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文档简介

桃花源记 复习题一、填空本文选自 ,作者 ,名 字 ,号 。二、解释1.缘溪行( ) 2.芳草鲜美( )3.渔人甚异之( ) 4.欲穷其林( )5.仿佛若有光( ) 6.才通人( )7.屋舍俨然( )8.桑竹之属( )9.阡陌交通( ) 10.悉如外人( )11.黄发垂髫( )( ) 12.乃大惊( )13.便要还家( ) 14.咸来问讯( )15、乃不知有汉( )16.妻子邑人来此绝境( )( ) 17.遂与外人间隔( )18.无论魏晋( )19.为具言所闻( )20.延至其家( )21.此中人语云( ) 22.不足为外人道也( )23.便扶向路( )( ) 24.处处志之( )25.及郡下( ) 26.诣太守( )27.欣然规往( ) 28.未果( )29.寻病终( ) 30.无问津者( )三、翻译句子问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,此中人语云:“不足为外人道也。”土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 黄发垂髫,并怡然自乐。 此人一一为具言所闻,皆叹惋。四、问题1、本文是以 为线索,按时间先后顺序,把发现桃花源、_、离开桃花源、_等曲折离奇的情节贯串起来,表达了作者的社会理想。2、作者在文中描绘了一个优美的世外桃源,有何用意?答:_3、文末写刘子骥“欣然规往,未果”一事,目的是什么?答:_4、桃花源记表达了作者怎样的理想?答:_5、桃花源美在哪里?答:_6根据上下文,说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”中,桃源人为什么“叹惋”?_ 7、“不足为外人道”的原因是:小石潭记 复习一、填空本文选自 ,作者 ,字 , 人, 代文学家。二、解释1.心乐之( ) 2.水尤清冽( )( )3、日光下澈( )4.蒙络摇缀( )( )( )( )5.可百许头( )( ) 6.篁竹( )7.犬牙差互( ) 8.佁然不动( )9.俶尔远逝( )10.翕忽( ) 11.斗折蛇行( )12.悄怆幽邃( )( )13.隶而从( )14、为坻为嵁( ) ( )15、可百许头( )( )16、日光下彻影布石上( )( )三、翻译1、如鸣珮环,心乐之。2、全石以为底,近岸,卷石底以出 。3、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 。4、日光下澈,影布石上下: 。5、俶尔远逝。远: 。6、潭西南而望。西南: 。7、其岸势犬牙差互,不可知其源犬牙: 。8、凄神寒骨,悄怆幽邃: 。三.问题理解。(1)课文围绕小石潭主要写了哪些内容?答:_ (2)作者对小石潭的整体感受是什么?答:_ (3)文章第二段对游鱼进行了描写,这样写的作用是什么?答:_ (4)全文两次写到“乐”,这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗?为什么?答:_ (5)文中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?答:_核舟记 复习一、填空本文选自 ,作者 ,字 , 人。1.奇巧人( ) 2.为宫室( )3.贻余核舟一( ) 4.罔不因势象形( )( )( )5.八分有奇( )6.箬篷覆之( )7.清风徐来,水波不兴( )( )8.石青糁之( )9.峨冠多髯者( )10.如有所语( ) 11.其两膝相比者( )12.绝类弥勒( )13.矫首昂视( )14.与苏黄不属( ) 15.诎右臂支船( )16.可历历数( ) 17.倚一衡木( )18.若听茶声然( )19.船背稍夷( )20.钩画了了( ) 21.曾不盈寸( )( )23、峨( )22.盖简桃核修狭者为之( )( )24、相比者( )三、翻译下列句子1罔不因势象形,各具情态。2尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。3中轩敞者为舱,箬篷覆之。4启窗而观,雕栏相望焉。5其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。6其人视端容寂,若听茶声然。7细若蚊足,钩画了了,其色墨。8而计其长曾不盈寸。9盖简桃核修狭者为之。四、问题(1)文中“闭”字和“启”字相应,一启一闭说明了什么?答:_(2)作者是如何介绍船头的三个人物的? 答:_(3)具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态,其目的是什么?答:_(4)雕刻者高超的技艺主要表现在哪些方面?答:_(5)写舟子的目的是什么?答:_诗经二首 复习一、填空诗经是我国最早的一部 ,收录了从 到 时期的诗歌 篇。诗歌分为 、 、 三部分。手法包括 、 、 。