下镇中学学生文明礼仪量化考评细则.doc

下镇中学班级文明礼仪量化考评细则为推动学校工作迈上新台阶，提升班主任工作质量，职业敏感与专业自尊，强化班主任管理工作智慧生成，加强学生文明礼仪行为教育养成，特修改班级量化管理考评细则以及班主任班务工作考评细则。一、总则1、宗旨：激发竞争潜能，强化常规管理，优化育人环境，提高文明礼仪常规水平，使班级管理趋于规范化，提高学生文明礼仪素质，促进学生全面发展。2、原则：客观公正，事实求是。3、本细则考评作为班主任考绩，与评比先进班集体的主要依据。4、组织实施：本细则分为班级常规（安全、卫生、就餐、宿舍、大课间活动、组织教育活动、其他常规）班主任常规两大板块，八大内容每日检查，没大周公布，每月汇报。5、量化办法“采用每月200分基本分，按量化细则进行减分、加分。6、班主任津贴总额按八大项目的总得分发放。二、检查、加分减分细则班级常规1、安全（1）减分有下列行为者之一，每人次5分。私自下河塘洗澡，校园内玩火，燃放烟火爆竹，涉及有毒、易爆、易腐蚀、电的实验，擅自操作，拉帮结伙，打架斗殴，翻窗跳楼，林区玩火。有下列行为者之一，每人次3分。乘坐超载、超速、三无车辆，擅自离家、离校出走，患有流行性疾病，传染病不及时报告，携带、私藏刀具、器械等违禁物品。有下列行为者之一，每人次2分。攀爬围墙、铁门、窗户、栏杆，使用充电器“热得快”通道上拥挤、追打、推搡，拨打骚扰电话，乱动安保设施。有下列行为者之一，每人次1分。没按安全疏散线路出入，上下、出入不考右行，大课间活动进出不走梯道，打饭、大开水拥挤、通道上和向窗外抛投物品、私自进入施工现场。在通道、寝室内打球。隐瞒不安全行为者、发现异常情况不报告，不及时上交安全记录。（2）加分及时劝导制止不安全事件的发生，+2分。及时报告安全隐患、举报不安全行为者，+1分。2、卫生：（1）减分有下列行为者之一，每次1分。没有打扫，打扫后垃圾堆积。集会大课间活动所处位置有垃圾、厕所里不讲卫生。有下列行为者之一，每次（处）0.5分。没按规定时间打扫（没拖地板），通道上拖把池的瓷砖没擦干净，课桌下的废弃物、垃圾，厕所的瓷砖、地板、蹲便台扫拖不干净有烟头，墙壁上乱写乱画，公区打扫不彻底。有下列行为者之一，每人次(处)0.2分。卫生区、运动场有垃圾或脏污，垃圾筐（桶）周边不干净。扫除工具没归位，课堂摆放不整齐，室内外垃圾桶油污迹、劝导员不到位。（2）加分主动服公务，每人+0.2分。为幼儿园扫除（每小周轮一次）+2分。举报乱扔垃圾或无人校园+0.2分。好人好事视其情况+0.23分。3、就餐（1）减分有下列行为者之一，-1分。损坏食堂餐具，设备设施，言行举止粗野，制作使用假餐票，浪费粮食（餐后盆中碗内剩有饭菜）。有下列行为者之一，-0.5分。入食堂狂奔乱跑、高声喧哗，插队或变相插队，行走不规范，打翻他人饭菜，用餐具后不放在指定的地方，随意乱坐，不按班入席，取筷时把筷扔于地，餐后桌面、地面有饭菜。（2） 加分举报食堂外吃零食、乱扔垃圾、拾餐票、钥匙，+0.2分。欺负弱小、打架斗殴、强行勒索他人财物，+1分。拾金不昧，钱交班主任，20元以下记入班级“文明礼仪记录本”，月底交贺胜利老师，每人次加0.1分，超过20人次加2分。20元以上由德育办贺老师记录，表扬、加分1分，100元加4分。