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文档简介

求精训练，您身边的体验式培训专家！ 2015年生产线培训计划拟定一 培训需求1、2014年10月整理各指标检讨原因分析及品管部统计各站别不良状况，形成，技能培训需求；2、2014年10月与陈总/协理确认公司2015年经营目标（业绩增长率、公司重点发展项目），根据公司经营目标，各生产线制定线别目标，确定各生产线人员在职及需储备人才量，对应的培训需求。生产课长及主任协助。3、2014年11月开培训需求/计划宣导会。 根据各站别现技能需提升项目及各线各组2015年人员储备和技能需求评估，制定2015年培训计划。二 培训计划1、员工技能培训：各线各组由组长或培训老师计划，主任课长审核，协理核准，每季度不少于 3 次，每人不少于 3小 时 。2、员工心态、基层干部（队长、组长、培训老师）管理培训：由主任课长计划，协理核准，每季每月不少于 2 次，每人不少于 2小 时 。3、中层干部（主任、课长、技师）管理培训和技术改革培训：由协理计划，总经理核准，每季每月不少于 1 次 ，每人不少于 1小时 。4、各线各组培训计划需于2014年12月10日完成。 三 培训实施1、 每月25号前，由总管理处根据培训计划将下月各部门需培训课程书面呈递到各线。2、 各生产线须在30号前将下月课程具体实施方式、时间、地点、参加人员排定后经协理核准，提供至总管理处。3、 总管理处/协理助理确认培训实施，拍照，满意度调查。4、 总管理处/协理助理整理培训结果，存档。四 培训效果评估1、 对培训老师的评估：满意度调查结果，学生考核结果。2、 对培训结果的评估：绩效考核结果五 培训老师管理1、 各部门师资队伍确认，2014年12月2、 各培训老师资格确认，2014年12月3、 各培训老师每场培训出勤100%及满意度调查得分在90分以上者，记优点*3。总管理处2014年9月1、高层管理：根据内外环境，对企业的发展进行创新性的规划、决策、控制。(理念技能：洞察能力、统筹能力、概念思维、战略眼光、团队领导)2、中层管理：各种职能工作的具体计划、组织领导和控制。（人文技能：领导能力、协调能力、沟通能力、判断能力、团队建设能力、解决团队问题的能力、目标设定能力、业绩考核能力）3
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