




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
演讲:_小学毕业演讲稿题目最新姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小学毕业演讲稿题目最新敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!光阴似箭日月如梭,不知不觉,我们已经在这学校待了六年,马上我们就要毕业了,我要感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后我们将要进入中学去学习,还会进入大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。老师们,请相信,我们在新的地方一定会保持“六一”班学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!六年级一班的全体同学们,虽然我们毕业了,但你们还要继续在其他地方学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律。老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yIn)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!我的演讲到此结束,谢谢大家。十黄禹岑内容:在小学毕业典礼上的讲话黄禹岑敬爱的老师、亲爱的同学们: 六(1)班在今天这鸟语花香、微风徐徐的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,站在她那广阔的胸怀上,欢聚在这鲜艳的五星红旗下。红旗上的五颗星星比往常明亮了许多,在阳光下闪闪发亮。红旗就像是我们的孩童时代,童年这本书我们读的太仓促,还没有细细品味它的意味深长,就要踏入一个新的环境、新的时代。从牙牙学语、蹒跚学步到今天的充满智慧,我们在儿童时代留下一串串充满童稚的脚印,当我们现在的脚印与从前的重叠在一起时,发现竟有这么大的差异。是您,老师,在夜深人静时窗下那个疲惫的身影;是您,老师,在上课时不论多么疲精竭力都把笑容挂在嘴边;是您,老师,在面对我们那一个个幼稚无趣的问题时,耐心解答都说:“一日为师,终身为父。”老师,您是我们穿梭于诗书中的第二位亲人,您在我们迷失方向的时候,用您的大手包裹住我的小手,带我离开,到有知识的地方去,到有阳光的地方去,到有爱的地方去老师,您一日的恩情我们终身都难以忘却!毕业了,要离母校而去了,要踏入少年时代了。六年的小学生涯,转眼间即将逝去,不知还能多少次穿上这样的校服,走过母校的胸怀;不知还能多少次背上这样的书包,背上老师们的辛勤教诲;不知还能多少次坐在母校的树荫下,享受着属于母校的独特香气;不知还能多少次还能翻开这样的课本,品味着小学书本中的黄金屋是的,要分开了,没有多少次这样的机会了,要离孕育了我们整整六年的母校而去了,这里的每一花,每一草都藏着我童稚的声音,她们见证了我在儿童时代的点点滴滴,我还想再留久一点,久一点毕业了,要离母校而去了,要踏入少年时代了。我们即将要跟朝夕相处的同学们挥手告别。嘿,还记得吗,我们是六一节上那两个稚气未脱的声部,是同一张桌子上经常闹别扭的学友,是互借半块橡皮的好朋友希望在离别之际,闺蜜们,我要送上最真挚的祝福:你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西或许在下一个十字路口,下一站,下一个月台,曾经幼稚的我们也许会擦肩而过却没有认出彼此,童年的那两个声部在悄悄我们渐渐远去,当年的那半块橡皮或许早已不见踪影,你的酒窝或许早已不见但是,我们只要记得,在天真无邪的儿童时代,曾经有一张童稚可爱的脸蛋在记忆中一闪而过,那些我们打闹、嬉闹的日子一直都还铭记在心。闺蜜们,愿我们的友谊地久天长,不论岁月怎么冲淡你的脸,我相信,总有一天,我们还会见面!毕业代表着新的开始,但不代表结束,亲爱的老师,谢谢你们,让我渐渐长大;可爱的同学,谢谢你们,让我懂得了友谊的可贵。它是我人生中最宝贵的两份真挚的感情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全施工报告培训内容课件
- 瑞吉欧课程课件
- 安全方面的培训意见课件
- 甘肃温室工程建造方案(3篇)
- 福田防水补漏工程方案(3篇)
- 理想的风筝DI课件
- 班主任经验交流课件
- 玫瑰书香课件
- 仿古园林修缮工程方案(3篇)
- 猫犬驱虫药知识培训课件
- 非物质文化遗产保护与乡村振兴的协同发展路径
- QGDW10936-2018物料主数据分类与编码规范
- 大学生劳动教育论文2000字论文
- 广东省广州市2023-2024学年二年级下学期数学期末试卷(含答案)
- 有机食品连锁超市商业运营计划
- 机器学习赋能空间环境:特征识别与深度分析的创新探索
- 2025-2030年中国压裂砂行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 基础公共卫生知识试题及答案
- AI赋能与素养导向:初中英语智慧课堂的融合实践研究
- 沪教版初中英语九年级上册知识点
- 2025年高考语文备考之语用新题型得名方式、构词方式辨析专题指导与巩固训练
评论
0/150
提交评论