山东省聊城市临清市2017届九年级期中物理试卷.doc

2016-2017学年山东省聊城市临清市九年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题3分，共30分每小题只有一个选项符合题意，多选或不选的均得0分）1甲、乙两个物体相互接触后不发生热传递，这两个物体一定有相同的（）A温度B密度C热量D内能2一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A质量、密度、比热容和热值不变B质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变3如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A电源B开关C导线D用电器4小明学习物理后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康我和妈妈都在被动吸烟”小明这样说的科学依据是（）A分子在不断运动B分子很小C分子之间有间隙D分子之间有作用力5做功和热传递都能改变物体的内能，下列实例中，属于通过热传递改变物体内能的是（）A锯木板时锯条发烫B用火烧水时水温升高C双手因摩擦而发热D古人钻木取火6保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了图中符合要求的电路是（）ABCD7下列过程中，属于内能转化为机械能的是（）A两手相互摩擦能发热B水沸腾时蒸汽冲开壶盖C锯木头锯条发烫D压缩空气点火8下表是一些物质的比热容J/（kg）：水4.2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103铜0.39103根据表中数据，下列判断正确的是（）A物质的比热容与物质的状态无关B100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大9关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A温度越高的物体所含的热量越多B物体温度为0时内能为零C双手互搓，手的内能不会增加D内能可自动地从高温物体转移到低温物体10为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统，当乘客坐在座椅上时，座椅F的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭，下列电路图设计最合理的是（）ABCD二、多项选择题（本题包括3个小题；每小题4分，共12分每小题的选项中至少两个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）11下列说法中正确的是（）A液体吸收热量，温度一定升高B液体的沸点随液面上方的气压增大而降低C组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的D组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关12下列现象中，属于做功的方法改变物体内能的是（）A刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B冬天天冷，通过搓手发热取暖C用锤子敲打石头时，锤子发热D给自行车车胎打气，打气筒壁变热了13对如图所示电路的分析，正确的是（）A当断开S1、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D只要同时闭合S1、S2，就会出现短路现象三、填空题（本题包括7个小题，每空1分，共14分）14如图所示，在一个厚壁的玻璃筒内放少许棉花，把活塞迅速压下去，筒内棉花就会燃烧起来，这表明可以改变内能，这与内燃机的冲程的能量 转化形式相同15汽车发动机的散热器用水做冷却剂，是由于水的较大的缘故；发动机温度降低是通过方式减少内能的16用来做装饰的小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮，这串灯之间是联，马路边的路灯，灯与灯之间是联（均选填“串”或“并”）17如图表示的是汽油机的冲程；在压缩冲程中，是通过方式增加气体内能的18如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高，水的能增加，再转化为汽车的能，使汽车前进19汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是冲程某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为次20如图所示，电路中的小灯泡L1、L2是（填“串联”或“并联”），若小灯泡L1的灯丝断了后，再闭合开关S，小灯泡L2将（填“发光”或“不发光”）四、作图题21请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路22如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图五、实验探究题（本题包括4个小题，每空2分，共24分）23把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（）A吸管不带电B吸管带正电C摩擦时，吸管得到电子D与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电24如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为 A25 