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四中周练 第四单元检测初一语文备课组责编:王军霞班级_ 姓名_【本周练习】一、 基础知识1.解释下列句中的加红字词。(1)会宾客大宴(2)施八尺屏障(3)众宾团坐(4)少顷,但闻屏障中抚尺一下 (5)满坐寂然(6)便有妇人惊觉欠伸(7)其夫呓语(8)既而儿醒(9)妇抚儿乳(10)妇拍而呜之(11)絮絮不止(12)一时齐发,众妙毕备(13)夫齁声起(14)盆器倾侧(15)宾客意少舒(16)中间力拉崩倒之声(17)曳屋许许声(18)虽人有百手,手有百口(19)不能名其一处(20)奋袖出臂(21)几欲先走2.翻译下列句子。(1)凡所应有,无所不有。(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。 3.默写。(1)当是时,_,_,_,_,_,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不_,_,_,_,以为妙绝。(2)俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间_,_,_,百千齐作;又夹_,_,_,_。凡所应有,无所不有。二、课外阅读阅读下面的文章,回答下列问题。村中来一女子,年二十有四五,携一药囊,售其医。有问病者,女不能自为方,俟(s)暮夜问诸神。晚洁斗室,闭置其中。众绕门窗,倾耳寂听;但窃窃语,莫敢咳。内外动息俱冥(mng)。至夜许,忽闻帘声。女在内曰:“九姑来耶?”一女子答云:“来矣。”又曰:“腊梅从九姑耶?”似一婢(b)答云:“来矣。”三人絮语间杂,刺刺不休。俄闻帘钩复动,女曰:“六姑至矣。”乱言曰:“春梅亦抱小郎子来耶?”一女曰:“拗(ni)哥子!呜呜不睡,定要从娘子来。身如百钧重,负累煞(sh)人!”旋闻女子殷勤声,九姑问讯声,六姑寒暄声,二婢慰劳声,小儿嘻笑声,一齐嘈杂。即闻女子笑曰:“小郎君亦大好耍,远迢迢抱猫儿来。”既而声渐疏,帘又响,满室俱哗,曰:“四姑来何迟也?”有一小女子细声答曰:“路有千里且溢,与阿姑走尔许时始至。阿姑行且缓。”遂各各道温凉声,并移坐声,唤添坐声,参差并作,喧繁满室,食顷始定。即闻女子问病。九姑以为宜得参,六姑以为宜得芪,四姑以为宜得术。参酌移时,即闻九姑唤笔砚。无何,折纸戢戢(j)然,拔笔掷帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投笔触几,震笔作响,便闻撮药包裹苏苏然。顷之,女子推帘,呼病者授药并方。反身入室,即闻三姑作别,三婢作别,小儿哑哑,猫儿唔唔,又一时并起。九姑之声清以越,六姑之声缓以苍,四姑之声娇以婉,以及三婢之声,各有态响,听之了了可辨。群讶以为真神。而试其方亦不甚效。此即所谓口技,特借之以售其术耳。然亦奇矣! 昔王心逸尝言:“在都偶过市廛(chn),闻弦歌声,观者如堵。近窥之,则见一少年曼声度曲。并无乐器,惟以一指捺(n)颊(ji)际,且捺且讴,听之铿铿,与弦索无异。”亦口技之苗裔也。(节选自聊斋志异)4.结合上下文,推测文中部分画线句子中加红字的意思。(1)有问病者,女不能自为方,俟暮夜问诸神。方:_(2)参酌移时,即闻九姑唤笔砚。参酌:_(3) 而试其方亦不甚效。效:_5.根据所学知识,试着解释下列句中加红字的意思。(1)众绕门窗,倾耳寂听;但窃窃语,莫敢咳。_(2)昔王心逸尝言。_(3)九姑以为宜得参,六姑以为宜得芪,四姑以为宜得术。_(4)既而声渐疏,帘又响,满室俱哗。_(5)特借之以售其术耳。_6.本文所描写的卖药女子“晚洁斗室,闭置其中”与口技中的哪句话同是描写口技人表演前必要的自我屏蔽?_7.除了自己,卖药女子共模拟出几个人的声音?请按她们出现的先后顺序分别列出。8.卖药女子有意运用自己的口技,是为了达到什么样的目的?请用文中原句回答。9.你觉得本文中卖药女子的口技,与课本中口技表演者的口技,哪个更高超?试着结合文章分析一下。【参考答案】一、1. (1)会: 适逢,正赶上。 (2)施:设置,安放。 (3)团坐:围绕而坐。(4)但:只。 (5)寂然:静悄悄的。 (6)欠伸:打呵欠,伸懒腰。(7)呓语:说梦话。 (8)既而:不久,紧接着。 (9)乳:喂奶。(10)呜:指轻声哼唱着哄小孩入睡。 (11)絮絮:连续不断地说话。(12)一时:同时;毕:全,都。 (13)齁:打鼾。 (14)倾侧:翻倒倾斜。(15)意少舒:心情稍微放松了些。 (16)间:夹杂。 (17)曳:拉;许许:拟声词。(18)虽:即使。 (19)名:说出。 (20)奋:扬起、举起。 (21)几:几乎。2. (1)凡是应该有的声音,没有一样没有。(2)即使人有上百只手,每只手有上百只指头,也不能指明其中的(任何)一种(声音)。3. (1)妇手拍儿声 口中呜声 儿含乳啼声 大儿初醒声 夫叱大儿声 伸颈 侧目 微笑 默叹(2)力拉崩倒之声 火爆声 呼呼风声 百千求救声 曳屋许许声 抢夺声 泼水声二 、4.(1)方:药方。(2) 参酌:商量斟酌。(3)效:有效果。5.(1)只 (2)曾经 (3)应当,适宜。 (4)不久,紧接
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