学校安全工作十项制度.doc

第一版 第 四 期东峰中心小学创安办 本 期 四 版 2006年4月12日 建瓯市东峰中心小学关于调整充实创建“平安校园”工作领导小组的通 知因人事变动，为加强我校创建“平安校园”工作，切实维护学校正常教学、教研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。经研究决定，调整充实东峰中心小学创建“平安校园”工作领导小组及办事机构人员，现将调整后组成人员名单通知如下：组 长：张梦泉副组长：穆道旺 占泉光 谢乐荣 成 员：徐建辉 占传机 林良瑞 叶玉富 魏爱玉 江润姬 黄齐兴 谢 良 周理运 李旺昌 创建“平安校园”工作领导小组下设办公室，负责主持日常工作。主 任： 谢乐荣 工作人员： 许端秀 办公室设：1、校园突发事件应急小分队负 责 人：黄齐兴工作人员：叶忠飞 林金定 黄青荣 张国东 王永胜 罗新建2、校园警务室负 责 人：谢 良工作人员：叶忠飞 张国东 黄青荣 王永胜3、校园报警点校园报警点设在创安办 。报警电话：3593027 校园综治简报第二版学校安全工作十项制度一、全安全责任制度。根据国家法律法规和上级部门要求，校长必须与处室负责人、年段长、班主任、食堂管理人员、寄宿生管理员、门位等岗位人员签订安全责任书，使每个相关岗位人员都明确自己的安全工作职责，确保学校安全工作层层落实到位。二、学校安全工作分析会议制度。学校每季度要召开一次各处室负责人及相关岗位人员参加的安全工作情况分析会议，查摆问题、分析原因，提出整改措施，并落实具体的责任人员。会议情况必须记录在案备查。三、立健全检查整改制度。每个季度学校要组织安全检查一次，对检查中发现的安全隐患要及时进行整改。所有的安全检查及整改情况都必须记录在案备查。四、值班巡逻制度。一要加强门卫值班。确保门房24小时有人值班，并建立值班记录台帐。二要加强值班巡逻。凡是有寄宿生的学校，每晚都必须安排领导、教师值班巡逻，处理可能出现的突发事件。三要建立节假日、自然灾害、突发事件期间的领导带班、值班制度。五、“五项安全教育”工作制度。一是开展课堂主渠道渗透教育。每位教师都有对学生进行安全教育的责任，要将安全教育内容与学科教学有机地结合起来，对全体学生全面进行安全教育；二是开展安全知识和安全警示教育。每学期至少举办两次知识专题讲座，提高防患意识；三是开展学生自我保护演练活动。每学期学校至少有针对性地开展一次安全演练活动，在模拟的险境中提高自我保护能力；四是开展特殊关爱活动。对残疾、体弱多病以及品德有缺陷的特殊学生，学校要建立专门花名册，班主任、课任教师要通过“一对一”结对子方式，关心爱护他们。五是开展学校、家庭、社会共建活动。建立学校、家庭、社区（村）共同教育的联席会议制度，定期召开家长代表、社区（村）有关人员座谈会，形成合力，共建“平安校园”。六、师生集体外出审批及安全措施防范制度。对组织10人以上师生需要乘车船的集体外出活动，须经校长同意，并报请市教育行政主管部门批准。未经特别批准，一般不得组织师生参加校外社会性大型活动。组织就近徒步到校外参加劳动锻炼、社会实践、社区活动、参观游览等综合实践活动，要预先制定安全防范措施，并加强师生安全教育，确保活动善始善终绝对安全。严禁组织学生前往不能确保安全的地点活动。七、校外安全监管制度。一是联合校外力量定期开展校园周边整治工作，取缔学校周边200米内网吧、游戏厅等场所，禁止学生进入不健康娱乐场所；二是每学年初通过与家长签订学生安全责任书等形式，提醒并督促家长履行第一监护人的职责，与学校共同做好学生在校外的安全教育工作；三是要加强与交通运管等部门的密切联系，协调解决寄宿和节假日、周末家校往返乘车难问题。八、突发事件及时上报制度。