坎市中学2012-2013学年上期(沪教版)九年级化学月考(一)(第1-2章).doc

2012-2013学年上期坎市中学九年级月考（一）化 学 试 题（满分：100分 出卷人 卢荣毅 考试时间：60分钟）注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题上答题无效。一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意，请将正确的选项填到答题卡上）1下列变化，属于化学变化的是 A玻璃破碎 B酒精燃烧 C开水沸腾D铁丝弯曲2下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.可燃冰用作燃料 B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线3下列反应中既是氧化反应，又是化合反应的是A木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 B二氧化碳与澄清石灰水反应C加热碳酸产生二氧化碳 D“干冰”气化成二氧化碳气体4玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等。下列说法错误的是A井水是混合物 B用过滤的方法可以使井水软化 C用肥皂水可以检验井水的硬度 D静置对井水有净化作用5下列实验操作正确的是 A B C D6常温下，实验室用过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是 A不影响化学反应速度 B反应速度很慢，产生氧气的量减少C不能产生氧气 D产生氧气的总量不变，但反应速度较慢7鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单的方法A用澄清的石灰水检验 B. 用燃着的木条检验 C. 用带火星的木条检验 D.用燃着的木条和澄清的石灰水检验8.下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是A氧气被用作火箭的燃料，是利用了氧气的可燃性来源:学.科.网Z.X.X.KB二氧化碳用于灭火，既利用它的物理性质，也利用了它的化学性质C氮气作食品包装袋的填充气，是利用氮气的化学性质不活泼D稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光9下列说法错误的是A红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体C电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生氢气D硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味10实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。下列 说法正确的是A本实验可以证明空气含有2、O2、CO2和稀有气体B红磷燃烧结束后，立即打开止水夹C燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭D红磷燃烧会产生浓厚的白烟二、填空与简答（本大题共8题，共70分。请将答案填入答题卡相应位置）11（4分）在下列空格中填上元素名称或元素符号 镁 氮 P Cl 12（4分）在下列空格中填上物质名称或化学式二氧化碳 高锰酸钾 MgO H2O2 13（10分）写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式1）铁在氧气中燃烧 2）碳酸氢铵受热分解 3）石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳 4）二氧化碳与澄清石灰水反应 5）过氧化氢溶液中加入二氧化锰制氧气： 14（8分）1）通过电解水的实验能得出 的结论。2）水不能变油，理由是 3）氧气的检验方法是 4）空气中氧气含量的测定实验中，若测得氧气的体积小于1/5，可能的原因是 （任选一种可能的原因答题）15（8分）1）阅读下面短文，用“物理性质”、“化学性质”、“物理变化”、“化学变化”四个概念前的序号填空。硫是一种淡黄色的固体（属于_），取少量放入燃烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成淡黄色液体（属于_），继续加热，硫在空气中燃烧（属于_），说明硫具有可燃性（属于_）。2）现有四种物质 冰水混合物 食醋 洁净的空气 液氧其中属于纯净物的是 属于混合物的有 （用序号填空）16（6分）判断题（对的打“ ”，错的打“ ”）1）含氧物质不一定能制的氧气，但双氧水因含有氧气，故在二氧化锰的催化下能释放出氧气 （ ） 2）化学变化过程中一定伴随着物理变化 （ ）3）化学变化过程中伴随着能量的吸收或释放 （ ）4）纯净物只由一种元素组成，而混合物由两种或两种以上元素组成 （ ）5）物质都是由元素组成的，且在发生化学变化过程中元素的种类会发生变化（ ）6）在通常情况下，空气中各种成分的比值是固定不变的 （ ）17（14分）看右图回答下列问题。1）若试管中的药品是碳酸氢铵，则观察到的现象为：管口闻到有 气体产生，管壁有 ，如将产生气体 通入澄清石灰水将会看到 。2）若试管中的药品是铜绿，则管内固体粉末会由 色 变成 色3）编号中仪器的名称A B C 4）试管口须略向下倾斜的原因是 5）加热试管中固体药品的操作是 6）. 熄灭酒精灯时，应用 盖灭，当向酒精灯内添加酒精时，应通过 （填仪器名称）向灯内添加酒精。18（16分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。带小孔的隔板A B C D E F G1）写出编号所指仪器的名称： 2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：没有用酒精灯外焰给试管加热； 。上述装置改进后，请继续回答下列问题。3）小李在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气，写出该反应的文字表达式 ，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都涉及到了一种相同的固体药品是 ，在后一个反应中它起 作用。4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 。5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。6) 若用G装置收集二氧化碳，则气体由_通入。7) 某同学欲收集一种难溶性气体，认为G装置可以代替F装置。请简述该同学应如何使用G装置? 。永定县 中学 九（ ）班 姓名： 座号 ： 2011-2012学年上期九年级月考（一）化学试题答题卷（满分：100分 出卷人 卢荣毅 考试时间：60分钟）一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意）序号12345678910答案11（4分）镁 氮 P Cl 12（4分）二氧化碳 高锰酸钾 MgO H2O2 二、填空与简答（本大题共8题，共70分。请将答案填入答题卡相应位置）13（10分）1） 2） 3） 4） 5） 14（8分）1）得出 的结论。2）理由是 3）方法是 4）原因是 15（8分）1）（属于 ），（属于 ），（属于 ），（属于 ）。2）纯净物的是 混合物的有 16（6分）判断题1）（ ） 2）（ ） 3）（ ） 4）（ ） 5）（ ） 6）（ ）17（14分）1）管口有 气体产生，管壁有 ，会看到 。2）粉末会由 色 变成 色3）A B C 4）原因是 5）操作是 6）.应用 盖灭，应通过 18（16分）1）仪器的名称： 2） 。3）文字表达式 ， A和 （填字母）药品是 ，起 作用。4）气体是 。5）突出优点 。6) 气体由_通入。7) 应如何使用G装置? 。2012-2013学年上期九年级月考（一）化学试题答案一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意）1. B 2. A 3. A 4.B 5. B 6. D 7. B 8. A 9. C 10. D11（4分）（每空1分）镁 Mg 氮 N P 磷 Cl 氯 12（4分）（每空1分）二氧化碳 CO2 高锰酸钾 KMnO4 MgO 氧化镁 H2O2 过氧化氢 13（10分）（略）（每空2分）14（8分）1）水是有氢、氧两种元素组成（2分）2）在化学变化中，元素的种类是不会变的 。 （2分） 3）将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明所装气体是氧气。（2分） 4） 装置漏气 红磷量不足 未等装置冷却至实验前温度就读取水的体积（任选答题）（2分） 15（8分）1）（属于_），（属于_），（属于_），（属于_）。（每空1分）2）属于纯净物的是 属于混合物的有 （每空2分）16（6分）（每空1分）1）（ ） 2）（ ）3）（ ）4）（ ）5）（ ）6）（ ）17（14分）（1）刺激性气味/无色（1分）； 水珠（1分）； 石灰水浑浊（1分）（2）绿（1分）； 黑（1分） （3）试管（1分）； 酒精灯（1分）； 铁架台（1分）（4）防止生成的水蒸气在管口凝结成水珠倒流回热的试管，引起试管破裂。（2分）（5）先均匀预热，后集中在药品处加热。（2分）（6）灯帽 （1分）； 漏斗（1分）18（16分）1） 长颈漏斗（1分）； 集气瓶（1分）2）A图中