如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端当导线a、b分别与标有“”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示此时，电流是从导线（填“a”或“b”）流入电流表，说明电流表接线柱接了纠正后为了减小误差，应将导线a与标有“”（选填“0.6”或“3”）的接线柱相连，b与标有“”的接线柱相连26如图甲，在用水和煤油探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）实验前，应在两个相同的烧杯中加入相同、初温相同的水和煤油（水煤油）这种控制某些物理量相同来研究物理问题的方法叫做法（2）实验中选用相同电加热器的目的是：（3）某实验小组记录的水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是根据图乙可判断出吸热能力更强些六、计算题（本题包括3个小题，共16分，解答时需写出必要的文字说明，主要公式和主要的演算步骤，只写最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）27人类正积极开发和利用太阳能，如太阳能热水器、太阳能电池等江涛想知道家中太阳能热水器吸收太阳能的本领，做了如下探究：天气晴朗时，江涛测得太阳能热水器1h内使质量为50kg的水从20升高到30，问：（1）水吸收了多少热量？c水=4.2103 J/（kg）（2）若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，则至少需要燃烧多少m3的液化气？（假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0107J/m3）28已知煤气的热值为3.6107J/m3，0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？C水=4.2103J/（kg）29燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20的水加热到100，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）已知水的比热容为4.2103J/（kg），天然气的热值为8.4l07J/m3求：（1）水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率2016-2017学年山东省聊城市临清市九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题3分，共30分每小题只有一个选项符合题意，多选或不选的均得0分）1甲、乙两个物体相互接触后不发生热传递，这两个物体一定有相同的（）A温度B密度C热量D内能【考点】热传递【分析】发生热传递的条件是必须要有温度差，这样热量才可以从高温物体传向低温物体【解答】解：发生热传递的条件是必须要有温度差，这样热量才可以从高温物体传向低温物体两个物体相互接触后不发生热传递现象，这是因为它们具有相同的温度与它们的密度、热量、内能等没有关系，故A正确故选A2一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A质量、密度、比热容和热值不变B质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变【考点】物质的基本属性【分析】（1）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变；（2）密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的比热容、热值一般不变【解答】解：（1）质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，其质量将减半（2）酒精的密度、比热容和热值，表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特性，一般不发生变化；综上所述，一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精密度、比热容和热值不变故ABC错误，D正确故选D3如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A电源B开关C导线D用电器【考点】电路的组成【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成，分析题意，然后答题【解答】解：在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器；故选D4小明学习物理后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康我和妈妈都在被动吸烟”小明这样说的科学依据是（）A分子在不断运动B分子很小C分子之间有间隙D分子之间有作用力【考点】扩散现象；分子的运动【分析】扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动吸烟时，烟分子在空气中进行扩散【解答】解：由于烟分子在空气中进行扩散，做无规则运动，所以小明和妈妈也可以吸到空气中的烟吸烟有害健康，所以要在公共场所禁止吸烟故选A5做功和热传递都能改变物体的内能，下列实例中，属于通过热传递改变物体内能的是（）A锯木板时锯条发烫B用火烧水时水温升高C双手因摩擦而发热D古人钻木取火【考点】热传递改变物体内能【分析】本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式【解答】解：A、锯木板时锯条发烫，是克服摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故A不符合题意；B、用火烧水时，水从火焰吸收热量水温升高，属于热传递改变物体的内能，故B符合题意；C、双手因摩擦而发热，是克服摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意；D、钻木取火，是克服摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意故选B6保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了图中符合要求的电路是（）ABCD【考点