已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
_农民夜校管理制度一、按时作息。按时参加集中学习,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,课中不随便出入教室,无特殊事情不请假。二、文明守纪。认真听课,做到上课不讲话,不打瞌睡,不接电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事等;行为文明,不说脏话,不大声喧哗。三、努力学习。培训前合理安排工作和家务,保证集中学习时间;培训中集中精力,认真听课,认真思考,学有所得;培训后认真自学,力求达到学习目标。四、爱护公物。爱护教学站公共设施设备,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。五、讲究卫生。讲究个人卫生,保持公共卫生,不乱丢乱扔,不随地吐痰,保持教学点干净整洁。六、团结友爱。师生之间互相支持,学员之间相互帮助,努力营造稳定和谐学习环境。七、安全至上。科学饮食,安全出行,注意烟火,规范操作,安全有序,确保公私财产及个人人身安全。农民夜校 学习培训制度为全面贯彻农民夜校工作要求,扎实推进学习教育培训,进一步提高广大村民生产素质、生活素养,高效落实国家惠农惠民政策,助力脱贫攻坚,特制定本制度。一、主要任务全乡开展农民教育,每月至少开展二期农民“夜校”,每年至少开展24期,通过学习,使广大村民了解党的方针政策,掌握扶贫政策知识,掌握生产科学技术等,最终达到新型农民标准。二、培训模式(一)组建教育培训机构。各村负责人按照各村实际制定本年度农民夜校缴械计划。(二)组建师资队伍。根据培训内容,乡上经办员、各村负责人、各村第一书记、驻村工作组成员任专兼职教师。(三)落实培训内容。围绕惠农惠民政策,围绕精准扶贫、产业发展,依据政策、生产、经营主线设置课程,培训内容包括党的方针政策、特别是扶贫困政策宣传教育,包括各产业生产领域关键技术、农产品销售及服务,农产品储存加工,市场开拓、品牌建设等。公共道德、卫生与健康、民生政策等,组织教师围绕培训内容,编写梳理教材内容,确保培训生动形象,通俗易懂。(四)创新培训形式统筹全村教育培训资源,充分发挥各村农民夜校的主渠道,上下联动,邀请乡各行各业负责人广泛参与积极配合的教育培训体系,探索运用先进的培训模式,每年对学员开展不少于24期。1、利用村民农忙之余,晚上组织村民开展培训。2、创新培训形式,在农业生产关键环节,深入田间地头进行面对面、手把手的技术指导和理论讲解,解决生产中的实际问题。我们都喜欢把日子过成一首诗,温婉,雅致;也喜欢把生活雕琢成一朵花,灿烂,美丽。可是,前行的道路有时会曲折迂回,让心迷茫无措。生活的上空有时会飘来一场风雨,淋湿了原本热情洋溢的心。不是每一个人都能做自己想做的事情,也不是每一个人都能到达想去的远方。可是,既然选择了远方,便只有风雨兼程。也许生活会辜负你,但你不可以辜负生活。匆匆忙忙地奔赴中,不仅要能在阳光下灿烂,也要能在风雨中奔跑!真正的幸福不是拥有多少财富,而是在前行中成就一个优秀的自己!生命没有输赢,只有值不值得。坚持做对的事情,就是值得。不辜负岁月,不辜负梦想,就是生活最美的样子。北大才女陈更曾说过:“即使能力有限,也要全力以赴,即使输了,也要比从前更强,我一直都在与自己比,我要把最美好的自己,留在这终于相逢的决赛赛场。” 她用坚韧和执着给自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。我们都无法预测未来的日子是阳光明媚,还是风雨如晦,但前行路上点点滴滴的收获和惊喜,都是此生的感动和珍藏。有些风景,如果不站在高处,你永远欣赏不到它的美丽;脚下有路,如果不启程,你永远无法揭晓远方的神秘。我们踮起脚尖,是想离太阳更近一点儿;我们努力奔跑,是想到达远方欣赏最美的风景。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!没有伞的时候,学会为自己撑伞;没有靠山的时候,学会自己屹立成一座伟岸的山!远方有多远?多久能达到?勇
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电力建设施工临时用电专项方案
- 财务成本管控实施方案
- AI赋能校园建设方案
- 工程深基坑施工质量方案
- 校企合作课程建设协议书
- 2025年山东青年政治学院专科部高职单招职业技能考试模拟试卷(各地真题)附答案详解
- 2025年聊城工程职业学院高职单招职业技能考试题库及答案详解
- 三级医院公立医院绩效考核实施方案
- 2024年湖南生物机电职院高职单招职业技能考试模拟试卷及参考答案详解【完整版】
- 2025年灞水职业学院高职单招职业适应性测试考试模拟试卷(历年真题)附答案详解
- 保安公司设备管理制度
- 肉羊养殖可行性报告(专业完整版)
- 景区安全生产培训课件
- GB/T 45232-2025建筑排水排污用聚丙烯(PP)管道系统
- 高中英语外研版选修一单词表
- 采矿权转让合同协议范本
- 八年级数学学习探究诊断(上册)
- 加油站作业安全规范知识培训
- 应急救援后勤保障方案
- 《底层逻辑》刘润
- 2023年全国职业院校技能大赛制度汇编
评论
0/150
提交评论