中心学校2019年春季学前教育工作计划.doc

中心学校2019年春季学前教育工作计划一、指导继续深入3-6岁学习与发展指南，深刻把握指南精髓。强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。以提升、师能为重点，加强师资队伍建设；遵循幼儿身心发展规律和学习特点，构建与幼儿相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升效益；牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新，扎实抓好各项工作，促使幼儿、教师、的持续发展。二、主要工作任务与措施（一）管理。1.安全工作(1).加强安全知识学习。安全学习和日常安全学习相结合的形式继续开展安全学习，结合开学、消防、饮食、预防传染病等主题，组织集体安全教育。(2).做好安全隐患排查。把排查内容详细化，排查过程中，发现问题认真记录，及时维修，修复后，要进行复查，看是否符合安全要求。(3).各班继续开展日常安全教育学习，将幼儿日常生活中发现的问题，及时进行个别教育和指导，并通过故事、观看影像、谈话等活动形式，向幼儿宣传教育，增强安全意识，提高自我保护能力。(4).把好学园大门，严格各项。严格接送安全制度，门卫、值班人员和各带班老师两层把关，保障接送安全。严防幼儿在无成人看护下走出园外，严禁闲杂人员进入校园。2.卫生保健(1).加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，经验，提出更高要求，并增进保育员与教师间工作的交流与，共同搞好的常规管理。不断提高保育员的业务素质。(2).严格幼儿体检工作。每学期二次身高、体重测查，并将结果公布给家长后存档。(3).做好晨检、午检工作。并做好午膳午睡情况登记表，加强午检工作，主要是午餐后至午睡起床之间的观察情况。教师要认真观察幼儿的进餐、餐后活动、午睡、起床后精神状态，发出异常及时通知家长。做好幼儿缺勤、因病缺勤病因追查结果工作，只要幼儿缺勤，教师都要对其追查缺勤原因，查看是因病缺勤还是其他原因缺勤。因病缺勤的病因、要有记录。(4).加强清洗、消毒工作。要根据祥华中心消毒记录表对各类物品定时清洗与消毒，做好消毒记录，以确保幼儿所用物品的清洁卫生，控制和预防传染病的发生与蔓延。(5).把好饮食入口关。树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，把好关、物品进出口关，加工烹饪卫生关，及时做好幼儿进食物品48小时的留样及登记工作。加强食堂工作各环节的管理与监督，确保幼儿食品安全。（二）进一步规范办学行为。(1).中心学校将要按照有关文件要求，执行公办、集体办、小学附设学前班登记注册和民办幼儿园办学许可制度。(2).加强宣传乡镇政府制定的学前教育发展规划、幼儿招生片区划定情况；公示辖区范围内各幼儿园的办园资质和办园情况。(3).各民办幼儿园应制作园务公开栏，公示相关收费文件、物价报备表等，严格执行收费标准。(4).各幼儿园成立家委会，按要求落实陪餐制度。(5).及时审核各民办幼儿园的招生并收集存档备案，推进各级各类幼儿园规范、有序发展。（三）积极提升保教质量。(1).加强对新建改扩建公办幼儿园的园长及教师的管理，有效提高幼儿园的办园管理水平。(2).组织人员随机抽查幼儿园（班）的保教常规管理工作，规范各级各类幼儿园（班）办学行为。(3).以园际教研为平台，开展教学研讨活动，提高不同层次教师专业素质和教科研能力。(4).以促提升。通过组织参加县各种业务竞赛，提高教师的业务水平和教育教学能力，从而提升幼儿园保教质量。三、春季学期工作安排二月份1幼儿教师2月8日（农历正月初九）到校，做好开学前各项准备工作。2月10日（农历正月十一）幼儿园开学并正式上课。2各幼儿园（班）制定学期各项工作于2月20日前把工作计划、保教计划送交中心学校。3期初工作检查：确定幼儿园班生数、创设、课程设置等情况。4各幼儿园（班）报送春季幼儿园快速报表。5为全面了解各园各小学幼儿园的幼儿入园情况，xxxx年春季开始，各幼儿园（班）要认真填造安溪县学前教育卡安溪县学前教育名册和安溪县学前教育卡封面，具体填造要求见安溪县学前教育卡封面内页的操作说明三月份1迎接县幼儿园（班）保教工作常规抽查。检查重点是进课堂听课、观察幼儿常规，检查周计划、日计划、幼儿一日作息、教师和保育员一日工作安排等书面材料，实地察看环境布置、家教园地等。凡检查到幼儿园（含民办园、学前班）存在小学化教育环境及教学现象，将给予全县通报并取消当年度的评优评先资格，示范性幼儿园的将给予撤牌降级处分。2参加指南基