对学校中发生的师生意外伤害、学校财产损失等重要情况及其他突发事件，应及时向当地党委、政府和教育局报告（先电话报告而后写出书面材料上报），做到准确、全面。同时，要协调有关职能部门及时做好事故调查及善后处理工作。九、安全工作奖惩制度。学校必须严格履行职责考核，大力表彰和奖励安全工作成效显著的集体和个人。严肃查处违反制度规定，不认真履行职责的人员。对发生责任事故的学校和个人实行一票否决并追究领导责任。十、安全文件材料建档制度。各校要指定专人对各级各类安全文件、材料、信息及时收集和归档，并按年度装订成册，以便有案可查。校园综治简报第三版安全常识（之二）一、地震避险求生方法地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒种的时间，此时要保持冷静，在12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择。 （1） 能撤离时，迅速有序地疏散到选定的安全地区。不要拥挤在楼梯、过道上。 （2） 来不及撤离，应就近避震，震后再迅速撤离到安全地方，例如：在宿舍，可躲在床、桌下面或跨度较小的卫生间等。 （3） 撤到室外或正在室外的人员，要选择空旷地带避难。（4） 避震时，要注意保护头部，如用枕头顶在头上，用脸盆顶在头上，用书包顶在头上，用双手护住头部。 （5） 被埋压的人员要有信心和勇气，设法脱险。一时不能脱离危险的，要设法扩大空间，保持呼吸畅通。要保持体力，不要急躁，不要高声呼叫，可用敲击等方法与外界联系。二、火场逃生“六法”迅速撤离法：一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火围困，千万不要迟疑，应立即跑出房间，设法脱险，切不可延误逃生良机。毛巾保护法：逃生时，可把毛巾浸湿，叠起来捂住口鼻，无水时，干毛巾也行。通道疏散法：楼房着火时，应根据火势情况，优先选用最便捷、安全的疏散通道和疏散设施。绳索滑行法：当各通道全部被浓烟烈火封锁时，可利用结实的绳子，拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳慢滑到地面或下个楼层而脱离险境。低层跳离法：如果被火困在二层楼内，在烟火威胁、万不得已的情况下，可以跳楼逃生，但应先向地面扔些棉被、枕头、床垫、大衣等物品，实行“软着陆”。暂时避难法：在无路可逃的情况下，应积极寻找暂时的避难处所，择机再逃。三、楼道通行“六不准”1、不准在楼道上互相追逐、高声叫喊；2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍；3、不准攀爬、摇晃楼道围栏；4、不准在行进队伍中捡拾东西和系鞋带；5、不准在主流人群中逆行；6、不准并排上下或勾肩搭背。紧 急 通 知各村校：目前已进入雷雨季节，几次的雷雨大风已使个别学校围墙倒塌，房屋受损等。为了防止发生意外伤害事故，按照属地管理的原则，要求各村校：一、认真履行职责，落实安全责任制，做好意外事故的防范工作。二、对校园周边环境、校舍进行全面自查，发现安全隐患及时整改。三、加强对师生进行安全教育，提高师生的安全防范意识和应急能力。四、保持通讯畅通，发生安全事故及时报告，并与当地政府保持联系，及时、妥当处置意外事件。第四版校园综治简报关于加强春季呼吸道传染病防治工作的通知各村校：根据瓯政办200633号文“关于加强春季呼吸道传染病防治工作的通知”的精神，要求各村校，对当前呼吸道传染病具有传播快、潜伏期短、传播途径不易控制的特点，提 高认识，加强领导，各负其责、齐抓共管，做好呼吸道传染病防治的人力、物资、药品等应急处置的准备工作。特别要加强学校食堂的食品卫生监督工作。要求学校各班级必须配备温度计，开展并落实晨检制度，责任