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江苏财经职业技术学院应用外语系关于开展商务英语专业学生暑期工学结合社会实践的通知各班级： 随着高等职业教育体制改革和教学改革的深入，社会对高职院校培养的人才提出了更高的要求，专业培养目标不仅要求毕业生具有扎实的专业知识，而且还要有实际的动手和操作能力。为了进一步提高我系学生实践工作能力和适应社会的能力，根据我系商务英语专业人才培养方案中的实践环节要求，经研究决定在商务英语专业学生中开展暑期工学结合社会实践活动，具体安排如下： 一、实践项目 结合2009年国家经济发展的形势以及商务英语专业的实际情况，今年暑期社会实践活动以“工学结合长才干，服务社会齐进步”为主题，突出“一个中心，三个服务”（即以构建和谐社会为中心，服务于外贸企业、外资及涉外企业、涉外宾馆饭店、大型商场、超市等实体单位，服务于“教、学、做”一体化建设，服务于学生就业创业）。二、实践对象 2007级和2008级商务英语专业学生。三、组织方式学生自行联系实践单位、自主进行暑期工学结合社会实践。此项活动为实践教学必修项目，社会实践过程中所发生的经费由学生本人承担。四、领导机构组长：张晓红 于龙飞副组长：赵曙亚 蒋鹏程 严金波组员：陈荣珍（系学生会主席）钱娇娇（系学生会组织部部长）陈飞娟 （系学生会实践部部长）五、工作进度6月22日-6月30日：宣传动员，分发暑期工学结合社会实践活动的通知。7月1日：暑期社会实践启动仪式。7月-8月：学生开展为期两周的暑期工学结合社会实践。9月4日-9月11日：暑期工学结合社会实践活动的成果提交。9月17日：举办“实践归来话感受”座谈会及表彰大会。六、实践要求1前期工作：系部认真落实人才培养方案中有关实践教学的工作要求，制定计划，指导各班级学生根据实际情况开展活动。2开展实践要求：7月中旬8月中旬，学生个人根据计划自行开展工学结合社会实践活动。实践活动的时间不少于14天/人，其中到实践单位的时间不少于12天/人。要求学生收集资料、撰写实践报告(撰写具体要求见附件一)。3成果提交：9月初实践个人应向系部提交以下实践成果：（1）江苏财经职业技术学院应用外语系学生暑期工学结合专业社会实践鉴定表(附件二) 和个人社会实践报告（不少于2000字）(附件三)各一份。其中实践报告同时需提交电子档。（2）社会实践活动的照片、录像，以及有关新闻媒体报道的材料原件。上述材料由系学生会主席负责收集，汇总后转交系部教务办公室，作为学生个人“暑期工学结合专业社会实践”的考核依据。七成绩认定:根据学生提供的暑期工学结合专业社会实践鉴定表和撰写的个人实践总结，由系部组织对学生社会实践成绩进行认定（按五级制进行评定）。并按照江苏财经职业技术学院学分制学籍管理规定的要求，承认其学分。八.总结工作：1、9月中旬，系部将举办“实践归来话感受”座谈会、社会实践图片展等活动，扩大社会实践的教育面。2、总结表彰:一等奖: 1名；二等奖:3名；三等奖5名；优秀奖:若干。特此通知。应用外语系二九年六月二十六日附件一：江苏财经职业技术学院应用外语系暑期工学结合实践报告撰写要求一、撰写暑期工学结合实践报告的目的要求实践报告是对实践工作的记录及总结，通过撰写工学结合实践报告对实践过程进行记录，较详细的反映暑期工学结合实践内容，运用所学专业知识，分析实际工作中遇到的问题，总结工作经验，为提高个人综合素质和提前适应工作岗位打下良好基础。撰写实习报告要认真，要反映实习过程中真实情况，字迹要工整，要请所在的实践单位指导教师填写社会实践鉴定表并加盖单位公章。二、实践报告内容1、实习单位简介（不少于500字）包括实习单位全称、性质、规模、法人、业务、效益等情况。绘出单位组织结构图或岗位流程图。2、岗位简介。（不少于1000字）包括岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程。3、实习内容（不少于500字）主要描述自己工作内容。4、实践体会（不少于2000字）主要谈实践中的个人心得体会及遇到的实际问题并提出解决方案。附件二： 江苏财经职业技术学院应用外语系学生暑期工学结合专业社会实践鉴定表姓 名性 别学 号专业班级实践单位实践岗位单位地址实践内容实践时间年 月 日至 年 月 日共计 天指导教师姓 名职 务(职称)联系电话实践自我评价：实践指导教师评价： 签名： 年 月 日 实践单位评价： （单位公章） 年 月 日附件三：实践报告格式江苏财经职业技术学院（1号宋体，居中）（空一行）暑期工学结合社会实践报告（小1号楷体，居中）系 部： （三号仿宋）专业班级： 学 号： 学生姓名： 成 绩： 年月日（5号宋体）江苏财经职业技术学院应用外语系暑期工学结合实践报告1、实习单位简介（不少于500字）(包括实习单位全称、性质、规模、法人、业务、效益等情况。绘出单位组织结构图或岗位流程图。)2、岗位简介。（不少于1000字