二 、解释1.在河之洲( ) 2.窈窕淑女( )( )3.君子好逑( )4.左右流之( )5.寤寐思服( )( )( )6.悠哉悠哉( ) 7.琴瑟友之( )21c8.左右芼之( ) 9.钟鼓乐之( )10.蒹葭苍苍( ) 11.溯洄从之( )( )12.溯游从之( ) 13.蒹葭萋萋( )ww14.白露未晞( ) 15.道阻且跻( )( )16.在水之湄( )17.蒹葭采采( ) 18.白露未已( ) 19.在水之涘( )20.道阻且右( )第二十四课 唐诗二首 1.三重茅( ) 2.高者挂罥长林梢( )( )3.忍能对面为盗贼( )( ) 4.唇焦口燥呼不得( )5.俄顷( ) 6.秋天漠漠向昏黑( )( )7.长夜沾湿何由彻( )( ) 8.何时眼前突兀见此屋( )9.两鬓苍苍( ) 10.何所营( )11.翩翩两骑来是谁( ) 12.回车叱牛牵向北( )( )13.宫使驱将惜不得( )( ) 14.系向牛头充炭直( ) 庄子二则 复习一、填空本文选自 ,庄子,名 , 国人, 时期 家, 家学派的代表人物。庄子一书是庄子及其后学的著作。现存 篇。二、解释1.北冥有鱼( ) 2.怒而飞( )www3.志怪者也( ) 4.去以六月息( )( )5.野马也( ) 6.抟扶摇而上者九万里( )( )( )7.其远而无所至极邪( )8.其视下也( ) 9.亦若是则已矣( )10.全矣( ) 11.请循其本( )三、翻译(1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。译文:_(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。译文:_ (3)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?译文:_(4)子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!译文:_(5)子非我,安知我不知鱼之乐?译文:_ 四.名句默写。(1)鲲之大,_。(2)野马也,尘埃也,_。(3)子非我,_?(4)我非子,_;子固非鱼也,_!(5)北冥有鱼中综合运用夸张和比喻的句子是:_。(6)北冥有鱼中可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是:_。 五、问题(1)北冥有鱼一文借鲲鹏的寓言说明什么道理?答:_ (2)庄子与惠子游于濠梁之上中庄子和惠子围绕什么话题展开了辩论?惠子的观点和论据是什么?答:_礼记二则 复习一、填空选自 ,礼记, 至 间 家论著的汇编,相传是 经学家 编纂的。二解释1.不知其旨也( ) 2.虽有至道( )3.教然后知困( ) 4.然后能自反也( )5.学学半( )6.讲信修睦( )7.选贤与能( )( )( )8.不独亲其亲( )( ) 9.盗窃乱贼而不作( )( )10.矜寡孤独废疾者( )( )( )( )( )( )11.男有分( ) 12.女有归( ) 三、翻译(1)虽有至道,弗学,不知其善也。译文:_ (2)知不足,然后能自反也。译文:_ (3)故人不独亲其亲,不独子其子。译文:_ (4)货恶其弃于地也,不必藏于己。译文:_(5)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。译文:_(6)选贤与能,讲信修睦。 四、问题(1)虽有嘉肴开头作者为什么要从“虽有嘉肴”写起?本文告诉我们一个什么道理?答:_ (2)虽有嘉肴中“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”说明了什么道理?答:_ (3)虽有嘉肴一文说理逻辑严密,条理分明。想一想文章是怎样论证“教学相长”的?答:_ (4)大道之行也中“大同”社会的根本特征是什么?(“大道”的内涵是什么?)答:_ (5)大道之行也中作者所描绘的大同社会的景象是什么?马说 复习一、填空本文选自 ,作者 ,字 ,世称 代 家 家 家。二、解释1.祗辱于奴隶人之手( ) 2.骈死于槽枥之间( )( )3.或尽粟一石( )4.食马者( )5.才美不外见( ) 6.且欲与常马等不可得( )8.不以其道( )( )7.策之不以其道( )( ) 11.其真无马邪( ) 9.食之不能尽其材( )( ) 10.执策而临之( ) 三、翻译(1)世有伯乐,然后有千里马。译文:_(2)骈死于槽枥之间,不以千里称也。译文:_(3)马之千里者,一食或尽粟一石。译文:_(4)食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。译文:_(5)其真无马邪?其真不知马也!译文:_(6)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?译文:_

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