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文档简介

月教育教学目标树人幼儿园学前班 老师：徐雪银9月份：一、常规培养1.指导幼儿集中活动时能认真听讲并坚持到活动结束。2.指导幼儿学会整理并整齐有序的摆放好自己的物品。3.结合教师节，对幼儿进行尊师的教育，正确使用礼貌用语如你好、谢谢、对不起等4.结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统5. 进行主题传统美德的教学活动二、教学教育1、认识并掌握单韵母“a”“o”“e”“i”“u”“v”声母b,p,m,f,d,t,n,l的读写与运用。2、学习10以内数的不进位加法、减法。3、培养幼儿阅读的兴趣，完成语言书第一单元的学习。4、发展幼儿的协调能力，练习跳绳。5、发展孩子坚持来园的意志品质，进行全勤之星的评比。10月份一、 常规培养1.培养上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐昼寝纪律遵守等方面的教育2培养幼儿良好的生活习惯。如饭前便后洗手，主动喝水等等。3.结合国庆节，对幼儿爱党的教育，培养爱国主义。4.结合重阳节，让幼儿了解其来历和传统，尊重长辈。5. 进行主题祖国多美好的教学活动6.进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况二、教学教育1、认识并掌握声母g,k,h,j,q,xz,c,s及整体认读音节的读写与运用。2、学习10以内数的不进位加法、减法。认识和，理解不等式的含义认识球体、圆柱体、长方体、正方体3、培养幼儿阅读的兴趣4、发展幼儿的协调能力，练习跳绳。5、发展孩子坚持来园的意志品质，进行全勤之星的评比。11月份一、常规培养1.初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿势正确，能控制用眼时间不在强光、弱光下阅读2.初步知道并注意保护牙齿。3.进行第二次上门家访4.进行主题保护环境的教学活动二、教学教育1、认识并掌握前鼻韵母，后鼻韵母，整体认读音节的读写与运用。2、认识算盘，会口算学会乘法，做算术，认识时钟，珍惜时间。3、培养幼儿阅读的兴趣4、能看懂平面图，并依据目的地找出正确的路线。12月份一、 常规培养一、 1.具有初步的自我保护意识和能力。1、具有初步的自我保护意识和能力。2提高自身的自律能力。3.进行幼小衔接的活动：生活自理能力大比拼（包括整理课桌、书包、铅笔盒；穿叠衣物；整理床展；排课桌等）4结合圣诞节，排练节目5.进行主题节日的教学活动二、教学教育1、复习拼音，读准音，认清形，正确书写2、复习加减法，乘法口诀，时钟，日历等3、培养幼儿阅读的兴趣4、安全教育，四季变化1月份一、 常规培养1、具有初步的自我保护意识和能力。2提高自身的自律能力。1.进行幼小衔接的活动：家长观摩课的活动2.进行第三次上门家访3.进行主题过新年的教
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