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XX解读义务教育招生政策 7月4日，恩施市教育局召开xx年义务教育阶段起始年级招生入学新闻发布会，就社会和家长关注的有关招生政策进行解答。下面是的关于义务教育招生政策，希望大家认真阅读! 为了保障公开公正，保障农村学校生源稳定和防止目的性择校，凡在恩施市市属初中(含民办)就读并在该校有连续三年学籍，符合当年中考报名条件，学位在市教育局下达的招生计划内(含随机摇号录取和中心学校、市教育局调剂分流安置)的学生，严格“锁定”对象，经公示后登记造册存档，并同时报州、市教育局备案，三方共同掌握符合70%分配生指标的学生名单。 随着城镇化建设的不断推进，作为州府所在地，大量城区服务范围外学生随父母进入城市，恩施市能否满足这批适龄学生就读呢?如果学校有富余学位可以直接招录;如果非保障性入学学生人数大于学校富余学位时，则实行随机摇号录取。具体方式为：现场展示学生信息数据库，现场导入摇号软件，现场分轮次进行随机摇号，每轮次不超过50人，每轮由主持人邀请家长代表启停摇号软件，现场打印并公示摇号结果。摇号现场接受人大代表、政协委员、纪检干部、社区代表和参与摇号家长的全程监督。 对于公开摇号后，未能如愿进校就读的非保障性入学对象，先由属地中心学校在辖区内调剂安置，辖区内学校满员无法安置的，由市教育局在城区“三办”和龙凤新区内调剂安置。城区“三办”和龙凤新区内仍无法安置的，则回到户籍所在地学校入学。因为消除超级大班额，每班限额55人，可能短期内满足服务范围外的这批学生入学还有很大困难。该局在采取一系列措施，如确定4个试点学区，即以施州民族小学为中心校，红庙小学为分校的学区;以市实验小学为中心校，五峰山小学为分校的学区;以硒都实验小学为中心校，何功伟小学为分校的学区;以逸夫小学为中心校，谭家坝小学为分校的学区，确保各个校区间均衡、优质发展，不断提升城郊学校的管理水平、基础设施建设和教育教学质量。 针对学生报名后，能不能按照家长的意愿申请选择班级的问题，恩施市教育局相关负责人表示，教育的公平很大程度上代表了社会的公平，招生方案明确规定，均衡师资、平行分班。对部分社会关注度高的主城区学校，学校要在家长代表、媒体记者、监察人员、人大代表、党代表、政协委员、教师代表、班主任的监督下，在兼顾男女比例基本均衡的前提下，实行随机平行分班，分班结果现场打印、公示。分班前，学校均衡搭配师资，并公示班主任及师资搭配情况。分班后，由班主任抽签确定任教班级。 对于家长普遍关心的一年级新生入学年龄界定后，差龄儿童能否入学的问题，恩施市教育局相关负责人表示，省教育厅关于做好xx年义务教育招生入学工作的通知规定：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，秋季开学时年满6周岁儿童必须入学。对未满6周岁儿童要求入学的，由县级教育行政部门根据当地学位富余情况和综合考虑儿童身心发育特点统筹确定。据此，恩施市今年将小学一年级入学年龄确定为截止xx年8月31日已满6周岁(即xx年8月31日前出生)的适龄儿童。对未满6周岁儿童要求入学的，在学校首先满足足龄的非保障性入学对象后有富余学位的情况下可以适当放宽招录。 如何确保招生措施落实落地，特别是关于避免择校、择班的相应监督机制问题，恩施市教育局相关负责人表示，招录工作必须做到公正廉洁。该市咨询电话设在市教育局基教科，电话号码为8412615，举报电话设在市教育局监察科，电话号码为8412965。另外，通过各大媒体向社会宣传招生政策，公