】电路图设计【分析】根据题意可知只有当两道门都关上时，值班室内的指示灯才会发光说明两开关相互影响，不能独立工作即串联【解答】解：A、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求；B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求；C、两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求；D、当S1闭合时，电源被短路，不符合要求故选A7下列过程中，属于内能转化为机械能的是（）A两手相互摩擦能发热B水沸腾时蒸汽冲开壶盖C锯木头锯条发烫D压缩空气点火【考点】做功改变物体内能【分析】内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上，内能增大的是机械能转化为内能，内能减少的是内能转化为机械能，而内能的变化主要体现在温度的变化上【解答】解：A、两手相互摩擦，手变热，使手的内能增加，属于机械能转化为内能，故A不符合题意B、水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，故B符合题意C、锯木头锯子发烫是克服摩擦做功，属于机械能转化为内能，故C不符合题意D、压缩空气引火，是对空气做功，是机械能转化为内能，故D不符合题意故选B8下表是一些物质的比热容J/（kg）：水4.2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103铜0.39103根据表中数据，下列判断正确的是（）A物质的比热容与物质的状态无关B100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大【考点】比热容的概念【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与质量、温度计吸放热情况无关；质量相同的不同物质，吸收相同的热量，温度变化与物质的比热容成反比；水在04之间具有热缩冷涨的反常现象【解答】解：A、水和冰是同一种物质，但比热容不同，说明比热容与物质的状态有关此选项错误；B、比热容是物质本身的一种特性，同种物质状态一定时，比热容一定，与质量大小无关此选项错误；C、质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，由于铜的比热容较小，由公式t=知，铜块温度变化较大此选项正确；D、水结冰时，体积膨胀密度变小，所以冬天放在室外盛有水的水缸会破裂，与水的比热容大小无关此选项错误故选C9关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A温度越高的物体所含的热量越多B物体温度为0时内能为零C双手互搓，手的内能不会增加D内能可自动地从高温物体转移到低温物体【考点】温度、热量与内能的关系【分析】（1）根据描述热量的物理术语进行判断；（2）一切物体都具有内能；（3）对物体做功，内能增加；（4）发生热传递的条件是两物体间有温度差：高温物体放热，低温物体吸热【解答】解：A、描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“，不能用“含有”，故A不正确；B、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能故B不正确C、双手互搓，克服摩擦做功，因此手的内能增加，故C不正确；D、发生热传递的条件是：有温度差，所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体故D正确故选D10为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统，当乘客坐在座椅上时，座椅F的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭，下列电路图设计最合理的是（）ABCD【考点】串、并联电路的设计【分析】由题意知，只有坐在座位上时，指示灯才亮，故S1可控制灯，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被短路了【解答】解：由题意知，指示灯与S1串联，与S2并联，且没有出现短路情况故选B二、多项选择题（本题包括3个小题；每小题4分，共12分每小题的选项中至少两个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）11下列说法中正确的是（）A液体吸收热量，温度一定升高B液体的沸点随液面上方的气压增大而降低C组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的D组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关【考点】温度、热量与内能的关系；沸点及沸点与气压的关系；分子间的作用力；分子的运动【分析】（1）液体沸腾中吸收热量温度保持不变；（2）液体的沸点与气压有关，随着液面气压的增大而升高；（3）物质的分子之间有相互的引力和斥力；（4）物质分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越剧烈【解答】解：A、液体沸腾中吸收热量温度保持不变，故A错误；B、液体的沸点与气压有关，随着液面气压的增大而升高，故B错误；C、物质的分子之间有相互的引力和斥力，故C正确；D、物质分子的运动与温度有关，温度越高分子运动越剧烈，故D正确故选：CD12下列现象中，属于做功的方法改变物体内能的是（）A刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B冬天天冷，通过搓手发热取暖C用锤子敲打石头时，锤子发热D给自行车车胎打气，打气筒壁变热了【考点】做功改变物体内能【分析】做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式【解答】解：A、刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