捍卫环保百分百.doc

主 題捍衛環保百分百設 計理念近年來，環保意識的抬頭，環保工作正在各層次，以不同的方式積極展開，環境教育的目標亦正在喚醒人們對環境認知與關懷。人性公德終於覺醒，教育逐漸鬆綁，教科書已不是唯一學習內容，教師擁有較大彈性教學空間及教學內容多元化。我們希望走出一條路，一條屬於老師快樂教；學生快樂學如此富有人性的學習之路，讓孩子的學習是因為生活而學習，進而積極經營永續的生活環境。學科領域環保議題融入七大學科領域適用對象中年級授課時數200分鐘（5節）教學場所教室、校園教學目標1.認識環境與健康的關係與維護。2.知道垃圾減量與分類處理方法。3.培養生活環境永續經營的觀念。4.培養拯救生活環境的積極態度。能力指標語文：2-1-2在看圖或觀察事物後，能以完整語句簡要說明其內容。2-4-10能與人討論問題，提出解決問題的方法。數學：N-1-15能用不同的想法，檢驗答案的合理性。D-2-2能將分類資料整理成長條圖，並抽取長條圖中有意義的資訊加以解讀。社會：6-2-3實踐個人對其所屬之群體所擁有之權利和所負之責任。自然與生活科技：1-2-5-3能由電話、報紙、圖書、網路與媒體獲得資訊。5-2-1-2能由探討活動獲得發現和新的知識，培養出信心及樂趣。藝術與人文：1-2-1嘗試各種藝術創作，表達豐富的想像力及創造力。健康與體育： 2-1-3培養良好的飲食習慣。綜合活動：4-2-4舉例說明保護及改善環境的活動內容。教學架構語文、自科、社會活動一：公德你我他1. 以故事引起動機發表心得。2. 以打掃校園環境找出環境問題，並找環保資料製作小書。語文、藝文、綜合綜合活動手語教唱、成品交流、學習單。活動三：吃出窈窕吃出健康1. 探討垃圾食物也會影響環境和健康。2. 做遊戲增進印象。捍衛環保百分百語文、社會、藝文活動二：這真是太神奇了1. 對環境問題提出解決方式。2. 動手製作環保玩具語文、數學、健體評量：1. 操作觀察紀錄2. 報告發表3. 書面4. 創作 5教 學 流 程一、 準備活動（一） 角落佈置 1.圖書角：家庭醫學圖書館 飲食和營養 光復書局 21世紀世界童話精選 自私的巨人 光復書局 親子創意遊戲寶盒 光復書局 好玩的科學遊戲 光復書局2.益智工作角：各類可回收之資源如寶特瓶、紙盒、廣告紙、鋁罐 。 3.資訊角：提供環保相關網站網址。（二） 請學生蒐集環保相關資料。（三） 聯絡社區資源慈濟小學教師或志工。二、 發展活動（一） 活動一：公德你我他 （40分）1. 故事欣賞：教師講述自私的巨人，並展示故事書及圖片。2. 發表心得：請學生自由發表故事主角為何自私 。3. 走訪校園：教師引導走訪校園外掃區。4. 自由發表：教師請學生發表清掃校園的甘苦談。5. 問題討論：如何使垃圾減量？6. 製作小書：【利用蒐集的資料製作環保小書】（二） 活動二：這真是太神奇了 （40分）1. 發表小書：教師請學生發表小書內容。引導討論購買垃圾食物，並隨意丟棄外包裝及垃圾的問題。2. 討論與發表：（1） 如何減少垃圾？（2） 垃圾可以變黃金或好玩的玩具嗎？3. 勞作：環保玩具製作（參考親子創意遊戲寶盒）教師指導利用珍珠奶茶的吸管製作玩具。（1） 夢幻長指甲（2） 可愛的魟魚 4.動動腦： 還會做哪些環保玩具？回家和家人討論共同製作。（三） 活動三：吃出窈窕吃出健康 （40分）1. 採訪與紀錄：教師指導學生以小組為單位，訪問班上同學最喜歡吃的食物加以分類，畫成長條圖並發表。（適用合作學習模式）2. 發表採訪結果。3. 教師展示各類食物熱量表。（附件一）4.討論與發表：何謂垃圾食物？（徒具熱量又少有營養價值之食物）5.發表心得：學生發表某類的食物將使小胖子小胖妹增多，對健康將有影響。6.遊戲：燙手山芋教師準備幾顆球，上面貼上垃圾食物的名稱（如薯條.等），依次拋出傳遞，數一定數，屆時接到燙手山芋者，請出表演。三、 綜合活動 （80分）（一）觀摩與學習： 1. 請慈濟小學教師或志工交流實施環保慨況。2. 手語歌教唱：小太陽（附件一）藉由此首歌的意境，引導學生愛自己更愛自己週遭的環境，期待整齊清潔的地球。 （二）作品展示1. 環保玩具交流2. 環保議題小書展示（三）學習單（附件）-學習評量：1.操作、觀察、紀錄2.分組口頭報告、上課發表3.書面報告小書、學習單4.欣賞、創新END附件一：【小太陽】歌詞 慈濟出版 風兒輕輕吹過 迎著雲兒朵朵 天地多遼闊鳥兒慢慢飛過 伴著青山悠悠 逍遙又快樂牽著你的手 握著我的手 我陪你走一走陽光帶來溫柔 微笑在你眼眸 我在你左右喔喔愛在心中交流 不要輕易錯過 要勇敢說出口喔喔真心許下承諾 用心付出所有 真情把愛散播 把愛散播 【熱量表】單位：大卡種類熱量種類熱量沙朗牛排帶肥肉350麥香堡526義大利肉醬麵330麥香雞350饅頭280麥克雞塊6塊328牛肉麵471大薯條605水餃10個535照燒豬肉堡461速食麵475巧克力聖代300洋芋片130肯德基雞腿堡441果汁糖5粒81比司吉223奶昔374蘋果派251雪糕165鮪魚御飯團191牛奶糖250鮭魚御飯團261雪碧汽水130日式涼麵265香腸2條440茶葉蛋173巧克力1顆75酥皮濃湯450養樂多120科學麵196花生餅乾一片45可樂145 資料來源：花蓮醫院營養科附件二：學習單（礙於參賽規定，教師使用此學習單時可再加以美化版面） _年_班 座號：_ 姓名：_小朋友，美麗的校園只有一個，地球也只有一個，人類正逐漸被自己製造出來的各種垃圾及污染所包圍，例如寶特瓶、塑膠袋、保力龍、工業廢水、建築廢土及汽機車排放出來的氣體。讓我們做一位捍衛環保的小戰士，打擊污染，保護地球。活動一：做一環保小戰士，我會做到的請打。1.（ ）我會做垃圾分類，不隨意丟棄垃圾。2.（ ）多認識營養又健康的食物，少吃零食，減少垃圾及外包裝的丟棄。3.（ ）多動腦，我也會做好玩的環保玩具。4.（ ）多用有蓋容器盛物，少用保鮮膜、保力龍、塑膠袋。5.（ ）外出時自備水壺、便當或餐具、鋼筷、小手帕。常識加油站： 水壺：避免購買飲料等垃圾食物及製造垃圾。 便當或餐具：營養、衛生、減少製造垃圾並避免保力龍及塑膠焚化後所產生戴奧辛危害人體。 鋼筷：避免吃進防腐劑，而且可以保護森林資源。 小手帕：減少使用衛生紙，經濟衛生。捍衛環保 打擊污染 （多元智慧：語文、內省）活動二：垃圾分類可以分成一般垃圾及資源垃圾