统计学作业最新版本.doc

华东理工大学继续教育学院成人教育2014年下半年统计学视频课练习卷考试形式：闭卷专业任课教师徐林德班级考生姓名学号成绩一 填空题：（0.5分x20空=10分）1“统计”一词一般有三种涵义即（ 统计工作 ）、（ 统计资料 ）、和（ 统计学 ）。2统计学的特点可以归纳为四方面即（数量性）、（ 总体性）、（ 具体性 ）、（客观性）。3专门调查有（ 普查 ）、（抽样调查 ）、（ 重点调查 ）和（ 典型调查 ）。4统计分组有（ 简单分组 ）、（ 复合分组 ）和（ 品质分组 ）。5总量指标的计量单位主要有( 实物单位 )、（劳动时间单位）、（ 价值单位 ）。6国内生产总值（GDP）有三种表现形态（价格形态）、（收入形态 ）、（ 产品形态 ）。二 判断题：（对“”，错“”。1分x10题=10分）1 统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。 （）2 变量是指可变的数量标志。 （）3 调查对象就是统计总体，而统计总体不一定是调查对象。 （）4 平均差和标准差都表示各标志值对算术平均数的平均离差。 （）5 GDP和GNP的差别是国外净要素收入。 （）6 可以用文字来表述的是质量指标。 （）7 权数的绝对数越大，对算术平均数的影响也越大。 （）8 若各期的增长量相等，则各期的增长速度也相等。 （）9 重复抽样的抽样误差一定小于不重复抽样的抽样误差。 （ ）10. 相关系数是测定两个变量之间关系密切程度的唯一方法。 （）三 单选题：（1.5分x20题=30分）1 某班4名同学统计学考试成绩分别是66分，72分，73分，81分，这四个数字是（D）A指标 B标志 C变量 D标志值2 全国人口普查中，调查单位是（C ）A全国人口 B每一个人 C每一户 D每一个居委会变量数列中各组频率的总和应该（B ）小于B等于 C大于 D不等于加权调和平均数有时可作为加权算术平均数的（A ）A变形 B例数 C平均数 D开平方某商店要进货男式衬衫，需了解已售衬衫尺寸，则应计算（D）A算术平均数 B调和平均数 C几何平均数 D众数某市当年末人口数万人，零售商业网点万个，则该市商业网点密度指标（B）A人个 B人个 C,人个 D人个按季平均法测定季节比率时，各季的季节比率之和应等于（C）A B C D以年为最初水平，年为最末水平，计算铁产量的年平均发展速度，要开（C）A28次方 B29次方 C30次方 D31次方在其他条件不变，提高估计概率保证程度，其估计的精确程度（B）A随之扩大 B随之缩小 C保持不变 D无法确定用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如果要使抽样平均误差降低，则样本容量需要扩大到原来的（C）A倍 B倍 C倍 D倍在假设检验中的临界区域是（B）A接受域 B拒绝域 C置信区间 D检验域合理施肥量与农作物亩产量之间的关系是（B）A函数关系 B单向因果关系 C互为因果关系 D依存关系社会再生产各环节中，处于中心环节的是（A）A生产 B分配 C流通 D使用国民经济五大核算中，属于存量核算的是（B）A国内生产总值 B投入产出核算 C资产流出核算 D资产负债核算常住单位指在一国（D）上具有经济利益中心的经济单位。A地理领土 B领海 C领空 D经济领土产业部门分类是按照主产品同质性的原则对（B）进行的部门分类。A机构单位 B产业活动单位 C基层单位 D基本单位定基发展速度等于相应的各个环比发展速度（D）A之和 B之差 C之积 D之商通常所说的大样本是指样本容量（C）A大于 B小于 C大于 D小于分配数列各组标志值不变，每组次数均增加，加权算术平均数的数值（B）A增加 B不变化 C减少 D无法判断重点调查的单位是指（D）A大多数 B大容量 C典型性 D占比重大四 简答题：（5分x2题=10分） 如何设计统计调查方案？答：统计调查的目的和内容调查对象和调查单位调查项目和调查表确定调查的时间和方法制定调查工作的实施计划 相对指标按照研究目的和对比基础不同通常分为几种？答：相对指标按其作用不同可划分为六种:结构相对指标、比例相对指标、强度相对指标、动态相对指标、比较相对指标和计划相对指标。五 计算题：（要有文字或字母公式，计算过程，答结果说明什么。计算保留小数二位。10分x4题=40分）公司下属三个分公司2011年度实际完成销售额分别为500万元，700万元，600万元。分别超额完成年度计划为10，15，5。问公司平均超额完成计划是多少？解：总实际=500+700+600=1800总计划=500/1.1+700/1.15+600/1.05=1634.67总产出完成计划程度=1800/1634.67=110.11%超额完成计划=110.11%-100%=10.11%答：A公司平均超额完成计划是10.11%成绩人数以下以上某班级分甲乙两个学习小组，在统计学原理考试中，甲小组为75分，标准差为11.5分，乙小组资料如表所列。要求：1.计算乙小组平均数和标准差；2.用标准差系数比较哪组的平均数代表性好。解：1、由以上资料计算出乙小组平均数及标准差计算表如下：成绩人数fx-(x-)(x-) f以下55110-2248496865325-1214472075600-243285510864384以上95380183241296-1925-3400由表中数据计算得：乙组平均成绩乙=1925/25=77（分）乙组标准差：乙=3400/25=11.66（分）2、甲的标准差系数=CV甲=甲/X甲=11.5/75=15.33%乙的标准差系数=CV乙=乙/X乙=11.66/77=15.14%由于甲的标准差系数大于乙的标准差系数，所以乙的平均数代表性好。商品名称销售额（万元）报告期比基期价格降低%K（%）p1q1/Kp0q0p1q1猪肉8011710羊肉20385牛肉15018715250342 请计算肉类价格总指数和销售量总指数，并分析由于p和q变动对pq的影响。答： 通过调查某市市民家庭中随机抽取400户得知，拥有私家