了，属于热传递改变内能，不符合题意；B、冬天天冷，通过搓手发热取暖，克服摩擦力做功，做功改变物体内能，符合题意；C、用锤子敲打石头时，锤子发热，属于做功改变物体内能，符合题意；D、给自行车车胎打气，打气筒壁变热了，压缩空气和克服摩擦力做功，属于做功改变物体内能，符合题意故选BCD13对如图所示电路的分析，正确的是（）A当断开S1、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联C当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D只要同时闭合S1、S2，就会出现短路现象【考点】电路的基本连接方式；电路的三种状态【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零【解答】解：A、由图可知，当断开S1、S2，闭合S3时，电流只有一条路径：正极R1R2S3负极，所以R1与R2为串联，故A正确；B、由图可知，当断开S3，闭合S1、S2时，电流只有两条路径：正极S1R2S2负极，正极R1S2负极，所以两电阻R1与R2为并联，故B正确；C、由图可知，当断开S1，闭合S2、S3时，电流只有一条路径：正极R1S2负极，R2被短路，故C不正确；D、由图可知，只要同时闭合S1、S2时，R1与R2并联，故D不正确故选AB三、填空题（本题包括7个小题，每空1分，共14分）14如图所示，在一个厚壁的玻璃筒内放少许棉花，把活塞迅速压下去，筒内棉花就会燃烧起来，这表明做功可以改变内能，这与内燃机的压缩冲程的能量 转化形式相同【考点】做功改变物体内能；内燃机的四个冲程【分析】做功可以改变物体的内能，对物体做功，使其内能增大，温度升高；在内燃机的压缩冲程中，活塞对气体做功，使其内能增大，温度升高【解答】解：由实验现象可知，把活塞迅速压下去，活塞对空气做功，使筒内气体的内能增大、温度升高，筒内棉花就会燃烧起来，这表明做功可以改变物体的内能；在内燃机的压缩冲程中，活塞对气体做功，使其内能增大，温度升高因此这一过程与内燃机工作时压缩冲程相似故答案为：做功；压缩15汽车发动机的散热器用水做冷却剂，是由于水的比热容较大的缘故；发动机温度降低是通过热传递方式减少内能的【考点】水的比热容的特点及应用；热传递改变物体内能【分析】（1）单位质量的物质温度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量，即为该物质的比热容，1kg的水温度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量是4.2103J/（kg），远远大于其它的物质，常用作冷却剂；（2）改变物体内能的方式有做功和热传递【解答】解：因水的比热容较大，变化较小的温度，就能吸收较多的热量，所以汽车发动机的散热器用水做冷却剂效果会更好；发动机温度降低是通过热传递方式减少内能的故答案为：比热容；热传递16用来做装饰的小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮，这串灯之间是串联，马路边的路灯，灯与灯之间是并联（均选填“串”或“并”）【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】（1）每只小彩灯的工作电压很小，所以只能将多个小彩灯串联起来接在家庭电路中使用，这是依据串联分压的特点（2）路灯和家用电器都可以独立工作，互不影响，所以是并联的连接方式【解答】解：串联电路的总电压等于各用电器电压之和由于小彩灯的工作电压很小，所以只能将它们串联接在家庭电路中，因此会出现一个坏了，一串灯全都不亮的情况马路路灯同时亮，同时熄灭，但它们都可以单独工作，并且互不影响，因此它们是并联在一起的故答案为：串；并17如图表示的是汽油机的做功冲程；在压缩冲程中，是通过做功方式增加气体内能的【考点】内燃机的四个冲程【分析】内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，知道当气门都关闭，活塞向下运动时，是做功冲程；压缩冲程，活塞向上，活塞对汽缸内混合燃料气体做功，燃料气体的内能增加温度升高，机械能转化为内能【解答】解：由图可知两气门都关闭，活塞向下运动，表示的是做功冲程；在压缩冲程中，是通过做功的方式增加气体内能的故答案为：做功；做功18如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高，水的内能增加，再转化为汽车的机械能，使汽车前进【考点】能量的相互转化【分析】蒸汽汽车原理：燃料燃烧放出热量，被水吸收，水的内能增加，水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气从容器口喷出，给空气一个力，物体间力的作用是相互的，空气给水蒸气一个大小相等，方向相反的力推动蒸汽汽车前行，将内能转化为机械能【解答】解：燃料燃烧放出热量，是化学能转化为内能，水吸收热量，内能增加；蒸汽通过对外做功，再将内能转化为机械能，推动蒸汽汽车前进故答案为：内；机械19汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是压缩冲程某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为10次【考点】有关热机的计算【分析】（1）热机是将内能转化为机械能的机器，它的一个工作循环包括四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程，其中压缩冲程是将机械能转化为内能；做功冲程是将内能转化为机械能；（2）内燃机每进行一个工作循环，要经过四个冲程，燃气推动活塞做功一次，活塞往返两次，飞轮转动两周；首先换算得到飞轮每秒转动的转数，再计算经过几个工作循环，再计算燃气做功的次数【解答】解：（1）压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程是将内能转化为机械能；（2）1200r/min=20r/s，每秒飞轮转动20转，内燃机经过10个工作循环，燃气对活塞做功10次故答案为：压缩；1020