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文档简介

2009-2010学年第二学期临江中心校数学活动月 学校 姓名 班级 座号 密封线六年级实践操作能力竞赛试卷( 二) 1、想一想,连一连。5%2、画一个周长为12。56cm的圆,(1)求出这个圆的面积;5%(2)在这个圆内画一个长方形(或正方形)。要求:面积要最大的5%(3)写出所要的数学长度,计算圆内长方形(或正方形)的面积5%3、请量长下图计算体积所要的数据,并把数据标在图中相应位置上(得数用整厘米数表示)请计算体积较大的形体的体积。(4%+4%+6%) A、 B、 4、画出下列图形的所有对称轴。5%5、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。4% 6、请算出上图中轴对称图形的周长(每个小方格边长1.5厘米)5%7六年级一班的一次数学测验,全班都达到及格线以上,具体统计如下图:(1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数。3%(2)已知在及格段的女生人数是5人,请在图上用表示出来,将条形统计图补充完整。4%(3)求这次测验中,全班的优秀率是多少?4%8、先量出下面地图中A地与B地的图上直线距离,再求出A地与B地的实际直线距离。(3%+5%)9.用篱笆靠墙围一块花圃(如下左图)。如果用这个篱笆改围成一个靠墙的正方形,正方形的面积是多少?(画草图4分,算面积5分)10.上左图是一个长方体纸盒的表面展开图,这个纸盒的用料面积至少是多少平方厘米?(单位:厘米)8%11、下图是一个圆锥模型,先量出下图的所需条件(保留整厘米数)(3%)(1)请你为该公司设计一种较为合理的长方体包装盒子,要求能同时装下两个上面

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