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识字6作业 班级_ 姓名_ 家长签名_一、读一读，连一连。fng tn yng j chn hn su炭 饥 索 恨 奉 永 忱 二、看拼音写句子。 i ，( ),g( )。三、选字填空。机 饥 飞（ ） （ ）饿 充（ ） （ ）器饱 抱 拥（ ） 吃（ ） 温（ ） 怀（ ）四、数笔画，写笔顺。1、“丑”的笔顺是 2、“永”字共（ ）画，第四笔是（ ）。3、“暖”字的部首是（ ），右半部的笔顺是 五、反义词，对对碰。1、连一连。美 索取 冷漠 贫 冷奉献 丑 热忱 暖 富2、写出加点字的反义词。他待人很热情。（ ） 这件衣服太紧了。（ ）羊的个子比马矮。（ ） 太阳照在身上真暖和。（ ）3、圈出意思相反的词。困难像弹簧，你弱它就强。塞翁失马，焉知非福。22、窗前的气球作业 班级_ 姓名_ 家长签名_一、看拼音，写词语。 chung q qi ki sh h wi fng jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng ku zhu chng shng q sh( ) ( ) ( ) ( ) 二、区别多音字。ju jio睡觉（ ） 感觉（ ） 觉（ ）醒 午觉（ ） zhe zho zhu看着（ ） 着（ ）急 穿着（ ） 着（ ）火三、照样子，写词语。摇摇摆摆 一上一下 一、 填上合适的词语。（ ）地躺着 （ ）地问候（ ）地望着 （ ）地飘着（ ）地看着 （ ）地打开五、照样子，写句子。1、科利亚望着窗外高兴地笑了。2、气球上画着一张可爱的笑脸。3、科利亚的心情一下子好了许多。二、 阅读小天地。小猴子生病了，住进了医院，小动物们都来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴子看着满屋子的小伙伴，激动得流下了眼泪。1、 生病住院了。有哪些小伙伴来看望它？在文中圈一圈。2、 第句写小黄鹂送温暖。3、 小猴子流泪是因为 （ ）。23、假如作业 班级_ 姓名_ 家长签名_一、看拼音，写词语，再读一读。1、w men shn t ( ) 只有坚持锻炼，才会有一个健康的（ ）。 shung shung xn sh k2、鸟爸爸、鸟妈妈，( )出去( ),小鸟( )着找妈妈。二、比一比，再组词。遥（ ）场（ ）哭（ ）良（ ）摇（ ）扬（ ）苦（ ）食（ ）三、选择正确的读音填在括号里。 hi hun 还（ ）有 还（ ）给 交还（ ） 还（ ）剩 ji ji真假（ ） 假（ ）日 假（ ）如 放假（ ）四、在括号里填上合适的词。（ ）的太阳 （ ）的冬天 （ ）的天空（ ）的阳光 （ ）地成长 （ ）地叹息一（ ）太阳 一（ ）小树 一（ ）神笔五、你身边有没有需要帮助的人，假如你有一枝马良的神笔，你会做些什么？请模仿课文的写法写几句话。24日记两则作业练习姓名 家长签名 一、看拼音，写词语。 mi mei zu tin sh bo xu xio ( ) ( ) ( ) ( ) sho nin r tng d sh bng zh ( ) ( ) ( )二、写出带有下面部首的字，再组成词语。亻： （ ） 米： （ ）日： （ ） （ ） 讠： （ ）女： （ ） （ ） （ ） 三、比一比，再组成词语。份( ) 作( ) 晴( ) 娘( ) 姑( )粉( ) 昨( ) 清( ) 浪( ) 咕( )四、把句子补充完整，并加上标点符号。1_是个乐于助人的孩子2_是个乐于助人的孩子吗五、照样子写句子，再读一读。我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要_。六、照样子写一写。1、我穿着漂亮的裙子走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。羡慕 2、我迫不及待地打开包，里面有两条连衣裙、两个红书包。迫不及待 3、阿英很好学，不是看书就是问问题。不是就是 七、日积月累。q zh yu d yng zh yu ji z chng z取 之 有 度， 用 之 有 节，则 长 足。资治通鉴卷二百三十四格言大意：有计划的索取，有节制的消费，就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的，不能挥霍乱用。只有精打细算，量入为出，才不会有后顾之忧。八、仿照课文的格式写一篇日记。 25古诗两首作业练习姓名 家长签名 4、 看拼音写词语。chng zhu chng fng shng yn k ren( ) ( ) ( ) ( )h fng wng yng d hi li wng wng( ) ( ) ( )5、 填空。“舟”字共（ ）画，第五画是（ ）。“乘”字共（ ）画，第七画是（ ）。6、 比一比，再组成词语。客（ ） 汪（ ） 何（ ）容（ ） 注（ ） 河（ ）7、 按课文内容填空。1、这两首诗的作者是 和 。2、“不相识”的“识”意思是 。3、“闻”的意思是 。4、李白的好朋友是 。五、多音字组词。乘（chng）( ) 将（jing）( ) (shng) ( ) (jing)( )六、 给下面的句子加上标点。1、 你知道赠汪伦的作者是谁吗2、 我的好朋友是小明3、 妈妈，请您教我种花吧七、按课文内容填空。回乡偶书 赠汪伦 八、根据古诗内容写诗句。贺知章小时候离开自己的家乡，直到老了才回来。 在乡间小路上碰上了一群孩子，孩子们笑着问：“您从哪儿来呀？” 语文园地六作业练习姓名 家长签名 一、 我会做加法，还会组词。分+贝=（ ）（ ） 广+木=（ ）（ ） 女+台=（ ）（ ） 弓+长=（ ）（ ） 人+良=（ ）（ ） 人+本=（ ）（ ）女+古=（ ）（ ） 人+可=（ ）（ ） 立+日=（ ）（ ） 二、 写出加粗字的的读音。1.我国的首都（ ）是北京。2.放学了，大家都（ ）回家了。3.我们已经会用乘（ ）法计算了。4.小猫乘（ ）机跑走了，它真聪明！5.我上课专心听讲，老师夸我是个好（ ）孩子。6.小红非常好（ ）学，每天都坚持读课外书。三、