如图所示，电路中的小灯泡L1、L2是串联（填“串联”或“并联”），若小灯泡L1的灯丝断了后，再闭合开关S，小灯泡L2将不发光（填“发光”或“不发光”）【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作【解答】解：读图可知，电路中只有一条电流的路径，故电路中的小灯泡L1、L2是串联；因为串联电路中各用电器互相影响，所以若小灯泡L1的灯丝断了后，再闭合开关S，小灯泡L2将不发光故答案为：串联；不发光四、作图题21请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路【考点】实物的电路连接【分析】先分析用电器之间的连接方式以及开关的作用，然后根据电路图将实物电路连接起来【解答】解：由图知，两灯泡并联，开关s1与灯L1串联，开关s2串联在干路中，且靠近电源的正极，电路图如图所示；22如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图【考点】串、并联电路的设计【分析】开关与它控制的用电器是串联的，串联的各用电器相互应用，不能独立工作；并联的用电器互不影响，能独立工作；根据题意确定灯与开关的连接方式，然后作出电路图【解答】解：选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，说明一个开关控制一个灯泡，两只灯泡互不影响，则两灯并联各支路都有对应的开关两只灯泡并联，分别有对应的开关控制，电路图如图所示：五、实验探究题（本题包括4个小题，每空2分，共24分）23把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（）A吸管不带电B吸管带正电C摩擦时，吸管得到电子D与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电【考点】物体带电情况的判断【分析】把带负电的橡胶棒，用它去靠近吸管，吸管A端被排斥，利用电荷间作用规律可以确定吸管、餐巾纸的带电情况【解答】解：AB、把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，A端也带负电故AB错误；CD、吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C正确，D错误故选C24如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过L2（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为0.28 A【考点】电流表的读数方法【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表测L2支路的电流，根据电流表的量程，再确定分度值，根据电流表指针的位置，读出示数【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测量L2支路的电流，由图可知：电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A故答案为：L2；0.2825 如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端当导线a、b分别与标有“”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示此时，电流是从导线a（填“a”或“b”）流入电流表，说明电流表接线柱接反了纠正后为了减小误差，应将导线a与标有“0.6”（选填“0.6”或“3”）的接线柱相连，b与标有“”的接线柱相连【考点】电流表的连接【分析】使用电流表测量电路电流时，必须：使电流表与用电器串联；电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；根据电流大小选择合适的量程【解答】解：由图知，电流表指针偏向了0刻度线的左侧，原因是正负接线柱接反了，也就是电流从导线a进入了电流表；为测量正确并且读数误差较小，需要改变进入电流表的电流方向，改接小量程，所以需要将导线a与标有“0.6”的接线柱相连，b与标有“”的接线柱相连故答案为：a；反；0.6；26如图甲，在用水和煤油探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）实验前，应在两个相同的烧杯中加入质量相同、初温相同的水和煤油（水煤油）这种控制某些物理量相同来研究物理问题的方法叫做控制变量法（2）实验中选用相同电加热器的目的是：（使水和煤油）相同时间吸收的热量相同（3）某实验小组记录的水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是水根据图乙可判断出a吸热能力更强些【考点】探究比热容的实验【分析】（1）研究物体温度升高吸收热量与物质的种类的关系，采用控制变量法；（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；（3）在甲图中，判断液体种类，用=比较；根据比热容的概念和Q=cmt进行分析，即t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大（即吸热的能力强）【解答】解：（1）研究物体温度升高吸收热量与物质的种类的关系，应控制不同物质的质量和初温相同，这种控制某些物理量相同来研究物理问题的方法叫做控制变量法；（2）实验中选用相同电加热器的目的是：（使水和煤油）相同时间吸收的热量相同；（3）甲图中，两种液体质量相同，由图知，a液体体积较小，由=知，a液体密度较大，所以a为水由乙图知：在质量和吸收相同热量时，a升高的温度小，由c=可知，a的比热较大，吸热能力弱故答案为：（1）质量；控制变量；（2）（使水和煤油）相同时间吸收的热量相同；（3）水；a六、计算题（本题包括3个小题，共16分，解答时需写出必要的文字说明，主要公式和主要的演算步骤，只写最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须写出