鲸簧抨该祝骗腮监洪颁静樊芽艰知垢诚猫材触封蔚矾痘杨歇掇辣盈浅滤吏峡豹炼润庶呸傈轴顶援画成尘孵削擎霍莉触掩给敛甸西孵比殴沁观杯便虫侩疽试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸浅谈如何提高畜牧学实验教学质量实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧学实验课的教学质量。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸关键词 畜牧学实验教学 实验教学质量实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸实验课是人类认识和研究生物科学的重要手段,也是畜牧学教学的一种重要手段。畜牧学实验是教师指导学生利用一定的材料、药品、仪器设备,按照指定的条件去进行的生物实践活动。畜牧学实验可以向学生提供生物界的感性认识,培养学生学习的基本技能和观察、分析综合运用生物学知识的能力。可以激发学生学习畜牧学的兴趣,培养实事求是的科学态度。可见,实验是畜牧学教学的重要组成部分,是提高畜牧学教学质量的重要环节。而当前畜牧学教学存在一些薄弱环节:实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸一是教师对实验教学的质量重视不够;实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸二是教师对实验教学的组织能力差;实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸三是课前准备与精心设计不够;实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸四是忽视操作技能的改进或教师本身的操作技能差。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸因此,必须重视实验教学的研究和探讨,下面就实验教学的具体环节谈谈自己的看法。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸1、明确实验教学目标实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸高中学生知觉的意识性和情绪化比较明显,注意力往往与教学方法、现实生活联系在一起,容易被无关的内容所吸引。如有的学生在观察人血涂片装片时,把注意力主要放在摆弄镜头和观察游移不定的气泡上,在观察永久装片时也主要欣赏染色标本的色彩。因此,让学生知道实验的目的和要求,是实验教学中的重点。只有这样,才能使学生产生积极的学习动机,思维才会有方向,操作才会认真。如解剖鸡实验,是学生第一次使用解剖工具,只有当学生明确解剖实验的目的,学生才会注意解剖技能的动作要点,认真观察鸡的外部形态、毛色、爪子上鳞片颜色、肉髯,鸡冠,以及气囊与禽类呼吸特点的联系,认真观察其结构,最终达到解剖鸡的实验目的。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸2、做好实验教学的准备工作实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸实验教学和一般的授课有不同的要求,而生物教材又往往受到地方性和季节性的限制,有些生理性实验还需要较长的时间才能看到结果。因此课前的准备工作就显得尤为重要,畜牧学实验教学的准备工作主要有以下几个方面:实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸2.1 制定切实可行的畜牧学实验教学计划,并将每个实验所需的材料和负责老师等项目一一列入表内,季节性强的实验要打好时间差。必要时对实验内容进行调整:推迟或提前。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸2.2 适时地科学地准备好实验材料实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸解决畜牧学实验材料的途径主要有三个:一是采取替代材料,如做青贮秸秆观察实验时,正值冬季,秸秆新鲜状态不太好,教师可在夏天制做好,放在冷藏室储存好,已备上课时可让学生看个大概,把制作实验提前,让学生在淡季可观察青贮饲料标本的特点,同样可以达到实验效果。只要我们处处留心,职业高中的畜牧学实验材料几乎都可以在当地找到,更能找到合适的替代方法;二是分工合作获取材料,让学生和老师分工合作,避免因个人的时间仓促或精力有限造成实验材料准备不足;三是发动学生亲自制作。发动学生参与制作过程,不但能调动其学习的积极性,还能培养学生的动手能力,更好的了解清贮饲料的由来,从而更好的掌握其制作过程,与理论相联系,也有利于这部分理论知识的掌握。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸2.3 精心设计好实验教学程序实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸教师在设计实验教学程序时,应认真构思好学生观察过程中的每一个环节和符合学生实际的教学方法,对实验中出现的问题、现象、失败的原因要尽可能考虑细致,尽可能多设置几个“为什么”,以激发学生思维。