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文档简介

平罗城关七小三月份教学常规考核安排为了客观、公正的评价教师本月教育教学的工作实绩,查找和发现教师在教育教学工作中的好做法及存在的问题,督促教师更好的完成教育教学任务,规范我校教师教学常规工作行为,激励先进,鞭策后进,以提高教育教学质量。特对本月学校教学常规工作考核安排如下:一考核组织机构组 长:沙彦娟副组长:余国峰成 员:刘 娟 张海霞 王惠琴 李晓莉 汪继强 王璟莹 周丽二、教学常规考核项目及分工:A.教学计划及进度:检查考核人:余国峰(主要考核教师是否在规定时间内上交计划、进度)。B.教师备课:1.王惠琴:(学前班、一至六年级数学教师备课。)主要考核:教师是否按照教材单元进行单元测试及测试次数、测试样卷粘贴、单元备课、单元反思、教学反思的撰写 、帮教帮学指导签字。);2.张海霞:(学前班、一至六年级语文教师教案及作文备课。)主要考核:教师是否全部备完本册教学内容、是否按照作文计划完成作文备课、是否按照教材单元进行单元测试及测试次数、测试样卷粘贴、单元备课、单元及课时教学反思的撰写、帮教帮学指导签字);3.李晓莉:(一至六年级所有综合科目教案 、三至六年级英语备课);C.教师上课:检查考核人:余国峰。D.教师听课记录:检查考核人:余国峰、周丽考核教师本月听课月听课节数10节以上,(帮教帮学之间互相听课节数不少于两节,有完整的记录和课时评价内容。);E.作业批改:(按学校作业设置种类考核)检查考核人:1.张海霞:(四、五、六年级语文作业批改。);2.刘 娟:(学前班、一、二、三语文作业批改。);3.王惠琴:(学前班、一、二、三、四、五、六年级数学作业。);4. 李晓莉:(各年级综合科、英语作业)。注:任课教师必须提供全班学生作业数、还要查看作业外观的整洁度、是否有卷皱、乱划。F.教师辅导:检查考核人:余国峰(班级辅导记录填写是否及时,辅导内容记录是否具体。)G.教育科研:检查考核人:余国峰 、 张海霞 、 王惠琴、 李晓莉。H.教师专业发展:检查考核人:周丽、汪继强汪继强:考核教师政治学习笔记(内容:师德学习,党的群众路线教育理论)周丽:考核全校教师业务学习笔记(内容:全校集中学习及教研组理论学习)三、教学检查时间:2014年3月28日。四、教学检查要求 1、检查考核教师要认真领会“教学常规检查考核细则” 中所检查项目考核内容和标准,严格按照考核内容公平、公正的对被检查教师的教学常规工作考核。2、检查考核教师对被检查教师的检查实际情况要做详实的记载,作为对教师进项考核加减分的依据。3、被检查教师要按照学校检查考核时间要求及时向检查考核教师提供检查考核内容资料,规定时间不及时提供材料、无故不提供考核项目内容资料者,该项目考核分每项扣除0.5分。平罗城关七小九月份教学常规考核安排为了客观、公正的评价教师本月教育教学的工作实绩,查找和发现教师在教育教学工作中的好做法及存在的问题,督促教师更好的完成教育教学任务,规范我校教师教学常规工作行为,激励先进,鞭策后进,以提高教育教学质量。特对本月学校教学常规工作考核安排如下: 一、考核组织机构组 长:马维平副组长:余国峰成 员:杨翠芬 、张海霞 、 王惠琴、李晓莉、周丽及各段年级部分教师。 二、考核项目:1、计划、进度。2、备课。3、讲课。4、听课。5、作业批改。6、辅导。7、教研活动。 三、作业检查安排: 年级、段 负责人 检查人员 检 查 作 业 种 类听课记录 低 张海霞张海霞 高小毅 俞文波 陈燕茹一年级:拼音、生字本、算术本、图画本、默写本、语、数学习之友二年级:算术本、生字本, 图画本、默写本、语、数学习之友张海霞 中 杨翠芬杨翠芬 唐凯慧 杨小霞 任 慧三年级:生字本、作业本、大作文、小作文、图画本、英语本、科学本、 品德与社会、语、数、外学习之友四年级:生字本、作业本、大作文、小作文、图画本、英语本、科学本、 品德与社会、语、数、外学习之友杨翠芬 高 李晓莉李晓莉 刘 娟 赵春宁 苏 瑜五年级:生字本、作业本、大作文、小作文、图画本、英语本、科学本、 品德与社会、语、数、外学习之友六年级:生字本、作业本、大作文、小作文、图画本、英语本、科学本、 品德与社会、语、数、外学习之友李晓莉 四、考核成绩汇总:教务处。 五、教学检查时间:2014年9月28日。 