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文档简介

Part1 设计条件解读Part2 设计理念说明Part3 规划构思说明Part4 单体设计说明Part5 经济技术指标说明 Part1 设计条件解读 基地南侧将建成高档住宅区 比邻怀仁中学 镇政府 遥望中央公园 地理区位相当优越 设计定位为锡山区一流精品学校工程 无锡市东湖塘中心小学位于金港路以东 区间四路以西 银杏西路以南 规划用地55亩 预计容纳42班 基地三面靠近主要城市道路 噪声会对教学环境产生不利影响 基地南侧未来居住开发有可能会对学校的视觉空间造成不利影响 基地东侧规划城市绿地空间广场 西侧的河道景观会成为小学可利用的外部环境因素 Part2 设计理念说明 设计理念一 力求创造本学校独特的场地特征和人文精神 20世纪建筑大师路易 康曾经提到一段关于学校的 建筑神话 我认为学校是一处适于学习的空间环境 学校起源于一个人坐在树下与一群人讨论他的理解 他不明白他是个教师 他们也不明白自己是学生 学生们在思想交流中做出反应 明白这人的出现有多好 他们愿意让他们的孩子们也来听这人讲话 很快这个需要的空间形成了 这就是最初的学校 我们庞大的教育体系 如今穿上了种种的学术外衣 都是从这些小学校衍生而来的 但是他们起源的精神却被忘记了 对于路易 康来说 完美的学校是一个有着制度上社会的庭院 在这样的环境中 学生们可以自由的建立彼此之间以及他们和可用资源之间的关系 而设计则成为人和建筑模式的覆盖物 追寻学校起源的精神 创造彼此沟通和适于学习的空间 成为贯穿设计过程的主旨 设计理念二 创建 城市型小学 挖掘基地潜力来平衡基地场地相对不足 空间紧张等问题 DongHuTangTownPrimarySchool 城市型小学 概念通常位于城郊环线以内 相对应于成熟和高密度的典型城区 服务于城市小学义务教育阶段 办学目标 课程设置 紧扣城市发展需求 集中式布局关键功能成水平分层式密集布局或形成 主干 组合成多翼 多院落的综合楼栋 群落利用公共
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