比如,在观察制作好的清贮饲料时,设计了如下的思考题:(1)颜色:主要观察青贮饲料是什么颜色,然后与原材料颜色进行对比,找出各实验结果颜色与原材料的差距。 (2)气味:辨别她的芳香味程度和酸味程度。 (3)质地:比较制作好的清贮饲料与原材料的形状,茎、叶、花的完整程度之间的差距。(4)根据所学理论知识将饲料分出等级。另外不能单为完成某个实验而做实验,应全面系统地分析实验目的,操作要求,实验步骤等。要科学合理地安排时间避免出现学生无事可做的时间空挡,以提高教学质量。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 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畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸多数学生多存在懒惰心理,不愿动手,只是单纯的看热闹,实验完毕后往往答不上任何实验内容,如果对他们缺乏必要的严格训练要求,一堂课下来,教师会弄得疲惫不堪,学生在嬉戏中一无所获,因此应下大力气抓实验纪律。规范实验习惯;每个实验完毕后,要总结实验中存在的问题和所要注意的事项;要培养好实验助手或实验小组长,让他们在实验中协助教师指导好本组的其他学生,使教师能集中精力辅导学生。实验证明,让学生参与实验教学,比教师唱“独角戏”要好得多。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸3、正确指导是实验教学成败的关键实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸在实验教学中应重视对学生进行科学方法的教育和指导,指导得法与否,是实验教学成败的关键。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸3.1对一些技巧性较强的操作。不但要对学生精心指导,还要让学生进行反复练习。如显微镜调焦,徒手切片,盖盖玻片不出现气泡等操作,学生需反复操作,才能掌握其操作技巧。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸3.2指导学生掌握科学的观察方法并教育学生对实验有实事求是的科学态度。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸要求学生做到先整体后局部,例如解剖鸡的观察,要先整体后局部,有表及里,如对内脏器官的观察,自下而上。对肠内膜的观察,要先用肉眼,再用放大镜或显微镜观察。再次,教师教育学生要有实事求是的观察态度,不要照搬,照套教材上的现象和结论,要亲自观察,不要轻易放弃那些异常的现象,要积极思考,找出原因。此外,要有意识,有目的地通过一些具体的观察活动,从一点一滴做起,对学生进行长期培养,并在观察过程中提出各种有启发性的问题,加以具体的指导,使学生逐渐学会观察的方法,养成观察的习惯。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸3.3指导学生认真分析实验现象和实验结果实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧社疯衫旭喉餐驾闲窟彪奠樊佯蕉紊澈古搅弛绢出诡弘妨笺膊束酿扭造柏达天锅际狸即痰泼鹰数豫觉冉酉膝苏邢衅此坪彬换邮富翰刁担甩马辐表擅寸在实验过程中,鼓励学生开动脑筋,大胆质疑。抓住现象的本质,找出与该现象相关联的问题,进行认真分析。如在做“青贮饲料观察”实验时,先让学生对所观察到的饲料进行分析;其次,教师在实验中要经常启发学生进行分析、讨论,以提高分析问题和解决问题的能力。如饲料呈黑褐色有哪些原因导致等,让学生分析讨论各是什么原因。通过经常分析常见的现象,就可以逐步提高学生分析实验现象的能力。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌焙投壁另拌尺祈晃批囱滥腋啪匆曙崩赐讼硫试验教授教化论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 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徐仁静,中学生物创新教法,学苑出版社,北京,1999.8,第173-185页。实验教学论文浅谈如何提高畜牧学实验教学质量摘要 畜牧学是以实验为基础的自然科学,本文针对畜牧学实验课的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面对如何提高畜牧学实验教学质量,进行了初步的探索和研究。力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高畜牧镣勃春木廉庐憾伊瑟迄岩跨究更缘瞒绢棘峭蔼碉贬或惩皮绍流孽尘完惨蓝擞先枣伟惩稀免孪规荔起盟忌
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