食堂文明劝导，有突出效果，每人次加0.2分。4、宿舍（1）减分下列情况之一，-0.2分。熄灯以后不及时回宿舍，无故被锁在宿舍楼门外的，上课预备铃响以后没走出宿舍的，在宿舍楼内大声喧哗或追逐打闹的，不按时熄灯，带饭菜进入宿舍，被子没叠好、鞋子摆不整，地面不干净，值日生不倒垃圾。下列情况之一，0.5分。在洗刷间乱丢垃圾引起堵塞的，宿舍楼内追逐打闹、大声喧哗、干扰他人休息，私自调换房间或床铺的，私自留宿非住校生的。下列情况之一， 1分。向室外、楼下泼水，吐痰，扔垃圾、杂物，不爱护公物，熄灯铃响后，学生玩手机，听随身听、MP3等娱乐工具，不服从老师和宿管员的管理，不尊重宿舍管理员。下列情况之一 ，2分。未经同意擅自撬门、撬窗、砸锁、破门，并交总务处处理。携带、观看、传播、贩卖不健康电子、音像制品、书籍等，私拉乱接电线、或在电线路上乱加插头。（2）加分室长管理宿舍工作认真负责（包括室内卫生，晚休等方面）每周加1分。大胆检举、揭发、制止宿舍中发生的违规、违纪行为加1分。主动积极服公务加0.5分。5、大课间活动（1）减分有下列情况之一，每人次0.1分。进场拖沓，退场散乱、不走梯道，动作漫不经心，声音不响亮、无气势，进场不及时站好队，不按口令行动，进退场拥挤，眼保操不认真。有下列情况之一，0.5分。队列不整齐，逃避课间活动，无领操员，体育委员不及时整理队伍，被责令留下重做。（2）加分操、唱、诵、传等现场受表扬，1分。一大周来表现突出，经艺体办审查后，2分。6、组织教育活动（1）减分有下列情况之一，1分。团员不佩戴团徽。团队活动：无主题，无主持，不交方案，不交活动记录。广播站：每大周两个栏目各一篇，没按时完成，按每篇为单位扣减。校会：进退场秩序混乱，服装部整齐，红歌演唱不认真，不遵守会场纪律。（按人次计算）黑板报、手抄报：版面布局混乱，无刊头插图。夕会：（周二、四传箴言、诵经典）活动效果差，无组织纪律没有完成临时交办的任务。有下列情况之一下列情况，2分。活动效果差，黑板报、手抄报的内容与主题不符，内容单一，书写不工整，周二周四夕会没按要求开展活动。（2）加分广播稿经采用每篇+1分。小记者 稿件采用每篇+1分。黑板报、手抄报评比按获奖一、二、三等奖分别加1、0.7、0.4分。大型活动评比按获一、二、三等奖分别加3、2 、1分。开展活动教育有创意+1分，进行活动教育示范课、观摩课+2分。获县级一、二、三等奖分别加5，3，1.个人加3, 2, 1分。 7、其他常规有下列情况之一，0.5分。集会不穿校服，校园内吃零食。 有下列情况之一，1分。男女生头发不符合中学生规范、留怪发、染发、佩戴饰品，男生留长发。有下列情况之一，2分。吸烟，喝酒，考试作弊，进入营业性网吧，损坏公物，走读生早晚不在家学习，到处乱跑。班主任常规（1）减分下列情况之一，1分。每周没完成一次安全教育，应护学生离校而未到岗，没及时督促学生按时交“安全记录本”，活动无班主任指导或组织指导不力，夕会、集会、大课间活动不到位或督促不力，没按时交“班主任手册”、文字材料、表册，没及时完成家访工作，不积极选送学生参加学校组织的专项活动（运动），学生干部培养不力。下列情况之一，2分。故意不完成工作任务，偶发事件处理不及时，无整改措施或整改不及时、不力。