六、教学检查要求 1、检查教师要认真根据教务处对所检查项目考核内容和标准,抽查教师真实、公平、公正的对被检查教师的教学常规工作实际情况情况做详 实的记载,及时上交各组负责教师,作为学校对教师进项考核加减分的依据。2、被检查教师要按照学校检查考核时间要求准备好检查作业放置在办公室桌面,及时向检查考核教师提供检查考核内容资料,在规定时间不及时提供材料、无故不提供考核项目内容资料者,该项目考核分每项扣除1分。平罗城关七小五月份教学常规检查考核安排为了客观、公正的评价教师本月教育教学的工作实绩,查找和发现教师在教育教学工作中的好做法及存在的问题,督促教师更好的完成教育教学任务,规范我校教师教学常规工作行为,激励先进,鞭策后进,以提高教育教学质量。特对本月学校教学常规工作考核安排如下:一考核组织机构组 长:马维平副组长:余国峰成 员:陈建林 张海霞 王惠琴 李晓莉 周丽二、教学常规考核项目及分工:(一)教师备课:1.学前班、一至六年级数学教师备课检查人:陈建林 王惠琴主要考核:教师是否按照求采取要“先学后教”模式备课、根据教材单元进行单元测试及测试次数、测试样卷粘贴、单元备课、单元反思、教学反思的撰写 );2.学前班、一至六年级语文教师教案及作文备课检查人:余国峰 张海霞主要考核:教师是否按照“先学后教”模式备课、是否按照作文计划完成作文备课、是否按照教材单元进行单元测试及测试次数、测试样卷粘贴、单元备课、单元及课时教学反思的撰写;3.李晓莉、周丽:(一至六年级所有综合科目教案 、三至六年级英语备课);检查备课卡备课的教师填写是否完整、是否及时按照规定时间签字、教学过程备课是否具体。(二)教师上课:检查考核人:余国峰。考核教师有无缺课、迟到、课堂上接打手机、体罚学生等现象。(三)教师听课记录:检查人:周丽考核教师本月“先学后教”互相听课节数,有完整的听课记录和详实的课时评价内容填写。);(四)作业批改:(按学校作业设置种类考核);1、余国峰、周丽:(四、五、六语文作业批改);2、张海霞:(学前班、一、二、三年级语文作业批改);3、陈建林:(四、五、六年级数学作业);4、王惠琴:(学前班、一、二、三、年级数学作业);5、李晓莉:(检查各只带综合科目综合科、英语作业);注:任课教师必须提供全班学生作业本数、查看作业外观的整洁度、是否有卷皱、乱划,书写规范性、作业质量。(五)教师辅导:检查考核人:余国峰(班级辅导记录填写是否及时,辅导内容记录是否具体。)(六)教育科研:检查考核人:陈建林、张海霞 、 王惠琴、李晓莉。考核教师参加学校组织的教研活动、先学后教教学模式试验参与及学校布置教育科研任务的承担完成情况。(七)教师专业发展:检查考核人:周丽考核教师政治学习笔记(内容:党的群众路线教育理论)业务学习笔记(内容:先学后教理论学习)三、教学检查时间:2014年5月26日。四、教学检查要求 1、检查考核教师要认真领会“教学常规检查考核细则” 中所检查项目考核内容和标准,严格按照检查项目要求公平、公正的对被检查教师的教学常规工作考核。2、检查考核教师对被检查教师的检查实际情况要做详实的记载,针对被检查教师检查出的问题能提出合理化意见或建议,考核记载作为对教师进项绩效考核加减分的依据。3、被检查教师要按照学校检查考核时间要求及时向检查考核教师提供检查考核内容资料,规定时间不及时提供材料、无故不提供考核项目内容资料者,该项目考核分每项扣除0.5分。4、检查考核完成后,各检查考核组成员写出检查考核书面情况材料上交教务处,适当时间反馈给教师,督促更正不足。2014年5月平罗城关七小九月份教学常规考核安排为了客观、公正的评价教师本月教育教学的工作实绩,查找和发现教师在教育教学工作中的好做法及存在的问题,督促教师更好的完成教育教学任务,规范我校教师教学常规工作行为,激励先进,鞭策后进,以提高教育教学质量。特对本月学校教学常规工作考核安排如下:一、考核组织机构组 长:马维平副组长: 余国峰成 员: 杨翠芬、张海霞、李晓莉、赵春宁、高小毅及各段教师。 二、教学常规考核项目及分工:A.教学计划及进度:检查考核人:杨翠芬(主要考核教师是否在规定时间内上交计划、进度)。B.教师备课:(平时监控情况。)1.余国峰:(学前班、一至六年级数学教师备课。)主要考核:教师是否按照教材单元进行单元测试及测试次数、测试样卷粘贴、单元备课、单元反思、教学反思的撰写 。);2.张海霞:(学前班、一至六年级语文教师教案及作文备课。)主要考核:教师是否全部备完本册教学内容、是否按照作文计划完成作文备课、是否按照教材单元进行单元测试及测试次数、测试样卷粘贴、单元备课、单元及课时教学反思的撰写);3.李晓莉:(一至六年级所有综合科目教案 、三至六年级英语备课);C.教师上课:检查考核人:余国峰。D.教师听课记录: 检查考核人:张海霞 、杨翠芬 、李晓莉考核教师本月听课月听课节数6节以上,(听课节数不少于6节,有完整的记录和课时评价内容。);E.作业批改:(按学校作业设置种类考核) 注:任课教师必须提供全班学生作业数、还要查看作业外观的整洁度、是否有卷皱、乱划、批改次数、是否及时批改、批改质量。F.教师辅导:检查考核人:余国峰(班级辅导记录填写是否及时,辅导内容记录是否具体。)G.教育科研:检查考核人:余国峰 、杨翠芬、张海霞 、李晓莉。H.教师专业发展: 检查考核人:杨翠芬、张海霞 、李晓莉。 考核全校教师业务学习笔记(内容:教学理论的学习及任教科目新课标的学习)。三、考核成绩汇总:教务处 四、教学检查时间:2014年9月28日。五、教学检查要求 1、检查考核教师要认真领会“教学常规检查考核细则” 中所检查项目考核内容和标准,严格按照考核内容公平、公正的对被检查教师的教学常规工作考核。2、检查考核教师对被检查教师的检查实际情况要做详实的记载,作为对教师进项考核加减分的依据。3、被检查教师要按照学校检查考核时间要求及时向检查考核教师提供检查考核内容资料,规定时间不及时提供材料、无故不提供考核项目内容资料者,该项目考核分每项扣除0.5分。 城关七小九月份教师作业检查安排表 年级、段 负责人 检查人员 检 查 作 业 种 类听课记录 低 张海霞张海霞 高小毅 俞文波 陈燕茹一年级:拼音、生字本、算术本、图画本、默写本、语、数学习之友二年级:算术本、生字本, 图画本、默写本、语、数学习之友张海霞 中 杨翠芬杨翠芬 唐凯慧 杨小霞 任 慧三年级:生字本、作业本、大作文、小作文、图画本、英语本、科学本、 品德与社会、语、数、外学习之友四年级:生字本、作业本、大作文、小作文、图画本、英语本、科学本、 品德与社会、语、数、外学习之友杨翠芬 高 李晓莉李晓莉 刘 娟 赵春宁 苏瑜五年级:生字本、作业本、大作文、小作文、图画本、英语本、科学本、 品德与社会、语、数、外学习之友六年级:生字本、作业本、大作文、小作文、图画本、英语本、科学本、 品德与社会、语、数、外学习之友李晓莉 平罗城关七小三月份教学常规考核安排为了客观、公正的评价教师本月教育教学的工作实绩,查找和发现教师在教育教学工作中的好做法及存在的问题,督促教师更好的完成教育教学任务,规范我校教师教学常规工作行为,激励先进,鞭策后进,以提高教育教学质量。特对本月学校教学常规工作考核安排如下:一考核组织机构组 长:沙彦娟副组长:余国峰成 员:刘 娟 张海霞 王惠琴 李晓莉 汪继强 王璟莹 周丽二、教学常规考核项目及分工:A.教学计划及进度:检查考核人:余国峰(主要考核教师是否在规定时间内上交计划、进度)。B.教师备课:1.王惠琴:(学前班、一至六年级数学教师备课。)主要考核:教师是否按照教材单元进行单元测试及测试次数、测试样卷粘贴、单元备课、单元反思、教学反思的撰写 、帮教帮学指导签字。);2.张海霞:(学前班、一至六年级语文教师教案及作文备课。)主要考核:教师是否全部备完本册教学内容、是否按照作文计划完成作文备课、是否按照教材单元进行单元测试及测试次数、测试样卷粘贴、单元备课、单元及课时教学反思的撰写、帮教帮学指导签字);3.李晓莉:(一至六年级所有综合科目教案 、三至六年级英语备课);C.教师上课:检查考核人:余国峰。D.教师听课记录:检查考核人:余国峰、周丽考核教师本月听课月听课节数10节以上,(帮教帮学之间互相听课节数不少于两节,有完整的记录和课时评价内容。);E.作业批改:(按学校作业设置种类考核)检查考核人:1.张海霞:(四、五、六年级语文作业批改。);2.刘 娟:(学前班、一、二、三语文作业批改。);3.王惠琴:(学前班、一、二、三、四、五、六年级数学作业。);4. 李晓莉:(各年级综合科、英语作业)。注:任课教师必须提供全班学生作业数、还要查看作业外观的整洁度、是否有卷皱、乱划。F.教师辅导:检查考核人:余国峰(班级辅导记录填写是否及时,辅导内容记录是否具体。)G.教育科研:检查考核人:余国峰 、 张海霞 、 王惠琴、 李晓莉。H.教师专业发展:检查考核人:周丽、汪继强汪继强

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